描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787518443956
在世界许多国家，音乐治疗已经成为临床领域和公共卫生中重要且不可或缺的手段。音乐治疗不仅有助于缓解疼痛、焦虑、抑郁症状,还有助于促进睡眠、减轻压力。正因为音乐的巨大治疗潜力,本书作者从音乐治疗的理论机制层层推进，并结合自己多年的临床实践，带领读者一起探寻音乐治疗的奥秘，用真实案例向我们展示出音乐的魅力。在这里，你可以毫无压力地释放深掩的内心情绪，随着音乐重启属于自己的心灵之门。
《音乐治疗临床应用及案例》详细介绍了音乐治疗在临床应用中的相关知识和应用效果。从临床应用的音乐到不同领域中的适应证；从评估方法和工具到干预方法和机制，再到实际案例，为读者揭示了音乐治疗的奥秘，以便其更好地了解如何通过音乐治疗重获健康生活。
第1章 临床中的音乐和音乐治疗
第1节 临床中应用的音乐
一、 音乐的生理益处
二、 心理音乐处理和内隐自我调节
三、 音乐治疗中的 ISO 原则
四、 医院里的音乐
第二节 临床中应用音乐治疗
一、 完全以音乐为基础的音乐治疗
二、 音乐治疗的整体形式
第三节 音乐治疗与其他治疗的互动
一、 其他艺术疗法
二、 心理治疗
三、 运动导向疗法
四、 作业治疗
五、 社会疗法
六、 药物治疗
第二章 音乐治疗的适应证
第1节 音乐治疗的精神适应证
一、 抑郁
二、 焦虑
三、 精神分裂症和精神障碍
四、 饮食失调
五、 睡眠障碍
六、 压力相关的疾病和倦怠
第二节 音乐治疗的神经康复适应证
第三节 音乐治疗的孕产妇适应证
第四节 音乐治疗的儿科适应证
一、 注意缺陷与多动障碍
二、 自闭症谱系障碍和沟通障碍
三、 对立违抗性障碍
四、 脑瘫
第五节 音乐治疗的老年病学适应证
第六节 疼痛和麻醉适应证
第三章 音乐治疗评估方法和工具
第1节 音乐治疗评估和记录表
第二节 心理评估量表
第三节 临床音乐治疗中的脑电图
第四节 临床音乐治疗中的神经影像学
第五节 临床音乐治疗中的心率变异性
第四章 音乐治疗临床干预方法和机制
第1节 音乐放松与稳定
一、 渐进式音乐放松
二、 音乐振动放松
三、 音乐呼吸训练
四、 导向性音乐想象
五、 音乐感官联合技术
第二节 音乐对话与探寻
一、 乐器演奏和演唱
二、 音乐讨论与改编创作
三、 音乐视觉表达
四、 音乐脱敏
五、 音乐律动
第五章 音乐治疗临床实践——案例
案例 1 乐启人生, 跨越迷茫 ———一个青少年的自我发现故事
案例 2 与过往难题的和解 ———一位焦虑少女的自我救赎
案例 3 纵有疾风起 人生不言弃 ———一名飞机制造师克服晕厥恐惧之路
案例 4 什么时候才可以放下 “垃圾桶” ——— 准妈妈的角色调适
案例 5 破茧成蝶 重回春天 ———一位产后抑郁妈妈的自我蜕变
案例 6 开启后半生的多彩生活 ———一位退休老人的自我价值转变
看到 “你”, 我流泪了
潇潇今天是笑着走进来的,治疗师察觉到她的情绪,问道:“有什么高兴的事吗? 跟我分享一下?”潇潇:“很奇怪,我*近的孕吐好像真的好一些了。”
治疗师:“那太好了,确实是值得高兴的事。好转的具体情况,跟我说说吧!” 潇潇:“孕吐没有之前那么剧烈了, 但是吃饭的时候还是觉得胃里不舒 服,喝东西会感觉有异物感,不过不会有立马想吐的感觉了。现在我都是少食多餐,体重已经涨了4斤,再涨几斤就可以恢复到孕前体重了。”
治疗师:“看起来孕吐比之前是缓和不少,那睡眠方面有没有同步好转?” 潇潇:“睡眠没有什么明显好转, 睡觉前还是会想工作上的事,就睡不好。”
潇潇开始向我诉说生活与工作中的不如意:“在超市买蜂蜜时,一个工作人员在自助买单结账的地方拦住我, 说我没有结账,可我明明已经结了,就跟她吵起来了……”“接替我的新同事,一直微信找我,交接工作特别累。新同事做的周报有问题,被领导骂了,然后她告诉我想去自杀, 还因为这个事情在办公室砸东西……”“新同事一方面很信任我,会找我倾诉,但又会对我翻白眼。她的消极情绪给我造成了很大困扰。” “后来我虽然居家办公,但还是放心不下工作上的事情,害怕新同事出错被责骂。感觉自己很矛盾。”
显然,工作上的负面体验对潇潇的情绪影响很大。治疗师试图把潇潇从烦恼琐事中引导出来,将注意力放在积极的事物上。治疗师:“生活中不免充斥着烦恼的事, 就像你上次歌词里写的, 虽然你做好面对它的准备,但是也需要一??慢调适的过程。”
潇潇:“是的,一下子还没办法想出具体应对的做法,我得好好想想。”治疗师:“不要着急,只要你准备开始了,那就交给时间,它会告诉你答 案。*近,宝宝还是频繁胎动吗?” 潇潇:“还好。不知道是我不吐了,所以他(她)不动了,还是说他(她)不动了,我就不吐了。总之比之前好些了,尤其情绪没有之前那么大波动了。”
治疗师:“上次咱们改编的歌,你还唱给宝宝听吗?”潇潇:“有啊,但是上次写的词,我有点忘了,所以就给他(她)哼那个调,有时候就瞎唱……”说完潇潇大笑起来。这是治疗师第1次听到潇潇爽朗的笑声。
治疗师:“不管是什么内容,宝宝都*喜欢妈妈的声音。这也是让宝宝感到*安全的声音。除了妈妈的声音,接下来,我会引导你进入一个场景想象中,看看你跟宝宝会不会喜欢这个地方。”治疗师考虑到上次潇潇在音乐渐进式肌肉放松中的反馈,她不喜欢重复性催眠式的引导语,治疗师这次选择了情景想象的音乐放松技术。治疗师用手碟演奏五声调式的音乐片段,引导她将感官注意力集中到聆听上。
治疗师:“聆听音乐,每一个音符的跳跃,都带出一缕光……一缕……又 一缕……照亮了你眼前全部的漆黑,照亮你的是春日的阳光。那光,不是刺眼的白,而是柔和的暖。你看,阳光照耀的那片草地上,一朵花正在悄悄地开放着。 看看那花的颜色和形状,看看花瓣上带着的几颗露珠儿,仿佛是刚刚绽放开一样。阳光下,花瓣上,闪着金光……几只蝴蝶在它身边飞着,又一只蝴蝶飞到了它的身旁。它们一定是一对好朋友吧!在阳光的照耀下,它们飞得更高了……春天, 就在它们的翅膀上,飞翔着……蝴蝶越飞越高,花朵越开越艳。微风轻轻吹过你的脸颊,阳光微微照在你的身上,这一切是多么美好!远处蔚蓝天空下,几个小小的身影在雀跃,像是光把希望晒在了地上。你看,有一个小小的身影朝你飞奔过来,他(她)越来越近……你能看到他(她)的眼神是清澈的,嘴角微微上扬,好像很开心。他(她)伸出小手扑向你,你俯身抱住了他(她),那小小的身体,他(她)的温度就在你的手心里……你听,阳光的声音,随着旋律缓缓流出,流淌进你的身体,从双脚、双腿、腹部一直流进你的胸口,在你的心头荡漾……”
潇潇的眼角流下了眼泪。
音乐渐弱并*终停止,治疗师轻声唤醒了她,询问道:“想到了什么,使你流泪?”潇潇:“就在你描述他(她)朝我怀里飞奔过来的时候,我心好疼,突然就哭了。我不应该因为自己不舒服, 还有工作上的事那样吼他(她)。”
治疗师:“你后来抱住他 (她)了吗?”潇潇:“嗯,我紧紧抱着他(她),小小的一只……”治疗师:“抱着他(她),你是什么感觉?”潇潇:“很温暖,心里很温暖。然后你说阳光流进我的身体,你每说一个身体部位,我听到的音乐音随之越来越大,有一种被拖起来的感觉,好像感觉自己也变强大了!”
治疗师:“很开心你有这种美好的体验,保存好这幅‘画面’。答应我,在你再次感到焦虑难过时,让自己回到这个‘画面’里,去感受这份美好和力量。我很期待你在日常生活中的体验反馈。
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