美国TOP60文理学院逐一点评（第2版）（双色）

逐一介绍美国排名前60的文理学院的概况、在读人数和奖学金发放记录

着重介绍每个学校的专业设置、授予学位和特别的课程设置

针对学校的申请流程详细解释了标准考试的分数线和材料提供要求 

对于中国留学生来说，美国前60名的文理学院备受关注。本书逐一介绍学校的概况、入学要求和专业设置等，特别是张旭老师收集到的中国学生申请该校*多的几个主要专业，并对学校做出了个性化的点评。另外，本书还介绍了每个学校自己的特色，尤其吸引中国学生，也是中国学生传统上感兴趣的专业。本书修订了学校及招生数据，对于排名等内容进行了更新。

博创留学首席升学辅导老师，毕业于哥伦比亚大学，美国法律博士，纽约州执业律师，留学生杂志社主编张老师是前澳际留学美国部总监兼高端工作室总监，**美国留学专家，文书专家、资深GRE、TOEFL教学专家。
1999年开始在北京新东方GRE教学和留学辅导，在美国学习和工作7年；毕业于哥伦比亚大学获得硕士学位，张老师随后获得法律博士学位，是美国纽约州执业律师，在美国和香港从事金融和私募的相关法律工作；张老师指导过逾百位学生申请美国前30名校，涉及本科，硕博录取和奖学金，商学院录取，法学院录取等，拥有多年美国留学指导与名校文书指导经验。
1999年开始从事美国文书指导，期间多次举办有关留学知识与文书写作方面的讲座，并对美国大学在学术研究、专业设置、教授专长方面都有独到和精准的见解。

威廉姆斯学院（Williams College）………………………………………………………………… 1
阿默斯特学院（Amherst College）……………………………………………………………….. 5
史瓦兹摩尔学院（Swarthmore College）……………………………………………………….. 9
威尔士利学院（Wellesley College）…………………………………………………………….. 13
鲍登学院（Bowdoin College）……………………………………………………………………. 16
波莫纳学院（Pomona College）…………………………………………………………………. 19
米德伯理学院（Middlebury College…………………………………………………………….. 22
卡尔顿学院（Carleton College）…………………………………………………………………. 25
克莱蒙特·麦肯纳学院（Claremont Mckenna College）………………………………… 28
哈弗福德学院（Haverford College）……………………………………………………………. 31
大卫森学院（Davidson College）……………………………………………………………….. 34
瓦萨尔学院（Vassar College）…………………………………………………………………… 37
华盛顿和李大学（Washington and Lee University）………………………………………. 40
科尔比学院（Colby College）…………………………………………………………………….. 43
汉密尔顿学院（Hamilton College）……………………………………………………………… 46
哈维姆德学院（Harvey Mudd College）………………………………………………………. 49
卫斯理大学（Wesleyan University）……………………………………………………………. 52
贝茨学院（Bates College）………………………………………………………………………… 55
格林内尔学院（Grinnell College）………………………………………………………………. 59
史密斯学院（Smith College）…………………………………………………………………….. 62
高露洁大学（Colgate University）………………………………………………………………. 65
欧柏林学院（Oberlin College）…………………………………………………………………… 68
玛卡莱斯特学院（Macalester College）………………………………………………………. 71
斯克利普斯学院（Scripps College）……………………………………………………………. 74
布林茅尔学院（Bryn Mawr College）…………………………………………………………… 77
科罗拉多学院（Colorado College）…………………………………………………………….. 80
凯尼恩学院（Kenyon College）………………………………………………………………….. 83
里士满大学（University of Richmond）………………………………………………………… 86
巴纳德学院（Barnard College）…………………………………………………………………. 89
巴克内尔大学（Bucknell University）…………………………………………………………… 92
圣十字学院（College of the Holy Cross）…………………………………………………….. 94
拉法耶特学院（Lafayette College）…………………………………………………………….. 97
匹兹学院（Pitzer College）………………………………………………………………………. 100
迪金森学院（Dickinson College）……………………………………………………………… 103
富兰克林·马歇尔学院（Franklin and Marshall College）…………………………….. 106
斯基德莫尔学院（Skidmore College）……………………………………………………….. 109
惠特曼学院（Whitman College）………………………………………………………………. 112
曼荷莲女子学院（Mount Holyoke College）……………………………………………….. 115
联合学院（Union College）………………………………………………………………………. 118
西方学院（Occidental College）………………………………………………………………. 121
巴德学院（Bard College）……………………………………………………………………….. 124
康涅狄格学院（Connecticut

再版前言
说实话，我没觉得这本简单写就的小书卖得这么快，还没反应过来就第2版了。看
看市面上的书籍，大部分和网络的信息有相当多的重叠，缺乏一些老师自己的判断和
分析。但这都不是*主要的原因，我觉得这本书卖得好的原因在于市面上专门写文理
学院分析介绍的可能仅有一本，其他书都把文理学院和大学混为一谈了。
这里我总结一下在平时辅导同学和接受家长咨询时，大家问得*多、*关心的关
于文理学院的问题。
首先，有同学问：“老师，文理学院不是大专吧？”这个问题是不是跟*近朋友
圈里转的那个很相似？是的，这是比较“村”（不是蠢）的同学问的！我先做个说
明，大专在美国叫作Associate Degree（专科学位），这个两年就能读完，而文理学
院获得的都是Bachelor（学士学位），一般4年完成大约200个学分才能得到（各个学
校要求不一样），这个就回答了这些同学的疑问。
其次，有的家长问：“老师，这么小的学校，不会是野鸡学校，像《围城》里面
那个克莱登大学？”我先点赞，因为这些同学家长还看过《围城》，但是这个问题也
是让人哭笑不得。文理学院没有研究生，不设研究生院（注意，书中的克莱蒙特·麦
肯纳有研究生院），学校坚持小班教学，生活环境也延续了传统风格，不做大通间的
宿舍，理念崇尚的是育人、思辨、自由和选择。这样的学校，有必要做成几万人的大
学吗？再说，如果小学校就是野鸡学校，那我觉得这么多美国总统和名人精英都是文
理学院毕业的，这样的“野鸡学校”非常值得去读！
再次，我们来看看大家问得*多的问题：“老师，大学多有名气啊，文理学院国
内都没有人知道，将来我回国找工作那不是进退无门？”这个问题**荣登我讲过的
*崩溃问题榜单榜首。这个问题我是这么看的：“我们到美国念书，目标是什么？”
不是拿个学位就完了，也不是混个名气，这没意义。你什么时候看到我穿着哥伦比亚
大学毕业这几个字样的T恤满街跑？俞敏洪老师连美国大学都没上过不一
样很厉害吗？奥巴马是哪个学校毕业的？当然，我们留学的目的也不能说
去一个名不见经传的学校学不入流的专业，我们这一代中国留学生，担负
的责任不是简单的技术和知识问题，而是文化和制度的借鉴问题，而这
个目标的达成，只有一个**途径：在美国念书毕业后找到一份年薪8万
美元的工作或实习工作。投资移民、买房子、和美国人结婚这些我不说，
你能办到的自然就能办到，我说的是*直接和*野蛮的方法：读书、找工
作、干几年、回国或留下。就这么简单。那怎么才能做到这一点呢？第
一，我觉得你的本科必须学会基本的思维方式，养成正确的学习习惯，培
养足够的胆量，掌握良好的英语语言能力。第二，学校的名气和你的能力
（你4年的GPA）是否匹配，你有没有交出一份4年满意的答卷。如果你
在哈佛或威廉姆斯垫底，被学校反复蹂躏*后成绩烂得像渣一样，怎么面
试？怎么找工作？怎么申请研究生？第三，你的校友圈子、朋友圈和社交
圈，必须慢慢地加入美国元素，不能再是一水儿的温州老乡、四川哥们
儿、北京姐们儿。一个天天微信约你吃麻辣烫的老乡，可能没有一个5年
前毕业而今在IBM的校友帮忙有用吧？当然，中国朋友总是*贴心的，我
说的是你的圈子要因为学校而改变，才能更好地适应未来和挑战。
那么答案就很明显了。哪种学校更能培养你**种列举的能力？哪种
学校更有可能拿到好的成绩？什么学校的校友不会直接删除你的求助邮
件？还要我说吗？根据这么多年的经验，*人性、*靠谱的还是文理学
院。因此，无论是毕业后找工作还是考研，这都是绝佳的起点。至于回国
有没有人知道卫斯理学院或高露洁大学，这都是后面的事情。除非你一毕
业典礼结束就直接打包上飞机、回国，没有人在国内直接关注你的本科院
校的名字，大家关心的是你上一份工作是什么，你做过什么，你的研究生
毕业学校是什么，等等。工作实践中做不出成绩，没有好好地规划4年学
习，或者说连基本的计算、沟通、团队和思考能力都没有掌握，就算你是
麻省理工毕业的也是白搭。总之，我的回答是，如果你不是读完书拍屁股
走人，我觉得回国后文理学院有没有人知道，这个根本没有关系。前几天
我在吃饭时和旁边一个中国移动的朋友闲聊，他是做北京分公司人力资源
的，我说我是哥伦比亚毕业的，他很惊讶地说：“哇，您为什么到南美洲
去留学，那儿听说有贩毒、游击队什么的。”我很机智地话锋一转，我说
我是去那儿实习，是Verizon（美国一个大移动通信服务商）派我去的。
他立刻就明白了，我知道我知道，您真牛，现在在哪儿高就？
不同行业都有不同的认识，不同的阶段也有不同的理解，甚至不同的
地区都有不同的看法。因此，简单地因为在某时某地某行业内某人对学校
名气理解的偏差而把文理学院一棍子打死，这是很愚蠢、很短视的。
这本书的再版前言送给我的儿子牛牛，他今年4岁半。我在想，这孩
子长大了说不定也会去欧洲、美国或火星去留学，作为老爸，我要送他去
什么的学校才放心？如果10多年后，这本书里面的学校还存在，牛牛也
有到美国“上山下乡”的意愿，那我觉得还是文理学院合适：① 环境安
全；② 有人管，有人指导；③ 关注多些，言传身教；④ 为研究生和实习
做个铺垫；⑤ 开放性选课和活动。他一个中国孩子，即使SAT满分（我
亲自教他说不定是可以的），口语流利，长得又帅气，但我还是觉得不放
心，就是怕他在一个陌生的全英文的课堂上搞不定，就像他现在去上游泳
课我都提心吊胆。那该如何是好？
这些都是肺腑之言，本质上说，我是不放心这些孩子到伯克利、耶鲁
和杜克去闯的，龙潭虎穴，为什么不留到研究生再让他们去拼？这不是
自己黑自己的书，因为在另一本逐一点评学校的书（《美国T0P60名校逐
一点评》，那本都3版了，比这个火多了），我也是热情洋溢地赞扬了这
个6万人的大学同时也夸奖了那个3万人的学校。自己的孩子，还是多想
想，考虑周全。
文理学院不好选择，很复杂。我建议大家把这本书作为一个起点，多
了解、多研究其他来源的信息，**去心仪的学院走一趟看看，实在不行
找个校友师兄、师姐套套磁。这里也要求大家加入这本书后折页中的牛学
社，我争取在音频里面多讲讲这些学校。
张 旭
北京，2015年6月30日