学习闭环：漫画PDCA循环学习法 拥有闭环思维就是拥有自主学习力。养成自律，逆转思维，掌握学习的底层逻辑。

1.趣味漫画，快乐学习

本书采用漫画形式，让孩子在轻松的氛围中发现学习的乐趣。书中不仅有孩子的同龄主人公，还有可爱、亲切的“动物天团”导师，从孩子的视角出发全方位地答疑解惑。在有趣的情景中让孩子快速上手练习，牢固掌握高效的PDCA学习法，摆脱抵触心理，告别题海战术，和被迫学习说再见。

2.情景还原，真实代入

本书设置了许多在学习中经常会遇到的情景，可以让孩子快速代入自己，像主人公一样成功攻克难题。纯粹理论讲解并不能使孩子完全理解并掌握，只有让孩子一边代入自己的问题，一边在导师带领下不断练习，才能真正地掌握循环学习法，实现阶梯式进步。

3.逆转思维，补齐短板

本书用简单的公式表达复杂的学习逻辑，用生动的图像表达抽象的学习思维，让孩子一看就懂，纠正孩子的错误认知，实现自主查漏补缺，补齐短板。例如“成长的源泉＝完全不懂的地方 一知半解的地方 不擅长的地方”。

4.随时测评，认清自我

本书按照“计划、测验、分析、练习”的PDCA逻辑设置了测评表，让孩子摸清自己的真实水平，了解自己学习上的长处和弱点，以便在下一个学习循环中重点补强，不留短板。

本书打破理论灌输的传统教学模式，通过趣味漫画教授学生PDCA学习法，即计划（plan）、执行(do)、检查(check)、处理(act)，旨在让学生感受到学习的快乐，拥有自主学习的能力。

全书将“PDCA”的四部分具象化为四个性格各异的卡通形象——计划鲸、测验虎、分析长颈鹿、练习牛，书中的主人公是两个5年级的小学生，全书都是通过他们两人跟四个动物形象的互动展开的，另外还有一个反面角色——麻烦犀，代表了学习中会遇到的麻烦。

本书寓教于乐、诙谐有趣、简单易懂、方法多样、总结精炼，让孩子在轻松的氛围中发现学习的乐趣，从而摆脱抵触心理，从根本上培养孩子的学习力。

葛原祥太，1987 年出生于日本大阪。从同志社大学毕业后，进入兵库教育大学攻读硕士。硕士毕业后，一直在兵库县公立小学担任教师。2019 年出版《PDCA作业革命》广受欢迎，打破了日本面向教师的教育类书籍的发行量记录。2020年，《PDCA作业革命》被日本富士电视台晨间节目《NONSTOP!》推荐，自此名声大噪。

雏川祭，日本插画师。除了给小说绘制插画，还为儿童绘制教学漫画。在第 22 届电击插画大赏中荣获金奖，在第 1 届新漫画随笔大赏中获奖。曾为《今天是哪天？366天感动物语》（学研PLUS）、《欢迎来到黄昏公园》（DWANGOⅡV）等书籍绘制封面图、内文图和插画。

一、什么是 PDCA 循环

践行 PDCA 循环

使用 PDCA 循环的例子

二、践行 PDCA 循环，开启快乐学习之旅 (初级篇 )

践行 PDCA 循环前的准备

制订计划的方法

测验的具体方法

分析的具体方法

练习的具体方法

对PDCA循环基本知识的总结

三、践行 PDCA 循环，开启快乐学习之旅 (中级篇)

制订计划的方法(第二天之后)

测验的具体方法(第二天之后)

分析的具体方法(第二天之后)

练习的具体方法(第二天之后)

量身定做独一无二的 PDCA 循环法

定制专属 PDCA 循环的实例

从好友处获得宝贵经验

四、践行 PDCA 循环，开启快乐学习之旅 (高级篇)

PDCA 大循环

大测验的具体方法

大分析的具体方法

学习力思考篇

制订大计划的具体方法和观察视角

PDCA 循环法小结

五、PDCA 循环的思维定式

从失败中获取宝贵信息，从成功中汲取前进动力

多思无益，不如行动

敢于直面自己的内心

启动干劲开关

超级 PDCA 循环模式

自主决定、主动出击，学习才会更快乐

终章

致学习 PDCA 循环的你

使用测评表检测自身的PDCA水平

致各位家长