发展汉语（第3版）高级写作（Ⅱ）

（1）教材选题贴近生活，实用性和趣味性强；

（2）练习设置科学合理，题型多样；

（3）拓展资源丰富，培养学习者的自主学习能力；

（4）通过课文总结、句子仿写、列提纲、作文练习等不同题型的训练，完成多项写作任务，提升学习者的书面写作能力。

《发展汉语》（第三版）是一套体现“发展”教学理念、采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为“三个级别、六个系列”，即纵向分为初、中、高三个级别，横向分为“综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写”六个系列，共28册。

《发展汉语（第三版）高级写作（Ⅱ）》是《发展汉语》系列的写作课型教材，适合学过《发展汉语（第三版）高级综合（Ⅰ）》和《发展汉语（第三版）高级写作（Ⅰ）》等高级汉语教材，或具备高级汉语入门以上水平的学习者使用。教材共14课，每课由范文学习、课后作文和写作资源三大部分组成，课文后面均设置分析框架图和例句仿写，引导学习者理解课文和熟悉语言点。课后作文板块从该课核心论点进行发散，鼓励学生进行头脑风暴和写作练习。写作资源板块拓展了与本科内容相关的成语、熟语、典故、著作等，能够帮助学习者开阔视野、积累写作素材。教材选题贴近生活，实用性和趣味性强；练习设置科学合理，题型多样；拓展资源丰富，培养学习者的自主学习能力；通过课文总结、句子仿写、列提纲、作文练习等不同题型的训练，完成多项写作任务，提升学习者的书面写作能力。

李泉，中国人民大学国际文化交流学院教授、博导。兼任全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员、北京市语言学会副理事长、世界汉语教学学会常务理事、《世界汉语教学》《语言文字应用》等多种期刊编委。