描述
开 本: 32开纸 张: 纯质纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787512513983
★作者帕特里克·亨利·温斯顿是麻省理工学院的计算机科学教授，为自然语言处理和机器视觉领域地研究做出了贡献。他的“如何演讲”讲座是麻省理工学院沿袭40多年来的一项传统，令历届学生受益终身。
★温斯顿教授总结40多年授课、演讲经验，提出VSN-C框架、温斯顿之星等独创理论，告诉你如何说、如何写。让你的想法在听众脑海中建立情感思维范式，巧妙地唤起和支配情感共鸣，抓住兴趣点，将自己的想法有效传达给他人。★本书从沟通、演讲、教学、写作、设计和特例表达六大板块出发， 提出246个表达原则，适用于科研、销售、教育培训、非营利机构从业者以及宣讲幻灯片、发表演讲、学术论文、意见书、商业计划书等多种口头、书面表达需求。只要运用其中一个原则，就有可能改变你的生活：求职成功、获得经费、拿到合同、销售成功、说服老板、吸引投资、激励学生，甚至引发一个领域的革新！
你会演讲吗？你是否需要向不熟悉你的领域的听众解释一个复杂的主题？你会为创意或产品做宣传吗？你想让躁动不安的学生对你教授的学科感兴趣吗？本书清楚地解释了如何沟通，如何说和写，让你的想法得到有效传达。
本书共分为沟通、演讲、教学、写作、设计和特例六个部分。在本书的部分，作者介绍了一些关键要领供大家学习，适用于各种演讲和写作。后续部分以这些关键要领为基础展开，先后介绍演讲、教学、写作、设计，以及一些特殊表达形式。只运用了这本书中的一个原则，就有可能改变你的生活，帮助你找到工作、赢得奖章、获得经费或者拿到合同、销售成功、说服老板、吸引风险投资家投资、激励学生，甚至发起一场交流革新。
序 言 / i
引 言：学习有效提升沟通之道 / 001
部分 沟通之道
1 如何说服他人 / 009
2 如何让人对你印象深刻 / 014
3 如何成功授课 / 022
4 如何拟定提纲 / 027
5 如何提出批评 / 034
6 如何遵守道德规范 / 040
第二部分 演讲之道
7 如何选择适当的时间和地点 / 049
8 如何准备演讲场地 / 053
9 如何开场 / 061
10 如何结尾 / 066
11 如何制作幻灯片 / 072
12 如何使用道具 / 094
13 如何培养良好习惯 / 098
第三部分 教学之道
14 如何准备教学 / 119
15 如何授课 / 130
16 如何激励他人 / 143
第四部分 写作之道
17 如何让写作明白易懂 / 149
18 如何组织写作内容 / 154
19 如何开篇 / 159
20 如何撰写结尾 / 165
21 如何撰写摘要 / 168
22 如何通过模仿学习写作 / 177
23 如何避免风格错误 / 181
24 如何克服写作障碍 / 188
第五部分 设计之道
25 如何进行设计选择 / 199
26 如何布局图形 / 202
27 如何使用图表 / 208
28 如何处理图像 / 213
第六部分 特例处理
29 如何设计学术海报 / 221
30 如何进行电梯演讲 / 231
31 如何准备面试 / 234
32 如何撰写评论 / 238
33 如何撰写推荐信 / 241
34 如何举办简报会 / 247
35 如何进行小组讨论 / 250
致谢 / 255
后记：学会有效沟通之道 / 257
沟通是人类文明进步重要的动力。倘若人类不具备高超的沟通能力，可能至今还依然生活在洞穴之中，一边拼命寻找食物，一边充满了对掠食者的恐惧。人类创造的所有事物，从汽车、电脑，到诗歌，无一不是彼此交流的产物。然而，人与人之间的交流效力，以现代信息技术中的香农熵（Shannon entropy）① 衡量，其带宽局限在10 比特/ 秒之内。无论我们是口头交流还是书面沟通，这个速率都极为低下。相比之下，如今普通的个人电脑，其通信速度也能达到千兆比特/ 秒，这一速度比人类通信速度快1 亿倍。
那么，我们怎样才能突破如此低下的人际交流的瓶颈呢？本书旨在激发读者的想象力，为促进有效交流提出具体的解决方案。每当演讲者与听众交流时，前者会在后者的脑海中激发出一帧帧画面或者一个思维范式。具体来说，演讲者通过与听众共同的文化传统和人生经历，在听众的头脑中激发出万千复杂的思绪。
这种基于范式的人际交流技巧起到了压缩信息的作用，而交流双方共同的文化传统和人生经历则像一串串代码，帮助实现一个计算机数据压缩的功能。
因此，高效的人际沟通技巧，一方面是为了突破极低的信息带宽速率限制（10 比特/ 秒）；另一方面，是演讲者通过在听众脑海中建立情感思维范式，巧妙地唤起和支配他们的情感共鸣，抓住他们的兴趣，从而达到与其有效沟通的目的。
本书作者帕特里克·亨利·温斯顿（Patrick Henry Winston）是一位充满智慧、能力卓越、心怀善念的沟通大师，他能将以上两种沟通技能在人际交流实践中融会贯通。
从1979 年初我到麻省理工学院读大学时与帕特里克结识，直至他2019 年去世，我们相识40 载。在他去世前几天，我有幸后一次和他讨论有效人际沟通的问题。那天，尽管他病情严重，病房环境也不好，但我们相谈甚欢。我们首先谈及，人类深奥的人际交流方式似乎存在10 比特/ 秒的瓶颈问题，这一点通过脑电图可以显示。我们接着谈到，由于视觉皮层会将视网膜图像压缩为认知意义，因此，即使是人类的视觉系统可能也无法传递更高的信息熵。接下来，我们还讨论到，美国国防部高级研究计划局（DARPA）、初创企业脑机接口公司（Neuralink）等机构，都在探索利用前沿的大脑接口技术突破低速率限制的问题。但我们两个人对此都持怀疑态度，也许人类大脑的认知部分在输入与输出层面都有着信息带宽的根本限制，无法轻易突破人类正常交流的速率限制。
后，我们从数据提炼问题漫谈开来，讨论了有效沟通的另一个方面：如何讲好故事艺术，以及如何准确预判听众的心理，通过讲故事激发他们的兴趣。我们的共识是，演讲人能够充分把握听众的心理从而吸引他们参与其中并集中注意力，实属难得！但此等交流技巧完全可以通过学习掌握。
帕特里克已成功将这门沟通艺术传授给了许多人，我们通过他关于演讲的艺术掌握了许多沟通技巧。有机会师从于帕特里克这样的沟通大师，跟他学习有效沟通的技巧，我备感荣幸，我对他的这种感激之情难以言表。承蒙大师教导，我和很多人都受益良多，我自己每天都在运用他所传授的沟通技巧。在我心中，帕特里克是传授人际沟通与讲好故事技巧为出色的老师！
相信你一定会从帕特里克·亨利·温斯顿这部著作中受益匪浅！
吉尔·普拉特（ Gill Pratt）
麻省理工学院电气工程与计算机科学专业1983 届科学学士、
1987 届科学硕士、
1989届博士丰田研究院首席执行官
丰田汽车公司研究员
帕特里克·亨利·温斯顿用各种交流方式和丰富的类比，“命令”我们服从清晰的文字。
——哈罗德·埃文斯爵士，纽约时报畅销书《我说清楚了吗》作者
这本书是麻省理工学院教授帕特里克·亨利·温斯顿对理解人类交流重要性的独特见解，他是人工智能领域重要的研究人员。从学生、公务员到科研人员都会从阅读这本书中受益匪浅。
——迈克尔·特尔森，美国能源部前首席财务官
在麻省理工学院期间，我从帕特里克·亨利·温斯顿身上学到的东西比任何其他教授都多。直到今天，我在工作场所内外都使用了他的课程内容。
——埃里克·切米，麻省理工学院2005届毕业生，美国消费者新闻与商业频道电视台记者
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