描述
开 本: 大32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787562841418
内容简介
魅力小语种系列书籍，是针对意大利小语种初学者而编写的一套语言入门学习书，且特别适合中国初学者的学习风格。从语音入门、单词举例，到日常情景会话、常用词汇，语法、常见句型和课后练习。将语言学习与实际生活相结合，让读者扎实掌握外语基本技巧。
目 录
语音入门
元音的发音
辅音的发音
辅音连缀
二重元音
三重元音与四重元音
元音的重叠
二合辅音
连音现象
辅音群
课 问候
第二课 自我介绍
第三课 天气
第四课 问路
第五课 交通
第六课 住宿
第七课 在银行
第八课 在商场
第九课 旅游
第十课 电话
第十一课 餐饮
第十二课 祝贺
附录1 练习答案
附录2 会话译文
附录3 单词表
附录4 人名
元音的发音
辅音的发音
辅音连缀
二重元音
三重元音与四重元音
元音的重叠
二合辅音
连音现象
辅音群
课 问候
第二课 自我介绍
第三课 天气
第四课 问路
第五课 交通
第六课 住宿
第七课 在银行
第八课 在商场
第九课 旅游
第十课 电话
第十一课 餐饮
第十二课 祝贺
附录1 练习答案
附录2 会话译文
附录3 单词表
附录4 人名
前 言
意大利语,Italiano,传说是专为歌剧而诞生的语言,似乎也像古罗马时代的雕塑一样,总带着一种神秘的色彩.那么究竟意大利语是什么样的呢? 在哪些地区使用? 有些什么特点呢? 下面先给大家介绍一下.
意大利语（Italiano这个单词有着很悠长的声调,我个人认为是意大利语里面美妙的一个单词）隶属于印欧语系的罗曼语族.现在约有７０００万人在日常生活中用意大利语,大多数是意大利居民.２９个其他国家的居民也使用意大利语,其中５个国家立其为官方语言.意大利、欧洲联盟、瑞士、圣马力诺、斯洛文尼亚和梵蒂冈,把意大利语作为官方语言.
前面我们说到意大利语是为歌剧而诞生的语言,除了因为它抑扬顿挫的音调之外,其独特而优美的发音也是很重要的因素之一.意大利语发音中的一个特点就是它的大舌音,也称为舌尖颤音,就是要凭一口气让舌尖自己抖动起来.听起来似乎很玄乎,的确,在练的时候也很玄乎.这里我们要澄清一下哦,有一种练舌头抖动的方法很流行,就是在漱口的时候,含口水在喉咙里,然后仰起头一直练,几乎每个学生都会问我大舌音是不是就是这么练的.大家要注意了,这个方法可不是练大舌音的哦,这个是法语里面练小舌音的方法.那么,大舌音是怎么练的呢? 大家可以试试把舌尖抵到上腭,然后不震动声带,丹田出气,试着把舌尖吹得抖起来.一般来说,次大部分人都不会成功,不过不用急,只要坚持一直练,终究有一天可以吹得抖起来.可能某一天,不经意之间就会发现自己的舌头灵活了很多呢,很有可能得意地在说中文时,舌头也会不听使唤地抖几下哦.
标准意大利语是托斯卡纳的方言,发音介于意大利南半部方言之间.标准发音近来融合了一些意大利经济中心米兰的口音.所以可能不同地方的人,发音略有不同,就好像中国的方言一样.比如c这个音,南方大部分是发ka,而北方则是发ga.不过,交流还是没有问题的,所以只要多听一听,这些方言上的差别是不会成为障碍的.
意大利语另外一个很显著的特点就是它的语法很难.以名词为例,分为阳性名词和阴性名词,同时,它的不定冠词和定冠词都要根据这个名词的性和数得有相应的变化.举bambino为例（是“男孩”的意思）,由 于它是个阳性名词,又是单数,所以当它加定冠词的时候要加il.而bambina是“女孩”的意思,阴性单数,这个词加定冠词的时候就要加la.如果这两个词变成复数,即bambino变成bambini的时候,那么我们所选用的定冠词就要变成i;同样地,当bambina变成复数bambine的时候,由于它现在是阴性复数,所以我们选用的定冠词就是le.而这些还只是一些规则的情况,我们在日常学习中,会碰到很多不规则的情况.所以在刚开始学意大利语的时候,会觉得怎么光说一句话就有好多语法点,感觉脑子会一下子转不过来,不过不要紧,到后面慢慢习惯了意大利人的这种思维方式,就会适应了.其实,这种语言的灵活性也和意大利这个民族的特性有关系,意大利人富有想象力,很热情,喜欢以灵活的方式生活,不拘一格.关于这一点,在意大利语学到后面时,这些细微的变化将会融入我们的思维,我们整个人也会变得像意大利人一样,非常allegro（活力四射）.
意大利语的学习方法可以分为听、说、读三个部分.
听:
选择适合自己的语音学习材料;
反复地听,不一定强调听懂,但一定要听清楚;
坚持听,养成听的习惯,坚持一段时间,不能半途而废;
听之前,好制订一定的计划和目标,使学习更有主动性和明确性.
说:
不要害怕提的问题幼稚、可笑,只要你自己搞明白了就是值得的,就是进步;
养成提问的好习惯,不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;
学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,可以将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅;
注意将提问获得的结果消化、整理,在这一点上成人应该比婴儿做得更好.
读 :
将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯,达到不念一念嘴巴就难受的程度;
一定要大声地朗读,好投入感情,声情并茂,仿佛你就是播音员,就如同在向众人演讲一样;
反复模仿几篇文章,直到出口成诵,由此突破发音关;
可以分阶段录下自己朗读的声音文件,保存起来（可以按录音的日期命名）,以后在不同的阶段放给自己听一听,看看是不是有明显的进步.
记住哟,任何领域的成功都不是轻而易举就能得到的.语言学习也一样.成功通常源自于一系列小的事情或简单的定理,这些小事情或定理不断重复,终联合起来成就了你;同时,上天有时好像也会给你一些阻挠,直到把你逼向几乎崩溃的边缘.如果你能证明自己能够承受和突破压力,上天就一定会给予恩惠,你会发现你能够在一个过去看上去不可能的层面上毫不费劲地完成任务.真所谓“天道酬勤”,不断给自己鼓劲吧,成功就在眼前.
编 者
意大利语（Italiano这个单词有着很悠长的声调,我个人认为是意大利语里面美妙的一个单词）隶属于印欧语系的罗曼语族.现在约有７０００万人在日常生活中用意大利语,大多数是意大利居民.２９个其他国家的居民也使用意大利语,其中５个国家立其为官方语言.意大利、欧洲联盟、瑞士、圣马力诺、斯洛文尼亚和梵蒂冈,把意大利语作为官方语言.
前面我们说到意大利语是为歌剧而诞生的语言,除了因为它抑扬顿挫的音调之外,其独特而优美的发音也是很重要的因素之一.意大利语发音中的一个特点就是它的大舌音,也称为舌尖颤音,就是要凭一口气让舌尖自己抖动起来.听起来似乎很玄乎,的确,在练的时候也很玄乎.这里我们要澄清一下哦,有一种练舌头抖动的方法很流行,就是在漱口的时候,含口水在喉咙里,然后仰起头一直练,几乎每个学生都会问我大舌音是不是就是这么练的.大家要注意了,这个方法可不是练大舌音的哦,这个是法语里面练小舌音的方法.那么,大舌音是怎么练的呢? 大家可以试试把舌尖抵到上腭,然后不震动声带,丹田出气,试着把舌尖吹得抖起来.一般来说,次大部分人都不会成功,不过不用急,只要坚持一直练,终究有一天可以吹得抖起来.可能某一天,不经意之间就会发现自己的舌头灵活了很多呢,很有可能得意地在说中文时,舌头也会不听使唤地抖几下哦.
标准意大利语是托斯卡纳的方言,发音介于意大利南半部方言之间.标准发音近来融合了一些意大利经济中心米兰的口音.所以可能不同地方的人,发音略有不同,就好像中国的方言一样.比如c这个音,南方大部分是发ka,而北方则是发ga.不过,交流还是没有问题的,所以只要多听一听,这些方言上的差别是不会成为障碍的.
意大利语另外一个很显著的特点就是它的语法很难.以名词为例,分为阳性名词和阴性名词,同时,它的不定冠词和定冠词都要根据这个名词的性和数得有相应的变化.举bambino为例（是“男孩”的意思）,由 于它是个阳性名词,又是单数,所以当它加定冠词的时候要加il.而bambina是“女孩”的意思,阴性单数,这个词加定冠词的时候就要加la.如果这两个词变成复数,即bambino变成bambini的时候,那么我们所选用的定冠词就要变成i;同样地,当bambina变成复数bambine的时候,由于它现在是阴性复数,所以我们选用的定冠词就是le.而这些还只是一些规则的情况,我们在日常学习中,会碰到很多不规则的情况.所以在刚开始学意大利语的时候,会觉得怎么光说一句话就有好多语法点,感觉脑子会一下子转不过来,不过不要紧,到后面慢慢习惯了意大利人的这种思维方式,就会适应了.其实,这种语言的灵活性也和意大利这个民族的特性有关系,意大利人富有想象力,很热情,喜欢以灵活的方式生活,不拘一格.关于这一点,在意大利语学到后面时,这些细微的变化将会融入我们的思维,我们整个人也会变得像意大利人一样,非常allegro（活力四射）.
意大利语的学习方法可以分为听、说、读三个部分.
听:
选择适合自己的语音学习材料;
反复地听,不一定强调听懂,但一定要听清楚;
坚持听,养成听的习惯,坚持一段时间,不能半途而废;
听之前,好制订一定的计划和目标,使学习更有主动性和明确性.
说:
不要害怕提的问题幼稚、可笑,只要你自己搞明白了就是值得的,就是进步;
养成提问的好习惯,不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;
学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,可以将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅;
注意将提问获得的结果消化、整理,在这一点上成人应该比婴儿做得更好.
读 :
将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯,达到不念一念嘴巴就难受的程度;
一定要大声地朗读,好投入感情,声情并茂,仿佛你就是播音员,就如同在向众人演讲一样;
反复模仿几篇文章,直到出口成诵,由此突破发音关;
可以分阶段录下自己朗读的声音文件,保存起来（可以按录音的日期命名）,以后在不同的阶段放给自己听一听,看看是不是有明显的进步.
记住哟,任何领域的成功都不是轻而易举就能得到的.语言学习也一样.成功通常源自于一系列小的事情或简单的定理,这些小事情或定理不断重复,终联合起来成就了你;同时,上天有时好像也会给你一些阻挠,直到把你逼向几乎崩溃的边缘.如果你能证明自己能够承受和突破压力,上天就一定会给予恩惠,你会发现你能够在一个过去看上去不可能的层面上毫不费劲地完成任务.真所谓“天道酬勤”,不断给自己鼓劲吧,成功就在眼前.
编 者
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