形而上学与测量

《形而上学与测量》不仅是科学史的一次深刻反思，更是对科学思想史编史学纲领的一次革新。柯瓦雷强调理论的重要性，主张科学革命的本质在于自然的数学化，挑战了经验主义与工具主义的传统观点。

《形而上学与测量》是亚历山大·柯瓦雷关于科学革命主题的论文集，共收录了六篇以科学革命为主题的论文，集中体现了作者对科学思想史编史学纲领与科学革命观的深刻见解。前四篇围绕伽利略所发动的科学革命而展开，后两篇则分别与伽桑狄和帕斯卡有关。柯瓦雷在这六篇论文中运用标志性的概念分析法，认为科学的进步体现为概念自身内在和自主的逻辑演变，主张“人类思想的统一性”，反对经验主义与工具主义，强调理论高于实验，科学革命的本质在于自然的数学化。

【法】亚历山大·柯瓦雷
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亚历山大·柯瓦雷(Alexandre Koyré，1892–1964)，法国著名哲学家、科学思想史大师，在科学史方面享有极高的声誉，主要研究领域包括科学史、哲学史和观念史。柯瓦雷对科学史的研究方法具有开创性贡献，其科学史观和方法论体系对后来的学者产生了深远的影响。1968年，国际科学史研究院设立“柯瓦雷奖章”，旨在表彰对科学史事业具有突出贡献的科学史家。
黄河云
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黄河云，清华大学科学史系博士研究生，研究方向为科学思想史、科学革命和现代早期自然哲学，发表论文《波义耳与斯宾诺莎之争》《伽利略比萨斜塔实验的真伪争论史》《柯瓦雷与后期胡塞尔思想关系新探》（合著）。

目　录
一、伽利略与 17 世纪科学革命/001
二、伽利略与柏拉图/ 021
三、伽利略的《论重物的运动》：论思想实验及其滥用/059
四、一个测量实验/ 122
五、伽桑狄及其时代的科学/ 163
六、学者帕斯卡/180
索　引/217
译后记/ 227