法律逻辑

本书是为了帮助学习逻辑知识的人掌握基本概念、基本理论、基本技能、基本知识；帮助学习法律的人掌握基本的逻辑推理能力、法律理解能力、语言表达能力、公文写作能力；帮助想考公务员的人更快地掌握做题技巧、将高效思维能力融于法律逻辑能力的培养之中而写的。本书力图做到以下几点:第一,讲明形式逻辑基本原理;第二,尽量联系立法、司法实际;第三,力图从方法论角度帮助学生掌握逻辑知识;第四,将公务员考试的相关题型以及大量的练习题融入教材中，在练中巩固理论知识;第五,对于逻辑原理中一些重点、难点、疑点问题,做通俗易懂的说明。本书与国内其他著作相比，其*大的特色和亮点在于将公务员考试的相关内容以及丰富的案例、练习融入本教材中，实用性强，针对性强。本书的重点内容是法律推理和法律论证，难点是以高度抽象的形式讲解法律逻辑的各种知识，并将抽象与实际结合起来，让逻辑成为法律工作的实际需要。我们努力从法律思维的角度寻找到法律思维与逻辑思维的结合点，让空洞的逻辑形式有丰富的法律事件、课后训练的内容，并在全面、深刻的讲解中，潜移默化地让逻辑转化为学习者的思维素质。过去的研究大多是逻辑原理与法律案件的简单相加，而我们的研究重视的是根据法律思维以及法律执行过程中所呈现的特点，针对性较强地进行融合性地研究，让逻辑融于法律人的血液中。

本教材主要包括三部分内容：一是逻辑基础知识；二是有关逻辑知识在法学领域的运用；三是结合公务员考试行政能力测试逻辑模块设计的拓展训练。注重将普通的逻辑问题与法律思维、法律方法以及各类考试融会贯通，根据高职学生的培养目标和教学要求，融入大量案例分析题和拓展训练，实现理论与实践、基础与实用的融合。既适用于高职院校教学，又有助于法律入门者获得有用的逻辑思维方法，有助于法律工作者提高逻辑思维能力。

陈妮丽，湖北荆门人。武汉警官职业学院法律事务教研室主任、学科带头人，兼任湖北省法学会警察法学研究会理事、中国逻辑学会法律逻辑专业委员会会员。参加工作以来，一直担任法律逻辑、司法口才、民法等的教学工作。曾参与编写《法律逻辑》《大学语文》等教材，发表论文10余篇。陈风华，湖北汉川人。在空军和陆军航空兵部队服役期间，多次被评为“优秀政治教员”，20多次立功受奖。2019年，从湖北省司法厅调任武汉警官职业学院党委书记、院长。多次参与法治湖北建设课题研究，公开发表理论文章多篇。

第一章 引论1
第一节 逻辑科学的产生与发展// 2
第二节 逻辑学与法律逻辑学// 4
第三节 学习法律逻辑学的意义和方法// 9

第二章 概念13
第一节 概念的概述// 14
第二节 概念的分类// 17
第三节 概念间的关系// 20
第四节 概念的限制和概括// 25
第五节 定义// 27
第六节 划分// 31

第三章 判断35
第一节 判断的概述// 36
第二节 性质判断// 38
第三节 复合判断// 48
第四节 模态判断// 62

第四章 推理的概述71
第一节 推理的特征// 72
第二节 推理的类型及其区别与联系// 78
第三节 推理的有效性与合理性// 85
第四节 证据的运用与逻辑推理// 90

第五章 演绎推理97
第一节 简单命题推理// 98
第二节 复合命题推理// 123
第三节 刑侦工作中怎样正确运用演绎推理// 143
第四节 法律推理的特征及运用// 150

第六章 归纳推理163
第一节 归纳推理概述// 164
第二节 完全归纳推理// 167
第三节 不完全归纳推理// 169
第四节 探求因果联系的逻辑方法// 175

第七章 类比推理185
第一节 类比推理的特征和性质// 186
第二节 类比推理在司法工作中的应用// 190
第三节 刑事侦查中的比对推理// 193

第八章 假说与侦查假说199
第一节 假说及其建立程序// 200
第二节 侦查假说及其应用// 204

第九章 普通逻辑的基本规律209
第一节 普通逻辑的基本规律概述// 210
第二节 同一律// 210
第三节 矛盾律// 214
第四节 排中律// 217
第五节 充足理由律// 220

第十章 论证223
第一节 论证的概述// 224
第二节 论证的种类// 226
第三节 论证的规则// 230
第四节 反驳及其方法// 233

主要参考文献238

在法律领域中，逻辑是判断和决策的基石。无论是在法庭上的辩论，还是在法律文书的撰写中，清晰和有条理的逻辑推理都是至关重要的。因此，掌握法律逻辑的基本原则和技巧，对于每一个法律专业人士来说都是不可或缺的。《法律逻辑》旨在为法学生和法律实践者提供一个全面的逻辑学习框架，帮助他们在法律分析和论证中运用严密的逻辑。本书面向广大高职院校的学生、法学教师以及法律实务工作者，旨在通过系统的理论介绍和实践案例分析，提高读者的逻辑推理能力和批判性思维水平。书中不仅涵盖了逻辑学的基础知识，还特别关注了法律逻辑在实际中的应用，将公务员考试的相关内容以及丰富的案例、练习融入本教材中，实用性和针对性较强。本书的重点内容是法律推理和法律论证，难点是以高度抽象的形式讲解法律逻辑的各种知识，并将抽象与实际结合起来，让逻辑成为法律工作的实际需要。努力从法律思维的角度找到法律思维与逻辑思维的结合点，让空洞的逻辑形式有丰富的法律事件、课后训练的内容，并在全面、深刻的讲解中，潜移默化地让逻辑转化为学习者的思维素质。在编写本书的过程中，深受许多同事、学生的支持和启发。我要特别感谢我的团队，他们的专业和耐心使本书的质量得到了极大的提升。恳请广大读者对本书提出宝贵意见和建议，以便我们后续进行修正和完善。