三江源国家公园自然教育（初中版）

此次编写的《三江源国家公园自然教育（初中版）》内容包括冰川雪山、湖沼湿地、草原草甸、荒漠戈壁和森林灌丛等生态系统以及三江源国家公园内野生动物植物资源情况等，读物内容深入浅出，通过文字、照片、插画、地图，以及充满故事性、趣味性的叙述方式，让中小学生快速全面了解三江源国家公园及生物多样性的相关知识。初中版在强调趣味性的同时，加入知识性内容，根据学生的年龄层次、知识水平螺旋上升、循序渐进。

在对三江源国家公园生态系统、生物多样性及其保护管理充分调查了解的基础上， 根据园区内公众生态环境知识、生态保护现状， 结合公园自然教育现状， 编制适合中小学生的自然教育读本。计划幼儿园一本， 小学1-3 年级一本， 小学4-6 年级一本， 初中一本， 高中一本， 共5 本。同步制作电子图书， 方便阅读。
读本使用中小学生读得懂的语言、辅以科学手绘、配以相关的立体图书， 将三江源园区中与公众息息相关的生态知识传递给他们， 使他们系统了解三江源森林、草地、湿地、荒漠等生态系统， 野生动植物生物多样性， 传统的生态智慧等内容， 以提高中小学生的自豪感、归属感、责任感，增强生态保护意识。

第一章探秘三江源 2
第一节   独特的地理环境 3
1.地理位置 3
2.地形地貌 4
3.气候条件 5
4.土壤类型 6
第二节   壮美的自然景观 7
1.巍峨高山，江源脊梁 7
2.冰川雪山，银装素裹 10
第三节   高原生物的天堂 13
1.稀有野生动物的乐园 13
2.珍稀野生植物的王国 16
第四节   独具特色的非物质文化遗产 19
1.传统舞蹈：弦子舞（玉树依舞） 20
2.传统技艺：藏刀锻制技艺 20
3.传统体育、游艺与杂技：玉树赛马会 21
4.千年史诗：《格萨尔》 22
第二章       典型的高寒生态系统 24
第一节   认识生态系统 25
1.生态、生态学和生态系统 25
2.生态系统的组成和分类 26
3.三江源生态系统 28
第二节   高寒荒漠生态系统 30
1.茫茫荒漠，生命禁区 30
2.可可西里，世界遗产 31
3.藏羚迁徙，生命接力 32
第三节   高寒湿地生态系统 34
1.湿地——“地球之肾” 34
2.水天一色的高寒湿地 35
3.调节水分循环，改善气候 37
第四节   高寒草地生态系统 40
1.草地生态系统的独特性 40
2.防风固土“卫士”——草地植被 42
3.保护草地，持续发展 44
第五节   高寒森林生态系统 46
1.富有生命力的高寒森林 46
2.高寒动物的栖息地 47
3.固碳释氧，天然氧吧 48
第三章       守护“中华水塔”，筑牢“生命之基” 50
第一节   水源涵养，生态服务 51
1.蓄水储水，涵养水源 51
2.滋养大地，孕育生命 54
第二节   生态资源，安全屏障 56
1.高寒生物种质资源库 56
2.湖泊云集，调蓄洪峰 57
3.气候变化的“指示器” 58
第三节   生态文明，民生福祉 60
1.体制试点，亮丽名片 60
2.积极转型，清水东流 61
3.和谐共生，美丽家园 61
第四章       保护三江源，全民齐行动 64
第一节   科学布局，统筹实施 65
1.构建保护管理体系 65
2.搭建监测监管平台 66
3.完善科技支撑平台 67
4.打造教育体验平台 68
5.探索和谐社区创建 69
第二节   牧民行动，我爱我家 72
生态管护，美好家园 72
第三节   全民参与，保护江源 75
1.三江源国家公园的保护举措 75
2.科学研究，理论支撑 77
3.保护江源，人人有责 78