描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787570240043
青春期教育难题如何化解？全国青春期教育领衔人、浙江省德育正高级教师、28年资深班主任徐晓莉老师倾情分享青春期教育智慧！
这是一本为与青春期孩子并肩同行的老师和家长们量身打造的实用读物。全书聚焦青春期5大核心议题——亲子关系和代际沟通、学习和学业管理、同伴交往和人际交往、情感和情绪管理、性发育和性教育；精选30个典型案例，展现家校携手、智慧应对青春期教育挑战的有效方法；体例明晰、形式活泼，内容深入浅出，每篇附有步骤清单，便于快速掌握要点。
无论您是教师还是家长，这本书都将为您提供切实有效的指导，助您成为青春期孩子成长路上更智慧的陪伴者、更有力的支持者。
第一篇 亲子关系和代际冲突
孩子家庭条件困难，却不接受帮助，怎么办？ /003
为了一双潮鞋，孩子居然和爸爸干上了？ /013
孩子“以死相逼”居然是因为二胎弟弟？ /022
女儿骂爸爸是疯子，怎么办？ /031
妈妈插手孩子工作导致同伴反感，怎么办？ /041
优秀生玩手机成绩断崖式下滑，怎么办？ /051
第二篇 学习和学业管理
孩子一到考试就焦虑，怎么办？ /065
“学渣”想逆袭，到了初中还来得及吗？ /076
头脑聪明的孩子还需要管教吗？ /086
学习力明显低于同龄人，该如何教育？ /095
孩子说不想努力了，想躺平，怎么办？ /105
父母高学历，孩子成绩不好，妈妈极度焦虑，怎么办？ /114
第三篇 同伴关系和人际交往
孩子被“嗑CP”，怎么办？ /125
孩子人际交往不佳，甚至不会交往，怎么办？ /134
孩子在学校里被欺凌了，怎么办？ /144
孩子因为嫉妒同学而偷拿人家东西，怎么办？ /157
害怕同伴非议，孩子入学半年就想换班，怎么办？ /167
优等生被同伴孤立，怎么办？ /177
第四篇 情感和情绪管理
孩子“早恋”了，怎么办？ /189
孩子有“师生恋”倾向怎么办？ /199
孩子和老师“杠”上了，怎么办？ /209
孩子为什么会自虐自残、刀割手臂？ /219
孩子为了减肥几天不吃饭，怎么办？ /230
孩子怎么那么冲，一点就炸？ /239
第五篇 性发育和性教育
男孩向女生伸来“咸猪手”，怎么办？ /251
孩子的脖子上怎么会有“草莓印”？ /261
孩子手绘“性知识”画册传播，怎么办？ /271
性困惑让孩子慌乱，怎样进行性卫生健康教育呢？ /280
孩子喜欢中性化打扮，有问题吗？ /290
保护孩子不受性侵害，我们该怎么做？ /297
后记 /309
晓莉老师是一位思维敏捷、行动干练、“话”风亲切的老班主任。近30年来，她一直与初中生的“故事”与“事故”打交道，练就了一套把“事故”变成“故事”的绝招。书中的30个关键事件，涉及的都是青春期孩子和家长普遍关注的问题，深入浅出，通俗易懂。我很荣幸推荐它。
——中国陶行知研究会青春期教育专业委员会常务副理事长兼秘书长 韩似萍
我经常向徐晓莉老师询问家庭教育和青春期孩子教育的办法。她给出的方法和技巧非常实在、有用，符合学生的心理需求。更重要的是她的很多观点和方法，都让我们有豁然开朗的感觉，睿智、深刻、充满人性的光辉。我想，这就是青春期教育领衔人的独特魅力吧！
——湖南省班主任专业委员会副理事长 郑学志
晓莉老师以细腻的笔触和温暖的智慧，将青春期教育的“危”转化为“机”。30个家校共育策略，既有理论高度，又有实践温度，像一盏明灯，照亮父母与教师的迷茫。她教会我们：陪伴是基础，共情是桥梁，而“以柔克刚”才是顶配智慧。这本书，是家校协同育人的“兵法”，更是读懂青春期孩子的“心经”。
——浙江省德育特级教师、正高级教师 许丹红
这是一部直面青春期教育痛点的暖心之作，既有专业的深度，又有教育的温度，语言平实却直击本质。该书不仅是青春期教育指南，更是一座连接家校与亲子心灵的桥梁。作为教育工作育者，也是一名青春期孩子的家长，我强烈推荐每一位陪伴孩子成长的父母和教育者阅读，让我们与晓莉老师一起，用智慧与爱陪伴少年们平稳度过这场“青春风暴”。
——杭州沈括小学书记、语文特级教师 施金泉
晓莉姐是我们《大鱼家长会》“青春期教育”的特约嘉宾，比起她作为老师、班主任及青春期教育专家的专业身份，我更欣赏她自身作为女性向阳而生的那份明媚，以及在对待青春期孩子时的那份松弛、幽默、智慧！晓莉姐书中的方法可以给我们很多启发，她的人生状态、亲子视角更是值得每一位家长学习！
——杭州之声广播电台主持人 大鱼
孩子的青春期是令家长头大的一个时期。
很多家长惊讶地发现，从前的关爱孩子不仅不要了，还非常反感，为了那一丁点所谓的隐私，女儿居然骂爸爸是疯子；孩子还变得不好说话了，三两句话就冲，甚至为了一双潮鞋，可以和爸爸干上；有些家庭开始战火纷飞，大宝甚至因为二胎弟弟以死相逼……
有人说，青春期是冲突高发时间段：代际观念冲突、爱与安全感冲突、控制和自由冲突、自尊和现实需求冲突、隐私和管教权冲突……放弃还是坚持？融入还是建立边界？管还是不管？沟通还是沉默？家长和孩子都很疲惫。一个屋檐下，本来应该相亲相爱的人，却变得像仇人似的。
青春期真的就是叛逆期吗？有些家长发现这个说法站不住脚。因为有些家庭的孩子，从小到大就没有叛逆过。那么，孩子不叛逆、亲子关系十分和谐的家庭，他们又有什么秘诀？
……
评论
还没有评论。