描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787517858492
内容简介
本书作者关于小学语文教师如何进行试讲的全新力作。全书从试讲理论入手,阐述什么是试讲,试讲的特点、原则、意义,结合试讲的不同类型,着力讲述试讲稿撰写的方法、现场试讲的技巧、试讲评价的要求以及注意事项等;从试讲实践出发,选取十几年来指导试讲的成功案例进行解析,除了文字讲解,还附赠优秀教师示范试讲视频,让读者“知其然”又“知其所以然”。
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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787517858492
本书作者关于小学语文教师如何进行试讲的全新力作。全书从试讲理论入手,阐述什么是试讲,试讲的特点、原则、意义,结合试讲的不同类型,着力讲述试讲稿撰写的方法、现场试讲的技巧、试讲评价的要求以及注意事项等;从试讲实践出发,选取十几年来指导试讲的成功案例进行解析,除了文字讲解,还附赠优秀教师示范试讲视频,让读者“知其然”又“知其所以然”。
王瑛,杭州人。浙江省杭州市余杭区教育发展研究学院小学语文教研员,杭州市优秀教师,余杭区名师。曾就职于塘栖镇第一小学,任教科室主任。2012年调至余杭区教师进修学校,从事师干训工作、小学语文教研工作,曾任后勤部副主任、小幼综合部副主任。三十多年来一直耕耘在小学语文这块沃土之中,形成了“简洁高效”的课堂教学风格。有数十篇论文在小学语文专业刊物上发表或在各级各类评比中获奖,多个省市级课题获得立项。
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