描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787108050076丛书名: 人生四书
编辑推荐
“人生四书”是四座金矿。鼎公自己曾说：《开放的人生》，偏重做人的基本修养；《人生试金石》探触父母师长没有想到的、没有教过或者不便说破的一面；《我们现代人》讨论更复杂的现代人生问题，当你一脚踏入社会，你要改换步伐，调整重心，才能立定脚跟。手握“人生四书”，我们如果也像鼎公一样，肯不停地思索人生，阅读人生，就能逐渐成为有智慧的人。人有智慧，才会产生信心。有了信心，我们才能服务人群，享受生命带来的喜悦! 鼎公是荷光的人。透过“人生四书”，他把光分给我们，让我们在黑暗中可以摸索前进。
内容简介
作者以开放的态度，探索、剖析人生问题，咀嚼、消化人生经验，以开阔的视野、坦荡的心胸、坚定的信念探讨人生的大道理。
目 录
开放
三种成长
睡眠之前
一日之计
完人
团队接力
鸡口？牛后？
过程
君子之争
合作
人才
遗珠
取予
邪正
苦
考证
运动员精神
企图心
老人与海
六字箴言
炎凉
社会责任
人比人
别人田里的庄稼好
延年有术
看鱼
求职记
万乌之灵
小吃店
自知之明
天才
师旷的眼睛
人生如戏
伤肝伤胃
贵庚几何
迎接挑战
才命
寒音
奇遇
信心的力量
心魔
行为的前奏
自然领袖
与人为善
非洲人的鞋子
歌与歌手
恕道
石匠的智慧
大鱼·小鱼
认识谣言
甜芋泥
两则传说
秋茂园
车上
三人行
后果
父与子
团结
求才广告
友谊银行
代差
因果
黑耶稣
下毒与撒种
找知识
以大为贵
蛾来了
现在几点钟
画地自限
路
取法乎上
人兽之间
奇货
思而后行
手套
洗手
康老子
回馈
劳者多能
出乎自然
对话录
债
慎言
学笑记
心声
其言也善
共同经验
好话多说
利器深藏
好不好？
兴趣与钱
职业
创意
武训·洛克菲勒
一块钱
次
为谁辛苦
捉海鸥
迟到竞赛
爱的迷惑
现代恋爱
如果有爱
改造
死点
求新
转捩点
附录
纽约访问捕蝶人
敬告读者
文路无尽誓愿行
为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔
王鼎钧写作年表
王鼎钧小传
三种成长
睡眠之前
一日之计
完人
团队接力
鸡口？牛后？
过程
君子之争
合作
人才
遗珠
取予
邪正
苦
考证
运动员精神
企图心
老人与海
六字箴言
炎凉
社会责任
人比人
别人田里的庄稼好
延年有术
看鱼
求职记
万乌之灵
小吃店
自知之明
天才
师旷的眼睛
人生如戏
伤肝伤胃
贵庚几何
迎接挑战
才命
寒音
奇遇
信心的力量
心魔
行为的前奏
自然领袖
与人为善
非洲人的鞋子
歌与歌手
恕道
石匠的智慧
大鱼·小鱼
认识谣言
甜芋泥
两则传说
秋茂园
车上
三人行
后果
父与子
团结
求才广告
友谊银行
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因果
黑耶稣
下毒与撒种
找知识
以大为贵
蛾来了
现在几点钟
画地自限
路
取法乎上
人兽之间
奇货
思而后行
手套
洗手
康老子
回馈
劳者多能
出乎自然
对话录
债
慎言
学笑记
心声
其言也善
共同经验
好话多说
利器深藏
好不好？
兴趣与钱
职业
创意
武训·洛克菲勒
一块钱
次
为谁辛苦
捉海鸥
迟到竞赛
爱的迷惑
现代恋爱
如果有爱
改造
死点
求新
转捩点
附录
纽约访问捕蝶人
敬告读者
文路无尽誓愿行
为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔
王鼎钧写作年表
王鼎钧小传
媒体评论
在读王鼎钧《开放的人生》，读后有些思考。
在读《团队接力》时，有一句话：如果你站在排头，要有英雄气概；如果站在排尾，要有领袖风度；如果你属于中间的一群，要尽其在我，不求人知，切忌敷衍鬼混。想想我自己，我站不了排头，没有英雄气概；也不想站在排尾，同时也没有领袖风度。所以只能站在中间了，处于中间状态的我没有敷衍了事，只想把事情做好，做不了好，只求自己尽力做到完美。
教育方向往往是孩子未来成长的方向。书中有一位家长教育儿子无论做哪些一行都力求做到*秀、杰出。这个教育方法不赞成，*秀、杰出有时不是一个人能做到的，它由多方因素构成，集天时地利人和于一身。我还是比较赞同另一种教育方法，无论做什么事，即使是小的事也要争取主动，不受人摆布，而且要有自己的原则。唯有主动才会表现才华，也唯有主动才会尝到工作的乐趣。*秀我自己也做不到，只能教育儿子主动去做，去尝试，在做的同时要有自己的思考和决断
在读《团队接力》时，有一句话：如果你站在排头，要有英雄气概；如果站在排尾，要有领袖风度；如果你属于中间的一群，要尽其在我，不求人知，切忌敷衍鬼混。想想我自己，我站不了排头，没有英雄气概；也不想站在排尾，同时也没有领袖风度。所以只能站在中间了，处于中间状态的我没有敷衍了事，只想把事情做好，做不了好，只求自己尽力做到完美。
教育方向往往是孩子未来成长的方向。书中有一位家长教育儿子无论做哪些一行都力求做到*秀、杰出。这个教育方法不赞成，*秀、杰出有时不是一个人能做到的，它由多方因素构成，集天时地利人和于一身。我还是比较赞同另一种教育方法，无论做什么事，即使是小的事也要争取主动，不受人摆布，而且要有自己的原则。唯有主动才会表现才华，也唯有主动才会尝到工作的乐趣。*秀我自己也做不到，只能教育儿子主动去做，去尝试，在做的同时要有自己的思考和决断
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