描述
逻辑学作为一门研究有效推理、高度形式化和精确性的古老学科，在20世纪引起社会科学的广泛关注，关于逻辑与社会文化之关系的探讨由之而生。这其中较为显著的是20世纪后半叶兴起的科学、技术与社会（STS）研究思潮。本书从STS的视角推进逻辑与社会文化之关系的研究，要回答的核心问题包括：如何理解STS对于逻辑的反思？如何在STS视角下推进对逻辑的研究？如何思考逻辑建构主义论题？本书从逻辑哲学与逻辑史对于STS的逻辑反思进行考察，并结合逻辑学自身理论进展、社会学人类学研究成果等，对逻辑与社会文化之关系进行了深入分析，以期推进STS、科学哲学与逻辑学的研究。
导论
第一节 研究背景
第二节 研究历程及反思
第三节 研究意义及主要内容
第一章 逻辑的标准观点
第一节 SSK兴起的背景
第二节 狭义逻辑观
第二章 作为知识的逻辑
第一节 SSK对于逻辑的批判与重建
第二节 理论的哲学来源
第三章 SSK的批判性反思
第一节 逻辑与经验主义
第二节 逻辑与相对主义
第三节 逻辑与社会建构主义
第四节 在绝对主义与建构主义之间
第五节 走向实践的逻辑
第四章 作为实践的逻辑
第一节 后SSK对于实践的关注
第二节 另一种实践：作为论证实践的逻辑
第五章 阿赞德逻辑的案例考察
第一节 阿赞德逻辑的争论历史与逻辑类型
第二节 阿赞德人的规避式论证规则
第三节 规避式论证的基础
第四节 几点补充
第六章 两个案例研究
第一节 中国逻辑的研究背景及争论
第二节 中国逻辑与中国文化
第七章 结语：重视逻辑的社会文化研究
第一节 基本结论：逻辑的社会文化研究与社会建构论
第二节 走向对话：逻辑的社会文化研究与“两种文化”
第三节 反思理论：逻辑的社会文化研究与科学哲学理论与方法
第四节 扩展研究：逻辑的社会文化研究与STS研究范式
第五节 未来取向：问题及不足
主要参考文献
后记
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