描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 9787539091389
为数学高分打下基础！数、加减乘除、符号、约数、倍数、分数、小数、图形、面积、角、周长、圆等等，用数学漫画故事的形式让孩子读懂每个数学概念背后的原理。
看漫画，学数学，轻松吃透小学数与运算、图形相关概念！我们为什么用阿拉伯数字计数？10进制为什么是合适的进制？“世界的形状”有哪些？长度、面积、体积是怎样产生的？为什么所有的多边形都是由三角形组成的？360°有什么秘密？约数和倍数到底有什么用？……
清晰的数学概念故事线，让孩子轻松把握数学概念的“历史线”。
同步练：随书配套同步练习册，方便孩子检测学习成果。
所有数学原理的存在，都是为了阐释我们生活的这个世界。要想领略数学的奥妙，我们就要了解数学想通过数字呈现出什么样的世界。因为这其中的关键，不是 2×3 等于 6 这一结果，而是“如果要给 2 个人各送 3 朵花，则一共需要 6 朵花”这一事实。
数是怎样诞生的？10进制为什么是合适的进制？约数和倍数到底有什么用？用分数有什么好处？……这套漫画数学书将用浅显有趣的方式，带你一起追溯数学的起源，与数学进行一次深入的沟通，了解那些重要的数学概念是怎么来的，找到那些隐藏在公示里的故事。
《原来这就是数学：小天才漫画数学故事》上
CHAPTER 1 数的诞生
单参数计数法 002
符号计数法 005
位置计数法 012
10 进制 044
CHAPTER 2 符号的诞生
等式 061
移项 072
CHAPTER 3 约数和倍数
最大公约数 090
最小公倍数 102
分解质因数 111
CHAPTER 4 分数的诞生
分数 138
通分 147
分数的计算 164
分数的条件 187
CHAPTER 5 小数的诞生
小数 202
小数的计算 213
无限小数 220
《原来这就是数学：小天才漫画数学故事》下
CHAPTER 1 图形的发现
图形 002
长度的表示方法 014
面积的表示方法 017
CHAPTER 2 图形的面积
四边形的面积 036
多边形的面积 057
CHAPTER 3 角的发现
角 082
360° 的秘密 092
同位角和内错角 116
内角和 121
CHAPTER 4 圆的发现
圆 140
圆的周长 146
圆的面积 165
CHAPTER 5 神秘的圆
圆内的直角三角形 189
圆周角和圆心角 216
《原来这就是数学：小天才漫画数学故事》练习册 上
1 数的诞生
CHP20 进制 91
CHP21 进制的表示方法① 98
CHP22 进制的表示方法② 101
CHP23 进制的表示方法③ 104
2 符号的诞生
CHP 01 等式 09
CHP 02 未知数和系数 15
CHP 03 未知数的计算 18
CHP 04 方程式和恒等式 21
CHP 05 方程式和恒等式的条件 26
CHP 06 方程式的解 29
CHP 07 等式的性质 33
CHP 08 移项 39
CHP 09 列方程式 44
3 约数和倍数
CHP 10 约数和倍数 49
CHP 11 公约数和最大公约数 53
CHP 12 公倍数和最小公倍数 58
CHP 13 质数和合数 63
CHP 14 质因数 67
CHP 15 分解质因数的过程 70
CHP 16 分解质因数和最大公约数76
CHP 17 除法运算和最大公约数 79
CHP 18 分解质因数和最小公倍数83
CHP 19 除法运算和最小公倍数 86
4 分数的诞生
CHP24 分数 111
CHP25 真分数、假分数、带分数 115
CHP26 约分 119
CHP27 通分 124
CHP28 分数的大小比较 128
CHP29 分数的加法和减法 132
CHP30 分数的乘法 137
CHP31 分数的除法 142
5 小数的诞生
CHP32 小数 147
CHP33 小数的大小比较 151
CHP34 小数的加法和减法 155
CHP35 小数的乘法 159
CHP36 小数的除法 163
CHP37 有限小数和无限小数 170
CHP38 循环小数和分数 174
《原来这就是数学：小天才漫画数学故事》练习册 下
1 图形的发现
CHP 01 图形的基本要素 11
CHP 02 图形的位置关系 16
CHP 03 图形的种类 21
CHP 04 平面图形的种类① 25
CHP 05 平面图形的种类② 29
CHP 06 平面图形的移动 33
CHP 07 立体图形的种类 38
CHP 08 立体图形的形态 43
2 图形的面积
CHP 09 四边形的面积① 49
CHP 10 四边形的面积② 54
CHP 11 三角形的面积 63
CHP 12 多边形的面积 68
CHP 13 立体图形的表面积 76
3 角的发现
CHP 14 角 83
CHP 15 角的性质 87
CHP 16 角和平行 91
CHP 17 多边形的内角和 96
CHP 18 角和图形① 102
CHP 19 角和图形② 107
CHP 20 角和图形③ 112
4 圆的发现
CHP 21 圆 118
CHP 22 圆周和圆周率 123
CHP 23 圆的面积 128
5 圆的神秘
CHP 24 扇形和弧 134
CHP 25 圆周角和圆心角 140
CHP 26 圆心和弦 146
CHP 27 圆与切线 151
CHP 28 外接圆与外心 156
CHP 29 内切圆与内心 161
对很多人来说，数学很令人头疼。
因为数学复杂无趣，有时还让人感觉很无用。
我身边有很多讨厌数学的人，
他们曾经一度把里面满是奇怪符号的数学书扔掉，
并这样说道：
“这东西有什么用？我这辈子用得着一次这种公式吗？”
我们生活中也确实很少用到这些难记、复杂的公式。
但是数学所包含的，不仅仅是这些公式，
还有隐藏在公式里的故事。
数学和我们之间肯定有所误会。
这种误会就是因为“语言”不同而引起的。
数学用的语言是“数字”。
虽然数字简洁、精确，
但不像我们平时说话那样亲切、有趣，
所以，有时看到书里满满的数字，只会觉得烦躁，
因为实在搞不懂这些数字到底在表达什么。
在一些人眼中，数字就像是没有任何意义的符号的罗列。
不过，我们不能因此就认定数学没有任何意义。
有可能只是我们尚未领略其中奥妙。
要想领略数学的奥妙，
我们就要了解数学想通过数字呈现出什么样的世界。
因为这其中的关键，不是 2×3 等于 6 这一结果，
而是“如果要给 2 个人各送 3 朵花，
则一共需要 6 朵花”这一事实。
不管公式多复杂，道理都是一样的。
所有数学原理的存在，都是为了阐释我们生活的这个世界。
因此，只是一味地埋头苦读满是数字的数学书，
是绝对无法理解数学的。
一直以来，我们和数学的关系都很疏远，
我们甚至无暇追问一句：“为什么？”
而只是机械地接受，并按部就班地解决问题。
现在，我们就抛开那些无趣的问题，
将数学从高高的椅子上拉下来，直勾勾地盯着数学的两只眼睛，
理直气壮地问一句：
“你真正想说的到底是什么？”
好了，请大家闭上眼睛，
一起去追溯数学的起源。
在那里，我们能和数学深入沟通吗？
我们能真正了解那些像外星文一样的数字吗？
现在，请大家打开心门，
一起来聆听数学的故事吧。
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