描述
开 本: 24开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787501620821
- 通读讲述周恩来总理成长、工作和生活中的三十多个小故事，展现了他的高尚品格和政治、军事才能，给孩子们带来思考和启迪。
- 语言充满深情，故事生动易读，有助于孩子们深入了解周恩来总理的爱国情怀和为党为人民的丰富内心。
- 弘扬优秀革命传统，传承优秀革命文化，激励孩子们积极进取、奋发向前。
- 丰富精美的彩色插图，增加阅读的趣味性；图文比例适中，帮助孩子向文字阅读过渡。
- 全文注音，帮助孩子扫除阅读障碍。
本书精选了关于周恩来总理成长、工作和生活中的三十多个小故事，讲述了他的丰功伟绩、高尚情操和人格魅力。作者的笔饱含深情，行文细腻生动，富有感染力，使孩子们得到心灵的洗礼和巨大的鼓舞，有助于孩子们深入了解周恩来总理的爱国情怀和为党为人民的丰富内心。全文添加了拼音，更方便低年龄段的孩子们学习拼音和汉字；丰富的彩色插图，也给孩子们带来美的感受。
三个妈妈
一年中失去两位妈妈
鸽哨
为丫头鸣不平
离开家乡
“为中华之崛起”
只有一件蓝布长衫
唯一的一个免费生
神田区的怒吼
一张发黄的名片
一台印刷机
少年共产党
“我回来了，祖国！”
夹头发的推子
教红小鬼识字
掩护理发员
红军要保卫学校
搓稻谷
让担架
过泸定桥
半碗青稞面
“还可以再穿一个冬天”
小报童
纺线英雄
抬担架
“只能在这一点上特殊”
普通劳动者
“不，没有我的份！”
小桂花
总理的“礼服”
为中华之崛起而读书。
人总是容易看到人家的短处，看到自己的长处。应该反过来，多看人家的长处，多看自己的短处。这样不仅能使自己进步，也能帮助别人进步。
一帆风顺是不能磨练人的。
——周恩来
三个妈妈
在我们祖国的东南部，大运河和淮河交汇的地方，有一座古老的城市，这就是江苏省淮安县城。
一八九八年三月五日，淮安县城驸马巷里一户姓周的人家生了一个男孩。这男孩子降生的第二天，他的外祖父就离开了人世。这老人临死前听说自己的女儿生了一个男孩，就颤巍巍地问了孩子的生辰八字，然后带着满足的微笑说：“好，这孩子有出息！”就慢慢地合上了眼睛。
这个新生的婴儿就是周恩来。他后来果然闻名世界。可是他没有满足外祖父重振家业的愿望，却成了家庭的逆子、埋葬旧社会的掘墓人。
新生的婴儿给全家带来喜悦，父母给他取名叫“大鸾”。鸾是与凤凰一样的“神鸟”。父母亲期待自己的儿子能够展翅高飞，青云直上。
吉祥的名字一时没有发生效用，大鸾不满一岁，他的十一叔就病危了。年轻的十一叔刚满二十岁，娶妻才一年。婶婶陈氏满心忧虑，于是有人提出把大吉大利的大鸾过继给十一叔，用他美满的天命来挽留十一叔的生命。那时候这叫作“冲喜”。这样，大鸾就从生母万氏的怀抱里，转到过继母亲陈氏的怀抱里。陈氏母亲又为他请了一个很好的乳母——蒋江氏。幼小的大鸾就有了三个爱他疼他的妈妈。
可是大鸾的到来并没有延长十一叔的寿命。不久，十一叔就望着新妇、婴儿告别了人世。从此，大鸾成了陈氏唯一的亲人。
三个妈妈把同样的慈爱给予大鸾，也以不同的性格，给大鸾以不同的影响。
生母万氏是周家这个败落下来的官宦之家的主妇。因此，她要应付许许多多场面事。明知缺钱少粮，还得维持周家的排场，这就要典当借贷；她还要负责调解大家庭内部与亲戚的不和，为此四处奔走，排解纠纷。她处理这些家务大政的时候常常带上大鸾，使大鸾从小就懂得了大家庭内部的黑暗。万氏妈妈的口才、干才给大鸾以深刻的印象，可是他不喜欢妈妈办的那些事情。他不懂忙活这些事情有什么意义。
陈氏妈妈是个才学出众的女子，有丰富的关于诗词、小说、戏曲和绘画的知识。丈夫去世以后，她同大鸾相依为命，就用教儿子读诗词的办法打发日子。所以大鸾很小的时候，就会背诵许多唐宋名家的诗句了。当然，那时候他还不能理解背诵的诗句究竟说了些什么。陈氏妈妈还喜欢给他讲故事。孙悟空、张飞、岳飞等人物的形影从小就活动在大鸾心头。
乳母蒋江氏教给大鸾的是另一种知识，给他的慈爱更加纯朴而宽厚。比如吃米饭吧，蒋妈妈会把米饭的来历数说得清清楚楚。怎样播稻种，怎样插秧，怎样收割，怎样舂米……从种到吃要经过十几道关口，每一道关口都有讲不完的故事：“你以为吃米饭那样容易吗！才不哩！”这可是大鸾从另外两位妈妈那里无论如何也听不到的。
有一次，四岁的大鸾问蒋妈妈：“瓜也是种出来的吗？”
“对喽，宝贝大鸾，瓜也是种出来的。”蒋妈妈告诉他种瓜的方法。
大鸾在花坛里埋下了一粒瓜子，天天浇水，可是总也不见绿油油的小苗钻出来。
“蒋妈妈，怎么我种的瓜，老不长苗呢？”大鸾问。
蒋妈妈一拍掌，笑了：“傻孩子，现在是冬天。春天种才行呢！”
于是大鸾盼望春天快快到来，他好去种瓜。
春天到了。大鸾和蒋妈妈种下瓜子，也种下希望。
南瓜生苗了。大鸾浇水呀，上粪呐，忙个不停。秋天，他收获了几个大南瓜。他高兴得很，同时钦佩蒋妈妈。蒋妈妈会帮他种瓜呀！这是那两位妈妈不会的。
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