门道·曹文轩讲作文·六年级

曹文轩是我国当代著名作家，精擅儿童文学，任北京作家协会副主席，北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授，是中国少年写作的积极倡导者、推动者。这套“门道”是其创作的作品之一：写作经验首次倾囊相授，让你快意抵达作文秘境！这本《曹文轩讲作文(六年级)》是其中一册。

本书根据六年级的课程习作要求，融合曹氏作文观点和写作方式，在趣味和实用的原则下，带领学生找到作文快速奠基的门道。
全书集名家技法指导、名家精品文示范、同龄人佳作展示、写作素材积累于一身。以文体为纲，细分条目，内容安排紧凑、精当，栏目设计科学新颖,选文、指导文质兼美，曹氏轻松唯美的风格,让学作文真正变成一种心灵享受。

　　曹文轩   作家、学者。1954年生于江苏盐城。现为北京大学中文系教授、博士生导师，同时担任中国作协全国委员会委员、北京作协副主席。代表性长篇小说有《草房子》《红瓦》《根鸟》《天瓢》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》等，主要文学作品集有《忧郁的田园》《蔷薇谷》《追随永恒》《三角地》等，主要学术著作有《中国八十年代文学现象研究》《二十世纪末中国文学现象研究》《第二世界——对文学艺术的哲学解释》《小说门》等。2003年由作家出版社出版《曹文轩文集》(9卷)。多部作品被翻译为英、德、法、日、韩等国文字。主编和参与主编人民教育出版社、北京大学出版社、南京师范大学出版社、广西教育出版社、湖南教育出版社出版的《高中语文》《新人文读本》《第二语文》《新语文读本》《语文读本》等多种语文教材和语文读本。曾获国际安徒生提名奖、中国安徒生奖、宋庆龄文学奖、冰心文学奖、国家图书奖、金鸡奖*编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖等40多种奖项。

心有“点”墨文自华
写人作文四“点”
课　和和美美家人团
　油麻地大作家
　我的母亲
　青狗的父亲
　油麻地小写手
　温暖
　我敬爱的一位长辈
　我真想找回原来的爸爸
　爱下棋的爷爷
　爱，随风飘扬
　丹丹
第二课　开开心心师友会
　油麻地大作家
　回忆潘光旦先生
　跟踪狂
　油麻地小写手
　给语文老师的一封信
　我的同桌
　好朋友和我
第三课　不知名的面孔
　油麻地大作家
　植物女子
　杂货店里的老师
　冬天的等车人
　油麻地小写手
　我的邻居
　我难忘的一个人
　那位售票员阿姨
　天桥上的老爷爷笑了

有一种本领叫描摹
课　动物世界
　油麻地大作家
　蜘蛛飞行员
　小山羊
　田螺
　油麻地小写手
　我喜欢的动物
　我喜欢的动物
　可爱的小猫
　可爱的白兔
　我和小蜗牛
　啊！老鼠
　家有宠物小甜甜
第二课　植物天堂
　油麻地大作家
　故乡的野菜
　夏末的铃兰
　柳树
　天堂草
　油麻地小写手
　我喜欢的植物
　我喜欢的植物
　喜欢吃的水果
　我喜欢的水果
第三课　民俗乐园
　油麻地大作家
　腊八粥
　年文化
　彩陶女
　陀螺
　油麻地小写手
　我收到的一件礼物
　我喜爱的一件物品
　美味玉米糕
　洗碗布
　枕边四宝

当风景如画，要下笔如神
写景下笔如神四法
课　大自然的面孔
　油麻地大作家
　雪夜
　雨的四季
　想念太阳
　望星空
　宁静的夏天
　风
　油麻地小写手
　我眼中的秋天
　这里风景独好
　盛夏午时
　冬天的早晨
　彩虹
第二课　走走停停都是诗
　油麻地大作家
　春之海
　翠枫山
　山谷花溪
　漫步林间
　大海
　油麻地小写手
　我爱你，大海
　游兰亭

往事知多少
记事四鲜招
课　话说童年
　油麻地大作家
　迟到
　书塾与学堂
　油麻地小写手
　往事
　童年趣事
　老屋里的童年
第二课　家里那些事儿
　油麻地大作家
　我的“魔鞋”
　葵花教青铜识字
　玩泥巴
　油麻地小写手
　一次考验
　我家的故事
　不寻常的烛光
　那是一次茶韵飘香的尝试
　采花籽
第三课　校园内外
　油麻地大作家
　捅马蜂窝
　篮球赛
　伸不出去的手
　油麻地小写手
　我拥有一个小秘密
　选择成长
　遭遇坏小子的时候
　只有我一个人来上学
第四课　社会见闻
　油麻地大作家
　父与子
　暑假打工记
　蜡嘴鸟叼硬币
　油麻地小写手
　在路上遇到的一件事
　次和外面的人打交道
　治鼻炎，真难
　自己去存钱

让心灵欢歌
想象作文“点”“线”“面”
课　浮想联翩吧
　油麻地大作家
　奇特的梦
　水下的城
　大王书
　油麻地小写手
　梦里的世界
　时空旅行
　日记本的自述
第二课　奇思异想未来吧
　油麻地大作家
　不可思议的文具店
　死亡开关
　油麻地小写手
　未来的汽车
　未来的玩具娃娃
　20年后的我

曹老师作文门道讲坛
1.人物介绍
麦田老师：
曹文轩老师是个很喜欢写麦田的人，在他的小说中无数次地写到了麦田。我麦田老师自然就是从曹老师的作品中走出来的，在这套《门道?曹文轩讲作文》的书里，我点评的每一篇名家美文，每一篇学生范文，都传达出了曹老师诗性、自然的创作理念。如果说写作是一片麦田的话，我希望成为大家麦田里的守望者，为每个孩子的文字梦保驾护航。

小桑桑：
曹文轩老师的《草房子》想必大家都看过吧。我小桑桑就是《草房子》的主角哦。大家都知道，曹老师是以自己为原型塑造了小桑桑，所以，本书中小桑桑的点评会让你觉得是小时候的曹老师在和你聊天，和你一同分享阅读美文的体会和感受呢。希望我能成为你阅读路上的好伙伴。

2.麦田老师给同学们的信
其实，写作文并不是一次煎熬，反而，是一趟旅行，一种享受。如果你没有把作文当作是一项不得不完成的任务，而是一次对理想画卷的发自肺腑的描绘，从胸膛里迸发出情感，书写时，便会享受到一种酣畅淋漓的感觉。想要写出好文章，就一定要多读书，多读好书。读书，并不只是为了作文而暂时一读，而是需要用一生的时间诚诚恳恳、兢兢业业去完成。我们年幼的时候，读书启蒙人生，带来斑斓的世界；年轻时，读书引导人生，指引前行的方向；待到我们头发斑白，读书回忆人生，回看成长路上的风雨。
这个世界只有两种书：有文脉的书和没有文脉的书。那些肤浅的、热闹的、破坏阅读趣味的书，是没有文脉的书，不值得花费时间和精力。而那些饱含情感、流淌着文字精魂的书，才是有文脉的书，值得阅读并珍藏。一本有文脉的书能带你走进一个沉静的世界。不同于外界的繁华与热闹，这里更多的是一种静谧。在这种静谧之下，你可以畅快地思考人生，洗涤灵魂。