描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787565447532
本次修订除秉承第三版的编写风格和基本内容外,主要体现在以下几个方面:
第一,适当超前,增值税纸质发票和电子发票更新为“全电发票”。顾名思义,“全电发票”就是全面数字化电子发票,是由税务局为实现发票全领域、全环节、全要素电子化的目的所推行的一种以过去的电子发票为基础所进化的发票形式。“全电发票”是一种全新增加的票种,没用联次,也就是只有一联;没有发票代码,只有发票号码并具有唯一性,如同身份证号一样;“购买方信息”和“销售方信息”栏变得更加简洁,只有名称和税号,不再有银行账号和地址;无须使用税控专用设备,无需办理发票票种核定,无需领用全电发票,使用电子发票服务平台即可开票。自2022年4月1日起,在广东地区(不含深圳市)、上海市、内蒙古自治区的部分纳税人中开展“全电发票”试点;自2022年8月28日起全国都可以接收
“全电发票”。
第二,按照最新会计准则,职工福利支出与分配同时进行。职工福利由原来按照工资总额14%计提并计入有关资产成本和期间损益,改为用于职工的各种福利费支出,在借记“应付职工薪酬——职工福利”账户、贷记“银行存款”等账户的同时,根据受益对象和比例分配计入有关资产成本和期间费用,借记“生产成本”等成本费用类账户,贷记“应付职工薪酬——职工福利”账户。
第三,按照会计实务,更新银行结算方式。将实际工作中不常用的“委托收款”“转账支票”等银行结算方式,大多数更新为“企业网银”结算方式。
通过本书的学习,学生可以快速、全面地将会计学的基本知识活学活用并融会贯通:增强感性认识,包括:认识“账为何物”、明确“账从何来”、清楚“账有何用”;从整体上把握各种核算方法之间的联系,达到进一步提高学生的会计综合职法规、制度最新变化与教材内容调整业能力之目的;培养学生对会计工作的“三心”(耐心、细心、责任心) 并强化其会计的“专业意识”;为“中级财务会计”等后续专业课程的顺利学习和将来从事会计工作奠定坚实的基础。
第一章绪论 1
一、会计学综合模拟实验的意义 1
二、会计学综合模拟实验的内容 1
三、模拟实验企业概况介绍 1
四、模拟实验企业会计核算制度 3
五、教学方案与课时安排建议 4
六、会计学综合模拟实验要求与考评 5
第二章初始建账及会计档案的整理与保管 6
一、会计学综合模拟实验初始建账 6
二、会计记账数字书写要求及练习 6
三、会计学综合模拟实验建账资料 8
四、会计凭证的装订及保管 10
五、会计账簿、会计报表的装订及保管 12
第三章经济业务对应原始凭证业务类型及其内容的文字表述 14
一、12 月1 日—15 日日常经济业务对应原始凭证业务类型及其内容的文字表述 14
二、12 月16 日—31 日日常经济业务对应原始凭证业务类型及其内容的文字表述 15
三、成本计算经济业务对应原始凭证业务类型及其内容的文字表述 16
四、期末经济业务对应原始凭证业务类型及其内容的文字表述 16
五、编制会计报表经济业务的文字表述 17
第四章日常经济业务的账务处理 18
日常经济业务的账务处理要求 18
实操一12 月1 日—15 日日常经济业务的原始凭证及账务处理提示 19
实操二12 月16 日—31 日日常经济业务的原始凭证及账务处理提示 51
第五章成本计算与期末经济业务的账务处理 81
实操一成本计算经济业务的自制原始凭证填制及账务处理提示 81
实操二期末经济业务的自制原始凭证填制及账务处理提示 87
第六章编制会计报表 95
实操一编制“总分类账户发生额及余额试算平衡表” 95
实操二编制“资产负债表” 99
实操三编制“利润表” 101
附录会计学综合模拟实验用空白记账凭证、账页及封皮 103
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