描述
开 本: 16开纸 张: 纯质纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787550739819
全国名师周其星领衔主编，以好读易懂、轻松有趣的师生“群聊”风格还原全国各地二十余位写作名师的作文课堂。丛书紧扣部编版语文教材，分年级设置主题，凸显年级习作训练主旋律。每一单元设计训练主题，紧扣单元主题及语文要素展开，有的放矢，步步为营，螺旋提升。内容贴近普通学生实际，巧妙创设写作情境，精准搭建写作支架，及时给予切实指导，确保一读就懂，一学就会，一用就灵。
依据部编版六年级下册语文教科书各单元习作设定同步写作任务，结合单元语文要素、习作特点设定每次习作的训练要点，共有“家乡的风俗”“写作品梗概”“让真情自然流露”“心愿”“插上科学的翅膀飞”“难忘小学生活”六个写作单元。每个写作任务有“题目要求我能懂”“写作方法我会学”“妙笔生花我会写”“美文佳作我来赏”“星级作文我会评”五大模块，巧妙创设写作情境，搭建写作支架，以好读易懂、轻松有趣的“师生群聊”风格引领读者探寻写作“金钥匙”。
第一单元 家乡的风俗 / 001
题目要求我能懂 / 001
写作方法我会学 / 003
妙笔生花我会写 / 008
素材站 / 008
大显身手 / 010
美文佳作我来赏 / 012
徐州的春节 / 012
苏州的“元宝” / 014
星级作文我会评 / 015
第二单元 写作品梗概 / 016
题目要求我能懂 / 016
写作方法我会学 / 017
妙笔生花我会写 / 024
素材站 / 024
大显身手 / 026
美文佳作我来赏 / 028
《鲁滨逊漂流记》梗概 / 028
《红楼梦》梗概 / 029
星级作文我会评 / 030
第三单元 让真情自然流露 / 031
题目要求我能懂 / 031
写作方法我会学 / 033
妙笔生花我会写 / 041
素材站 / 041
大显身手 / 043
美文佳作我来赏 / 045
魂牵梦绕的西南大山 / 045
夜晚那条漫长的路 / 046
星级作文我会评 / 048
第四单元 心愿 / 049
题目要求我能懂 / 049
写作方法我会学 / 050
妙笔生花我会写 / 057
素材站 / 057
大显身手 / 059
美文佳作我来赏 / 061
心愿 / 061
心愿 / 062
星级作文我会评 / 064
第五单元 插上科学的翅膀飞 / 065
题目要求我能懂 / 065
写作方法我会学 / 068
妙笔生花我会写 / 077
素材站 / 077
大显身手 / 079
美文佳作我来赏 / 081
未来世界的神奇之旅 / 081
时空穿梭的冒险之旅 / 082
星级作文我会评 / 084
第六单元 难忘小学生活 / 085
题目要求我能懂 / 085
写作方法我会学 / 086
妙笔生花我会写 / 091
素材站 / 091
大显身手 / 093
美文佳作我来赏 / 095
给添森的一封信 / 095
给陈老师的一封信 / 096
星级作文我会评 / 098
代后记 六年级习作常见问题采访录 / 099
给六年级同学的一封信
亲爱的同学：
你好！我是你的大朋友星老师。新学期，希望你做一个乐表达、懂写作的孩子。“我相信人们本能地而非理智地向往纯美纯情的意境，美不必强迫人接受。不然，‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色’那样的前人名句也就不会这样传之久远，深入人心。”这段话出自著名作家霍达，他以亲身体验印证了文学之美源远流长，能跨越时空，让人心向往之。
生活中，我们每一个人都要学会倾听他人说话，但也要敢于发表自己的想法。留心观察周围的人、事、物，用心感悟生活的真谛，养成随时记录的好习惯。坚持读写，一定会受益终身。
当你打开这本书时，请放松心情，随着书中两个陪你阅读、写作的小伙伴小语、小文，去开启一场写作之旅吧！你会发现写作文竟然如此轻松、有趣。
每一次的作文之旅，都是一段探寻和创造美的历程，是寻向至纯至美桃花源秘境的过程。当我们将写作视为对美的追求，文章的字里行间似乎就开始透露出锦绣风华。这学期的旅途，我们将天马行空地把自己代入另一种世界，回味自己多姿多彩的生活，以一个字创设一个故事，又能通过一个人明白一段感情……
度过这个学期，你将带着满满的期待走入初中的学习生活了。亲爱的孩子，处处留心皆学问，用你的眼睛去发现，用你的笔去述说美好吧，让我们一起开启美好的写作之旅，你的习作或许会比今晚的月亮还耀眼。
爱你的星老师
2024 年春
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