描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787542879431
数论学家、诗人、旅行家、数学教授、博士生导师、求是特聘学者蔡天新,为中学生讲述数学、文艺和旅行。
《数字与玫瑰》分初中版和高中版两册,均由三部分组成,分别对应于数学、文艺和旅行,每个部分有6篇文章。其中有一篇文章由十首诗组成,正文后还各附有一则访谈,系由京沪两地媒体采集,主题涉及理性和感性。两本书的区分,主要在于复杂性和作者个人感觉。
本书可供初中生作为课外阅读材料,帮助开拓视野、累积语文写作素材、提升数学感悟。
001 序言
004行万里路
006神秘的岛屿
020 沪上
031多彩多姿的欧洲
046伊斯法罕,美丽动人的波斯古都
058罗马古道(诗十首)
068苏格兰旅行记
098细嗅玫瑰
100 随笔与散文
104数学家与诗人
112 月亮,金黄的孤独
120 永嘉,水长而美
130朱德群,离乱未必失故乡
140恰同学少年
154数学故事
156希尔伯特的书房
162皇帝、女皇与数学大咖
171 黎曼,他对素数有着迷人的依恋
183华罗庚与陈省身,两位同时代的数学大师
213阮元,《畴人传》与诂经精舍
228数是我们心灵的产物
242访谈:诗是可以随身携带的家园
本书初版是在2003年春天,由北京三联书店出版,陆智昌装帧设计。这是我的第一本随笔集。出人意料的是,因为此书的出版,本人被《新周刊》杂志列入年度新锐榜候选名单,即所谓的“飘一代”代言人,另两位候选人是当红歌手周杰伦和孙燕姿。2004年,该书繁体字版在台湾地区问世,由高谈文化出版公司出版。同年,韩文版由汉城(现名首尔)书之路出版社推出。
一晃20年过去了,其间本书曾先后由商务印书馆和中信出版社出了二版和三版,后者易名《带着数字和玫瑰旅行》。每次新版都会更新一些篇目,书中有的篇目相继被译成英文等七种语言发表。此番承蒙上海科技教育出版社的厚爱,分初中版和高中版两册出版,内容较初版已焕然一新,20篇文章里只有5篇保留下来,其中《旅行者说《伊丽莎白·毕晓普:诗歌与旅行》和《高斯,离群索居的王子》收录在初中版,《数学家与诗人》和《神秘的岛屿》收录在高中版,但也都做了润色。
值得一提的是,三个版本的封面照均系本人在旅途中拍摄。其中三联版封面是加西亚·马尔克斯的母校——波哥大的国立哥伦比亚大学正门,墙壁上有学生们的涂鸦。商务版封面摄于爱尔兰西部名城戈尔韦的大西洋海岸,那是詹姆斯·乔伊斯夫人诺拉的故乡,她的娘家旧宅已被改造为博物馆。中信版封面摄于西班牙古城塞戈维亚郊外,一片乌云下有辆“红色的拖车”,拖车的上沿和下沿向右延伸之后,相交于远处的一棵树,符合古典油画里的没影点原理。
今天,“数字”与“玫瑰”这两个词的热度没有丝毫降低,“数字”不仅与数学,也与通信和经济学等紧密相连,而与“玫瑰”有关的不仅仅是文学、艺术和爱情。事实上,玫瑰花的热销除了在西方的圣瓦伦丁节,也在中国的“七夕”和诸如“5·20”之类的日子。至于“旅行”,这个词在三年疫情期间几乎销声匿迹了。如今重新开放,相信大家的热情会加倍上涨。
无论初中版还是高中版,均由三部分组成,分别对应于旅行、文学艺术和数学。至于两者的区分,主要在于复杂性和个人感觉。这些年,我去过国内外100多所中学。国内,既到过半数以上省级行政区最好的中学,也到过云南昭通中学、四川安岳中学等地理位置偏远的学校;国外,则从新英格兰的提尔顿中学到中亚的杜尚别中学,从南非的德班中学到西非的科托努中学,面对面交流的同学数以万计。
至于大学,虽说与中学去得一样多,却没有出版《数字与玫瑰》大学版的意向,这可能是因为我已经写过《我的大学》,认定大学生活是自我探索和自我发现的过程。另外,大学生似乎变得越来越现实了。而《小回忆》虽然写到中学时代,却更多关乎校园以外的生活,关乎20世纪六七十年代的南方乡村。在我看来,当下我国的中学生比大学生有着更多的向往,他们向往未来,向往世界。
此次初中版及高中版所谈及的人物和风景,包含了南极洲以外的所有大陆和中国的各个地域。每册除了18篇文章(有一篇由十首诗组成)以外,还各附有一则访谈,系由京沪两地媒体采集,主题涉及理性和感性。试想一下,假如没有数字,没有玫瑰,没有旅行,没有梦想,人生会是多么无趣。最后,我由衷地祝愿每位读者都有一个美好的梦想,并在实现梦想的过程中走向未来。
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