儿童感觉统合发展与训练

本书主要内容包括感觉统合能力与儿童发展、感觉统合生理基础、感觉统合功能异常、感觉统合训练原则与环境、感觉统合功能评估、感觉统合训练与游戏、感觉统合训练应用研究、特殊儿童的感觉统合失调。儿童感觉统合在现有高职教材比较少或者没有，本书具有如下特色：（1）既有理论的厚度，又能深入浅出；（2）符合教材系统性、科学性和操作性；（3）教材的文字深入浅出，训练案例丰富，涵盖医疗机构、学校、家庭及社会训练机构；（4）教材具有立体性和易用性，教材、案例、视频、训练教务表格等。 

程冠三，河南春苗职业培训学校校长，育部全国妇联全国网上家长学校专家、河南省家庭教育研究会常务理事。
段桂琴，郑州大学第三附属医院主任医师、教授。 国际认证行为副分析师（BCaBA），心理治疗师，国家二级心理咨询师。