幼儿园融合教育指导

学生发展指导是学校教育的核心任务之一，是落实立德树人根本任务的重要途径。班主任是中小学生健康成长的引领者和人生导师，在学生发展指导工作中发挥着重要的作用。

本书邀请了北京市“紫禁杯优秀班主任”获得者共话学生发展指导，内容涵盖理想信念引领、学生学业辅导、心理健康教育等。这些真实的案例充分展示了优秀班主任关爱学生、热爱教育事业的高尚情操，也展现了他们帮助学生面对成长任务时的高超技能，为广大教师在开展学生发展指导工作中应对具体问题提供了解决思路和参考方案。

乔志宏，研究员，博士生导师，北京师范大学心理学部党委书记，北京师范大学学生心理健康教育与咨询中心主任。研究领域为大中学生心理健康教育、生涯发展与辅导。兼任教育*全国学生心理健康工作咨询委员会秘书长，中国教育学会常务理事及学生发展指导分会理事长，中国心理卫生协会心理咨询师专业委员会副主任委员。主持的项目荣获2022年高等教育（研究生）国家级教学成果奖一等奖。

郭俊雄，禅境科技股份有限公司董事?，清华大学高级工商管理硕士研究生，中国?主同盟中央委员会教育委员会委员，中国?主同盟北京市委教育发展研究委员会副主任，北京师范大学心理学部《中小学班主任能力素质模型研究》项目组副组?。参与编写《新高考高中生选科指导手册》等图书多部。