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首页外语其他小语种古希腊语入门教程

古希腊语入门教程

大学堂055

作者:(奥)雷立柏 著 出版社:北京联合出版公司 出版时间:2014年09月 

ISBN: 9787550231764
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €30.99

类别: 其他小语种 SKU:5c238ca0421aa9858779f653 库存: 有现货
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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787550231764

编辑推荐
      

  
久经打磨 本书是作者近十年在中国高校开设古希腊语基础课程所使用的教材,根据教学效果和反馈反复修订而成,编排合理,重难点突出。
  结构清晰 本书从字母与发音讲起,在学生熟悉古希腊字母书写方法后,是一目了然的语法表,然后是对语法规则的详细讲解。学生可以在学习过程中背诵和查阅语法表,巩固记忆。紧随其后是精选的24篇文献片段,学生可以通过阅读增加词汇量,熟悉语法使用规则。
  内容丰富 书中的语法例句采用希、英、汉三语并列对照,方便学生理解学习。课文选取范围广阔,包括历史、哲学、悲剧、寓言、《新约》等诸多领域,大体可以呈现希腊世界的精神文化生活。附录小词典给出动词的将来时、不定过去时和完成时。
  希腊群岛呵,美丽的希腊群岛!/火热的萨弗在这里唱过恋歌;/在这里,战争与和平的艺术并兴,/狄洛斯崛起,阿波罗跃出海面!——拜伦勋爵,《哀希腊》
  如果不了解西方的古典文明,我们未必能透彻了解西方的现代文明;没有透彻了解西方的整个文明形态,也不会通透理解和把握中华文明的精神处境及其未来命运。——刘小枫

 

内容简介
本书由作者多年使用的古希腊语教学讲稿整理而成。
  本教程主要提供基本的语法知识和词汇,内容循序渐进,从基本的字母和发音讲起,然后列出语法总表,再分别讲解语法细则。课文部分摘选了涵括文、史、哲、宗教诸多领域的段落,有助于学生巩固语法知识和了解希腊文化。书中还设有大量语法练习和翻译作业,书后给出参考答案,另有一部重要词汇的小词典,方便学生查阅记忆。
作者简介
  雷立柏(Leopold Leeb),古典语文学家。1967年生于奥地利,1999年获得北京大学哲学系博士学位。1999年到2004年1月在中国社会科学院世界宗教所进行翻译和研究,并开始教授西方古典语言(拉丁语、古希腊语、古希伯来语)。2004年2月至今任教于中国人民大学文学院,开设西方古典语言与文学相关课程,先后受到北京师范大学、中国政法大学等多所高校邀请讲授拉丁语。2014年开始与后浪出版公司合作,在校外开设讲堂,满足社会人员的学习需求。雷立柏教授拥有丰富的汉语教学经验,熟知中国学生学习西方古典语言的难点和重点,并富有针对性地编写与校译了多部教材与工具书,如《拉丁成语辞典》(2006)、《古希腊罗马及教父时期名著名言辞典》(2007)、《韦洛克拉丁语教程》(2009)、《柯林斯拉丁语-英语双向词典》(2013)、《拉丁语入门教程》(2014)、《古希腊语入门教程》(2014)。
目  录

前言
教材使用指南
第一部分 说明
 语法术语
 希腊字母和发音
  双元音
  重音符号
  气号
  标点符号
 音变
第二部分 语法表
 名词变格
  第一变格(A变格)和第二变格(O变格)
  第三变格
 形容词、副词、比较
  形容词
  副词
  不规则的形容词
 代词
 动词变位
  后缀-动词的变位:和
 分词
第三部分 语法
 第1讲 阳性、阴性、中性
  名词
  形容词
 第2讲 名词和形容词的变格
 第3讲 第三变格
 第4讲 形容词比较级和最高级
 第5讲 介词
 第6讲 关于动词的基本知识
 第7讲 代词
 第8讲 属格、与格、宾格的用法
 第9讲 主动式与被动式
 第10讲 将来时
 第11讲 过去时
 第12讲 分词
 第13讲 不定过去时
 第14讲 完成时
 第15讲 不定式和动形词
 ……
第四部分 课文
第五部分 附录

前  言

  希腊语属于印欧语系。该语系包括罗曼语、诸斯拉夫语、克尔特语、赫梯语、亚美尼亚语、伊朗语和印度语言。希腊语虽然不能被归类为罗曼语的一种,但它的语法和拉丁语的语法有很多相似之处。因此,学过拉丁语的人会比较容易掌握古希腊语的语法。
  在古希腊语的方言中,伊奥尼亚方言很重要,因为荷马与希罗多德的著作是用伊奥尼亚方言写成的。使用伊奥尼亚方言的地区主要是小亚细亚西岸与爱琴海诸岛。在公元前500年至前300年间,雅典地区的方言(阿提卡方言)逐渐通行各地。阿提卡方言和伊奥尼亚方言之间的差别不大,而这两个方言在希腊化时期(约公元前300年到公元300年)形成了一种共同的语言,即所谓的koinēdialektos(“希腊普通话”,亦译“共通希腊语”、“通用语”等),它流行于地中海沿岸各地。这种共通希腊语成为古代晚期和东罗马帝国时期(约325年到1453年)的希腊语、中世纪希腊语和现代希腊语的基础。本教材是以阿提卡方言为基础的,同时也包括一些来自希腊化时期的课文。
  古希腊语、拉丁语和古希伯来语已是“死语言”,只保存于古代文献之中,但这些语言对欧洲文化曾产生巨大影响,无论是在文学、历史学、哲学、宗教、法律或自然科学方面。许多希腊语的概念一直到今天影响着世界各民族的思维方式,比如希腊语的polis(城市)是英语的politics(政治)和police(警察)的来源。英语的economy(经济学)来自希腊文的oikos(家庭)和nomos(规律),而古代的希腊作者早就使用oikonomikos这样的词。由此可见,“经济”的本来意义是“管理家庭的规律”,即“齐家之术”。任何想深入理解欧洲文化的学者都应该对古希腊语有基本的掌握和阅读能力。本教材的目标是提供基本的语法知识和词汇,不详细论述古希腊文学、历史学、哲学等方面的内容。当然,为了读懂古希腊文献也应该具有关于这些学科的基本知识。
  所参考的书籍主要是:
  罗念生等编《古希腊语汉语词典》,北京:商务印书馆,2004年(在1024—1076页附有各种语法表);
  信德麟编著《拉丁语和希腊语》,北京:外语教学与研究出版社,2007年;
  傅约翰著《简明共通希腊文教程》,上海:上海交通大学出版社,2009年;
  周展编著《古典希腊语教程》,杭州:浙江大学出版社,2009年;
  W.Elliger,Klett1997(《古希腊语教程》);
  Kaegi,Bolchazy-CarducciPublishers1995(《Kaegi的希腊语语法》,一部经典教材,第一版1884年)。
  我希望,通过这部小教程,更多人能够理解和欣赏欧洲古代文化。

免费在线读
  希腊字母和发音
  在公元前第二千年,克里特文化和迈锡尼文化的人曾经使用一些繁琐的文字体系(所谓LinearALinearB),但这些早期的文字后来被放弃。大约于公元前900年希腊人开始使用从腓尼基(即叙利亚地区)传入的文字。希腊人用部分腓尼基字母来表达元音,又创造了最后4个字母,这样形成了24个字的字母表。希腊字母后来成了罗曼语字母、斯拉夫语字母等字母的基础。腓尼基文字可以溯源至北闪米特字母(与古希伯来字母有关系)和埃及文字。在希腊语中,alpha和beta这些名称指一些字母,没有别的意思,但在古希伯来中,每一个字母也指一个具体的东西:第一个字母aeleph指“牛”(“A”是一个倒过来的牛头),第二个字母bayit指“房子”(古代的“B”像一个房子的平面图)等等。由此可见,我们使用的抽象字母符号是从一种比较具体的象形文字体系发展出来的。从象形文字到字母文字的转变是人类历史上的重大突破,而古希腊字母在其中起了很重要的作用。在古埃及有一个掌握“神圣文字”(hieroglyphs)的僧侣集团,但在古希腊的社会中,阅读能力并不是一种特权,而古希腊人也没有“神圣的经典”。
  古希伯来人和古希腊人也使用ABC充当数字:A=1,B=2等等。在古代的世界中,12和24被视为很完美的数字,比如荷马的著作分为24章(章名从Alpha一直到Omega),维吉尔的《埃涅阿斯记》有12章。古代的文献只有大写体,中世纪的学者才创造了今天通用的小写体和标点符号。
  大写 小写 名称 读音(国际音表) 拉丁转写 英语发音类比
  a Alpha  a,a: a fther
  B b Beta  b b ook
  G g Gamma  g g ood
  D d Delta  d d ark
  E e Epsilon  e e gt[短音]
  Z z Zeta  dz z one
  ……

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