批判性思维术语手册(思想者指南系列丛书)

思辨能力的高下将决定一个人学业的优劣、事业的成败乃至一个民族的兴衰。在此意义上，我向全国中小学教师、
高等学校教师和学生以及社会大众郑重推荐“思想者指南系列丛书”。相信该套丛书的普及阅读和学习运用，必将
有利于促进教育改革，提高人才培养质量，提升大众思辨能力，为创新型国家建设和社会文明进步作出深远的贡
献。（孙有中，教授，北京外国语大学副校长） 

《批判性思维术语手册》为“思想者指南系列丛书”中的一本，属于“基础篇”，是学习批判思维的读者的基础型书籍。《批判性思维术语手册》的主要内容为提供思辨学习必须具备的术语储备，从而对后续的学习当中有所铺垫。

Linda Elder：教育心理学专家、思辨研究专家，在美国多所大学任教，主要教授课程为教育心理学、思辨能力培养；思辨研究协会会长、思辨中心执行主任。Richard Paul：思辨研究专家，国际思辨研究运动主要负责人，已发表200余篇与思辨研究相关的论文、出版5部论述思辨研究的著作。

Contents
Introduction…………………………………………………….1
– A – . …………………………………………………….4
– B – . …………………………………………………….10
– C – . …………………………………………………….10
– D – . …………………………………………………….23
– E – . …………………………………………………….27
– F – …………………………………………………….37
– G – . …………………………………………………….40
– H – . …………………………………………………….41
– I – . …………………………………………………….43
– J – …………………………………………………….59
– K – …………………………………………………….. 60
– L – …………………………………………………….61
– M – …………………………………………………….66
– N – . …………………………………………………….69
– O – . …………………………………………………….71
– P – . …………………………………………………….72
– Q – . …………………………………………………….78
– R – . …………………………………………………….81
– S – . …………………………………………………….87
– T – …………………………………………………….96
– U – . …………………………………………………….99
– V – . …………………………………………………….100
– W – …………………………………………………….101
References …………………………………………………….105
Index …………………………………………………….107