数字与玫瑰（初中版）

数论学家、诗人、旅行家、数学教授、博士生导师、求是特聘学者蔡天新，为中学生讲述数学、文艺和旅行。

《数字与玫瑰》分初中版和高中版两册，均由三部分组成，分别对应于数学、文艺和旅行，每个部分有6篇文章。其中有一篇文章由十首诗组成，正文后还各附有一则访谈，系由京沪两地媒体采集，主题涉及理性和感性。两本书的区分，主要在于复杂性和作者个人感觉。
本书可供初中生作为课外阅读材料，帮助开拓视野、累积语文写作素材、提升数学感悟。

蔡天新，曾是少年大学生，山东大学理学博士，浙江大学数学学院教授，同时是一位孜孜不倦的写作者。他的著作《数学传奇》获得国家科学技术进步奖，《数学简史》获得吴大猷科学普及著作奖创作类佳作奖。他的作品被译成20多种语言，并有英语、法语、西班牙语等外版著作10余种。

001 序言
004行万里路
006旅行者说
023最美丽的国度
036西安，绵延千年的东方古都
046纽约朗诵记
060在河流之间：巴格达纪行
081西湖，或梦想的六个瞬间
096细嗅玫瑰
098 在天国旅行
104从露天电影到手绘地图
113岁月的囚徒，教人学会赞美
122诗人的心(诗十首)
132 从看见到发现
138伊丽莎白·毕晓普：诗歌与旅行
150数学故事
152 高斯，离群索居的王子
172 一对精灵，阿贝尔与伽罗瓦
191 恩尼格玛，从戚继光到图灵
202纳什，两个世界里的爱
216吴文俊：数学是笨人学的
254忆潘师，“久仰，久仰”
270访谈：一位漫游者的毕达哥拉斯与缪斯

本书初版是在2003年春天，由北京三联书店出版，陆智昌装帧设计。这是我的第一本随笔集。出人意料的是，因为此书的出版，本人被《新周刊》杂志列入年度新锐榜候选名单，即所谓的“飘一代”代言人，另两位候选人是当红歌手周杰伦和孙燕姿。2004年，该书繁体字版在台湾地区问世，由高谈文化出版公司出版。同年，韩文版由汉城(现名首尔)书之路出版社推出。
一晃20年过去了，其间本书曾先后由商务印书馆和中信出版社出了二版和三版，后者易名《带着数字和玫瑰旅行》。每次新版都会更新一些篇目，书中有的篇目相继被译成英文等七种语言发表。此番承蒙上海科技教育出版社的厚爱，分初中版和高中版两册出版，内容较初版已焕然一新，20篇文章里只有5篇保留下来，其中《旅行者说《伊丽莎白·毕晓普：诗歌与旅行》和《高斯，离群索居的王子》收录在初中版，《数学家与诗人》和《神秘的岛屿》收录在高中版，但也都做了润色。
值得一提的是，三个版本的封面照均系本人在旅途中拍摄。其中三联版封面是加西亚·马尔克斯的母校——波哥大的国立哥伦比亚大学正门，墙壁上有学生们的涂鸦。商务版封面摄于爱尔兰西部名城戈尔韦的大西洋海岸，那是詹姆斯·乔伊斯夫人诺拉的故乡，她的娘家旧宅已被改造为博物馆。中信版封面摄于西班牙古城塞戈维亚郊外，一片乌云下有辆“红色的拖车”,拖车的上沿和下沿向右延伸之后，相交于远处的一棵树，符合古典油画里的没影点原理。
今天，“数字”与“玫瑰”这两个词的热度没有丝毫降低，“数字”不仅与数学，也与通信和经济学等紧密相连，而与“玫瑰”有关的不仅仅是文学、艺术和爱情。事实上，玫瑰花的热销除了在西方的圣瓦伦丁节，也在中国的“七夕”和诸如“5·20”之类的日子。至于“旅行”,这个词在三年疫情期间几乎销声匿迹了。如今重新开放，相信大家的热情会加倍上涨。
无论初中版还是高中版，均由三部分组成，分别对应于旅行、文学艺术和数学。至于两者的区分，主要在于复杂性和个人感觉。这些年，我去过国内外100多所中学。国内，既到过半数以上省级行政区最好的中学，也到过云南昭通中学、四川安岳中学等地理位置偏远的学校；国外，则从新英格兰的提尔顿中学到中亚的杜尚别中学，从南非的德班中学到西非的科托努中学，面对面交流的同学数以万计。
至于大学，虽说与中学去得一样多，却没有出版《数字与玫瑰》大学版的意向，这可能是因为我已经写过《我的大学》,认定大学生活是自我探索和自我发现的过程。另外，大学生似乎变得越来越现实了。而《小回忆》虽然写到中学时代，却更多关乎校园以外的生活，关乎20世纪六七十年代的南方乡村。在我看来，当下我国的中学生比大学生有着更多的向往，他们向往未来，向往世界。
此次初中版及高中版所谈及的人物和风景，包含了南极洲以外的所有大陆和中国的各个地域。每册除了18篇文章(有一篇由十首诗组成)以外，还各附有一则访谈，系由京沪两地媒体采集，主题涉及理性和感性。试想一下，假如没有数字，没有玫瑰，没有旅行，没有梦想，人生会是多么无趣。最后，我由衷地祝愿每位读者都有一个美好的梦想，并在实现梦想的过程中走向未来。