描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787212068769
中国十大**影响力家教作家 成墨初
新浪亲子中心金牌作家 陈禾
国际教育专家 李庚
重磅推荐
解放男孩的耳朵，打动他的心窝
说教不如调教
这样教育出勇敢、独立、自律的小小男子汉！
100个不说教、不动怒的教养小妙招，
让你不费神、不操心就能教出小小男子汉！
妙招1 男孩之间的矛盾，让他自己处理；
妙招2 男孩有怨言，让他说个够；
妙招3 妈妈充电，孩子也会效仿加油；
妙招4 使用自然惩罚，她才能多长记性少犯错；
妙招5 把男孩犯错的时机变成成长契机……
中国十大**影响力家教作家 成墨初
唠叨一旦成为负向刺激，孩子就不爱听。其实不用唠叨一样能教出棒男孩，本书提供了很多实用操作技巧，相信对各位妈妈会有很大的帮助。
新浪亲子中心“专家问诊”金牌作家 陈禾
唠叨，其实是过度关心的一种行为，然而，这正是造成孩子不正视问题、拒绝思考和疏远妈妈的原因。希望本书能给予焦急的妈妈们一些“营养”，在帮助她们改变教养方式的同时，也促进亲子关系。
国际教育专家、教育心理学教授 李庚
作者充分理解孩子和家长双方在日常沟通中所面临的困境，她通过独特的心理视角分析亲子沟通过程，并提出实用的解决方法。《妈妈不唠叨，教出棒男孩》读起来使人会心一笑的同时静心反思。
减少言语提醒
告别“唐僧妈妈”
这样做。他才会独立
丢三落四，叮嘱几遍还是忘——不提醒、不帮忙、不管他。让他知道，有些事情没人可依靠，丢三落四造成的烂摊子，自己能自己收拾。
这样处理，他才更勇敢
遇事退缩，半途而废，我不督促怎么办？——适度“磨难”，是对孩子*好的锻炼。
这样安排，她才会自律
玩起来“人来疯”，写作业从不积极，少说一点都不行——替他安排不如让他安排，把空间留给他，让他自己作决定。
这样教育，他才更富同理心
他调皮捣蛋恶作剧，一点也不让人省心——适度让他自食苦果，他会记得更牢，也更知道哪些事不能越界。
在《妈妈不唠叨，教出棒男孩》这本书中，作者通过上百个典型案例，生动呈现了亲子互动中唠叨的情景，并指出了背后的原因，为妈妈们提供了不唠叨，教出勇敢、独立、自律、富有同理心男孩的妙招。
权威推荐序 用对方法。才能养出小小男子汉
前 言 妈妈不多说，也能教好爱捣蛋的小男孩
第1章 男孩的小脑袋里到底在想什么？
有多少男孩的特性你不知道
为什么男孩总是“听不到”？
男孩屁股下面有刺儿吗？
男孩怎么那么爱闯祸？
老师盯着不放的怎么总是小男孩？
男孩真的比女孩粗心笨拙吗？
第2章 唠唠叨叨危害大
越唠叨，男孩越是听不到
啰唆让男孩失去耐心
说得越多男孩越反感
越唠叨，孩子越无能
过多指责，他会不负责
妈妈提醒多，男孩犯错多
责备会扼杀他的男子汉气概
絮絮叨叨，亲子关系更糟糕
第3章 为什么妈妈总是忍不住唠叨？
唠叨是正向心，但没多少正能量
为什么男孩一定要得第一？
事事都能做好，还是孩子吗？
他为什么一定要按你的想法做？
你的经验对孩子一定有用吗？
平时不管，一出问题就唠叨是尽责吗？
你一定比孩子想得更周到吗？
唠叨后，孩子能体会到你的爱吗？
第4章 听听男孩的心声
只有静下心倾听，你才知道他在想什么
“您说个没完，却没有心情听我说”
“芝麻大点的事，用得着长篇大论吗？”
“老妈就是喜欢翻旧账”
“动不动就警告我，您就事事能做好吗？”
“我也想做好，可就是达不到您的要求”
“我光看您着急上火了，没听见说了什么”
“为什么有些事，我问都不能问？”
第5章 放松神经去教养
宽松教育才能换来男孩的敬佩和感激
站在孩子的立场想问题
像朋友一样和男孩聊天
把男孩犯错的时机变成成长契机
垫底的男孩更需要妈妈的鼓励
男孩之间的矛盾，让他自己去处理
与其发脾气，不如冷处理
孩子的秘密基地，非请勿入
肯定和采纳男孩合理的意见
第6章 对待孩子也要平等
你尊重孩子，他才会听从你的教导
别帮孩子做，多让孩子做
发现男孩稚嫩意见里的闪光点
听听男孩如何评论你
男孩有怨言，让他说个够
把男孩当成老师那样尊重
第7章 寻找缓解压力的方法
妈妈充实了，唠叨就少了
调整好情绪，再面对孩子
妈妈充电，孩子也会效仿加油
制造快乐，就是给孩子和自己减压
定期给自己的“心灵”放个假
带上孩子，带上老公，去大自然走走
第8章 妈妈不说，男孩也会听
只要你找，总有方法让男孩听你的
把话说到孩子的心坎里
以身作则的陪伴比说教更重要
多使用自然惩罚法
这样做，孩子主动争着学
无条件的信任才能换来孩子改变的决心
后 记 不啰嗦，不说教，照样教出棒男孩
第六章 对待孩子也要平等
你尊重孩子，他才会听从你的教导
妈妈生病住院，爱捣蛋的小光在学校居然受到老师表扬，回到家还主动做家务？大人什么也没说，调皮好动的毛躁小子，在小姨婚礼上忙东忙西、热情待客，还连连获赞？
别帮孩子做，多让孩子做
妈妈：儿子啊，从今天起妈妈把权利交给你，让你也做回一家之主如何？
儿子：妈妈，您说过不当家不知柴米贵，做过主我才知道您用心良苦！
解答：给孩子一个权利，他就能懂得责任；给孩子一个体会你心境的历练机会，他就能和你进行更好的沟通；给孩子一个更大的空间，他可能会给你更多惊喜。
“让孩子做主”，这是教育家们喊了许多年的话。可是在教育孩子的过程中，妈妈们总是无法把握在什么事情上让他做主，或者应该给他多大的权利才好。
加之大多数妈妈都是职业女性，需要考虑的事情特别多，根本就没有时间和精力去进行试验。因此，我们只能凭着本能和一点点教育常识，对孩子严加管束，而不敢向他放权。
给孩子权利。
这听起来很空，实际上却可以从小事做起。比如，让孩子决定打扫自己房间卫生的时间，让他听听家庭财政支出的计划等。在放权的时候，我们一定要认识到一点，那就是孩子有很大的潜能，你若把他当成一个创造奇迹的天使，那么他真的会给你带来意想不到的奇迹。
让男孩当家做主
小光的妈妈住院了。这下家里大大小小的人都乱了阵脚。
爸爸要陪床还要上班，忙得人仰马翻，几乎没有时间吃饭。小光虽然一下子被松了绑，可是却经常要忍饥挨饿，还得穿脏衣服。有一天，小光居然把裤子穿反了，袜子也穿了两只不同的，被同学们大大嘲笑了一番。去医院看望妈妈时，小光依偎在妈妈身边，说：“妈妈，你快好起来吧，我都要成弃儿了。”
妈妈非常难过，只能对小光说：“儿子呀，妈妈现在不能照顾你了，你得学会照顾自己了。你答应妈妈，妈妈不在家的时候，不但要好好吃饭、睡觉，还要好好看家，好不好？”
小光郑重地点头，说：“只要妈妈快点好起来，我什么都愿意做。”
妈妈继续说：“妈妈信任小光，妈妈相信你，我不在家的时候，你肯定会把家照顾得非常好，是不是？”
“您放心吧，我已经长大了。老师今天还表扬我了，说我懂事了。我肯定会照顾好家的，我今天还给阳台上的花浇水了呢！”“是吗？那我们小光可真是懂事了。”得到妈妈的信任、肯定和赞誉的小光，特别精神。探完病后，他雄赳赳气昂昂地回家了。在路上他就想好了，回家的第一件事，就是把房间里里外外打扫一遍。
爸爸把小光送到家后，又回去医院了。小光脱了外套，说干就干，开始大展拳脚。
在收拾书房的时候，他看到爸爸喜欢的碟和妈妈喜欢的CD
就混着放的，其中还夹杂着几张自己的动漫故事片。小光决定把它们分开。
但这个工作并不像想象的那样顺利，因为很多碟片，小光分不清到底是妈妈的还是爸爸的。他就给爸爸打电话，爸爸一听他要动这些东西，赶紧阻止：“你不要收拾。你把地扫扫，把乱放的东西摆整齐就行了。”
小光撅着嘴很不高兴，又给妈妈打电话。其实爸爸已经到医院了，他接电话的时候，妈妈就在旁边听着。如今又看到儿子打电话过来，她就知道儿子心里没有放下这事。她接过电话，问道：“你是想把碟片分开放吗？”
儿子一听很高兴，说：“是啊，那样咱们找起来肯定都方便了，不用乱翻了。我看见我爸爸有好几次乱翻碟片，结果还是没有找到。”
妈妈想了想，说：“看来我儿子很细心，对家里每个人的情况都有些了解。不过你要分开放，这个难度很大，而且碟片很多，有些你爸爸喜欢我也喜欢，分不出是我的还是他的。你看看能不能做一些别的什么事情，让我们家看起来更有条理一些。”
小光一听妈妈这样说，真的认真思考起来，他想了半天，终于想起一件事，就说：“妈妈，我想起来了。我觉得咱们家可以建一个意见箱。您对我有什么意见，可以直接放到箱子里，然后我去看。我也是，有意见写在纸上放进箱子里。”
“嗯，这个不错。啧啧，我儿子还真有想法，我看行。你把房间里摆放得乱七八糟的东西整理好后，就做一个意见箱。另外，你再想想，看看我们家还需要别的什么。”
“好的，我知道了。”小光兴高采烈地说。
男孩教养妙招
Why：妈妈的这些做法非常漂亮，她肯定、支持、赞美孩子，让他去探索一件他从来没有做过的有意义的大事，孩子自然兴奋而又积极。只是在做的过程中，未免因幼稚而做得不合理，但妈妈还是没有斥责孩子，只是抛给他一个问题，让他自己思考。
How：1. 一旦决定放权，你就必须信任孩子。很多妈妈即使放权了，也总是不放心，还是指指点点，这会让孩子感觉不舒服。
2. 不断肯定孩子。即使孩子做得不好，也不要打击他，而是引导他，让他学会思考。
男孩做过一家之主，会更体恤妈妈
妈妈出差了，家里只剩下默默和爸爸了。爸爸很高兴地对默默说：“这下没人管着咱俩，可自由喽。”父子俩击掌欢呼，而且马上就决定去饭店吃一顿好的庆祝一下这难得的自由。
父子俩的兴奋劲只维持了一天就难以为继了。原来爸爸不会做饭，又不能天天去饭店吃。在吃光了妈妈给他们准备的食物后，两人陷入了困境。父子俩来到超市，看着一大堆琳琅满目的东西，却不知道该买什么，只好买一些熟食、素食，回来随便处理一下就当正餐。
爸爸是个懒蛋，就连方便面也懒得煮，用开水一泡然后就吃。吃了几次，默默就受不了了，他给妈妈打电话诉苦。
妈妈一听气坏了，要嘱咐爸爸两句，却又觉得不放心。她想了想，让默默把爸爸叫过来，然后打开电话免提：“难道离开我一个女人，你们两个男子汉都活不下去了吗？”
爸爸还开着玩笑说：“老婆，所以说你在我们俩心目中非常重要。老婆，你快点回来吧，不然我们俩肯定‘为伊消得人憔悴’了。”
妈妈说：“别嘴贫，我给你俩布置一个任务。我一会儿给你们写个食谱，都是简单的饭菜，然后用邮件发给你们。从今天开始，你俩一起学做菜，一起学做家务。默默，你和爸爸现在是在同一起跑线上，你有没有信心超过爸爸？”
本来默默听完妈妈给自己布置的任务后，还撅着嘴不太高兴。一听妈妈最后一句话，他开始有点兴奋了。他“嗯”了一声，没有多说话。
“默默，我昨天刚订购了一款数码摄像机，你想用吗？”妈妈听出默默有些不太高兴，就又提了一个新话题。
“当然想了。是从网上订购的吗？什么时候到货啊？”默默终于兴奋起来了。“今天就能到咱家。到了之后，你就用这个来记录你和爸爸的情况，怎么样？把日期调整好，我要每天的记录。如果每天的记录都有，而且你和爸爸的表现都很不错，我就给你俩带喜欢的礼物；如果你爸爸表现不好，你表现好，还能督促你爸爸，我会把给爸爸的礼物送给你。”
“耶，太好了。”默默喊道，“我要打败爸爸。”
默默爸爸在旁边挤了挤眼，悄声说：“你妈妈这是离间计，儿子别上当。咱俩是一条战船上的，不能自相残杀。”
默默说：“那不行，咱家怎么着也得有人收拾才行，饭总得有人做才行。”尽管默默也觉得妈妈是在利用自己，但是他还是很积极地监督爸爸，自己也很努力地学习做饭菜、做家务。
妈妈回来的时候，还没发礼物，默默就笑嘻嘻地递给妈妈一幅手工绘画，说：“妈妈，我和爸爸一致认为，应该颁给您一枚勋章，奖励您为家庭做的贡献。”
男孩教养妙招
Why：孩子有时候不在乎被父母利用，只要他觉得对所做的事情感兴趣就好。在这个故事里孩子没有享受作为一家之主的权利，而是承担作为一家之主的责任和义务，但妈妈的激励正好把权利的缺失补足了。孩子通过做一家之主所做的事情，也体会到了妈妈的辛苦。
How：1.
找到让孩子愿意做事的切入点。用摄像机拍摄以及父子俩同台竞争，这就是调动男孩积极性的很好的切入点，这让默默很愿意做那些枯燥的活。
2.
多一些激励措施。现在的孩子都生活在福窝里，不懂得辛苦，也不愿意付出，这就需要父母多采取一些激励措施。当然，如果你忍心，让孩子多吃点苦则更好。
好妈妈教养手记
让孩子做主，不但要给孩子权利，同时还要让孩子承担责任和义务。人都是有权利欲望的，小孩子在成长的过程中对做一家之主的欲望更加强烈。适当而又巧妙地放权，让孩子做做一家之主，会让孩子放宽眼界，心里眼里不再只有自己。同时，因为权利和义务相依存，孩子会越来越懂事，也会学着承担责任，学会为大家付出。最重要的是，孩子还会带给你更多的意外惊喜。
发现男孩稚嫩意见里的闪光点
妈妈：别看你这么小，没想到居然说得这么好！
儿子：能得到老妈的赞美太好了！
解答：越是有逆反心理的孩子，可能越需要妈妈的赞美。因为妈妈的赞美对于孩子来说就是成长的养料，是树立自信的根本。
孩子渐渐懂事后，对于父母的事总是想表达自己的意见，即使那个话题他根本就没有听明白。孩子插嘴是想在父母面前显示一下自我。如果此时父母积极肯定他的话，他就会更认真地倾听大人的话，并更认真地思考。
如果你此时对他呵斥道：“大人说话，小孩别插嘴。”那么孩子就会很生气，也很沮丧。他会把“小孩”和“大人”对立化，一方面，对成人的聪明羡慕嫉妒恨；一方面，又执著于自己的幼稚，不能获得更大的成长。
再幼稚的意见里也会有闪光点
大力的妈妈是一个韩剧迷。那段时间因为工作特别忙，连最喜欢的韩剧都顾不上看了。妈妈不由得唠叨起来：“哎呀，都说劳逸结合，可是我现在只能“劳”不能“逸”了。这可如何是好啊？”
大力其实很讨厌妈妈看韩剧，因为妈妈只要看上韩剧，不但会像个白痴一样，要么痛哭流涕，要么手舞足蹈，而且还占用电脑，不能让他痛快玩一场。因此大力一听妈妈说没有工夫看，心里就暗暗叫好。
可是大力的眉还没有飞舞多久，就被妈妈看到了。她严肃地看着大力，说：“怎么？你小子在那里幸灾乐祸呢？”
大力赶紧笑嘻嘻地说：“没有，没有，老妈，我哪里敢啊？我就是觉得你不能看韩剧了，挺可惜的，就和我不能玩游戏一样。”
“那不一样，我是怡情，你是颓废。”
“怎么不一样？我玩游戏还是益智呢。有多少人警告过你，看韩剧容易把脑子看坏？这样说来，我是怡情，你才是颓废。”大力很不服气。
爸爸在一旁乐得看着母子俩掐架，一会给大力加油说：“儿子，你说得好。”一会又给妻子加油：“老婆，我挺你。”妈妈看了看丈夫，气愤地说：“你一边站着看热闹就行了，别插嘴。大力，我知道看韩剧是给你起了一个不好的带头作用，可是我是在工作之余啊。”
“妈妈，我玩游戏也是在做作业之余啊。”大力据理力争，丝毫不让。
“嘿，你这孩子，今天故意给我找茬，是吧？”妈妈没词了，她开始
使用权威，企图压制大力的反驳。
“哼，反正我是看出来了。您要是没理了，肯定就会这么说。”大力降低了声音，却非常不服气。
妈妈沉默着想其他话题，只要转移了注意力，自己的尴尬就会迎刃而解了。一秒钟的工夫大力又接上了话茬，他说：“妈妈，我看咱俩不如做一个表格，分别把韩剧和游戏的优劣性列一列，看看谁的危害性更大。”“有完没完，我现在已经不看韩剧了。”妈妈说。
“那不行，我以后还想要玩游戏呢，我爸以后也得抽烟吧，你不忙的时候肯定也会看韩剧。那你俩都有颓废的自由，为啥我就没有？”大力又提高了嗓门。
这回连爸爸也扯进来了，他不能坐视不理了。他笑着为妈妈解围：“儿子，是这样的，我们并不是不让你玩游戏，只是限制你玩游戏的时间而已。只要你学得好了，可以放松了，就可以玩游戏。”
“那不如这样，我们三个互相监督，互相评分，看谁把控得最好。”大力说。
“得，一句牢骚引发的权利纠纷。早知道，我干嘛自揭老底啊？”妈妈不由得叹道。
男孩教养妙招
Why：大力很聪明，一下子就能发现爸爸、妈妈身上的缺点，并以此为自己开脱，为自己争取权利。尽管父母限制他玩游戏是对的，但孩子还不能公正地面对自己的问题，所以他的质问全都在为自己服务。
How：1. 既然孩子提出异议，就应该正视。不能用父母的威严来压迫他，那只会让他阳奉阴违。
2.
肯定孩子的想法。尽管大力把父母的缺点摆在了桌面上，父母也不能因此恼羞成怒。在对待孩子时，也应采取公平公正公开的原则。
3. 接受孩子的意见。这对大力的父母未必不是好事，接受孩子的监督，也能提高自己的素质。
意见虽幼稚但能引发头脑风暴
梭子奶奶去世了，留下爷爷孤零零一人生活在乡下。梭子的爸爸想把爷爷接过来，但是爷爷的脾气特别古怪，总是推辞说在城里生活不习惯，而且梭子的妈妈实在看不惯爷爷的行为方式。
就连梭子对爷爷也是有意见的。爷爷原来唱过戏，所以每天都要听戏。在家里，他把音箱放在窗台上，自己一边在院子里收拾花草，一边听着戏文。可是在城里爷爷总觉得声音小，放不开，而且还不能开嗓，一开嗓，全家上下反对声一片。此外爷爷的脾气特别暴躁，经常大声呵斥梭子和爸爸，就连妈妈也不能幸免。
由于这些问题，爷爷和梭子一家三口无法融洽相处，加之爷爷坚持一个人在老家住，就这样爷爷在乡下孤单地待了半年。到冬天了，天气变得特别寒冷，而且经常下雪。爸爸几次往乡下打电话，听到爷爷的声音不对，他实在放不下心，就跟梭子的妈妈商量，把爷爷接过来。
梭子的妈妈满心不情愿，可也不能眼看着老人受罪，有点愁闷。梭子也不高兴，一想到爷爷的呵斥就头疼。他一直在想，怎么才能躲避这个怪老头。
梭子想来想去，想出了一个好办法。他对妈妈说：“妈妈，咱们再买一套房子吧，就在咱家附近，这样又可以照顾爷爷，又不会听他训斥我了。”
妈妈一皱眉，说：“你以为房子那么好买啊？咱这套房子的房款还没还完呢？拿什么再买房子啊？”
“那咱们得想个办法，让爷爷和咱们既不在一个空间里，又在一个空间里。”梭子说。
妈妈一听梭子这句话，不由得笑了，说：“你给我出脑筋急转弯呢！行，既然你想到了，这个问题就交给你了。晚上我回来你告诉我方法。”
梭子还真认真去想办法了。晚上妈妈回来的时候，梭子已经想出办法了。他兴致勃勃地讲给妈妈听：“妈妈，可以这样，我故意捣乱，爷爷的注意力肯定在我身上，他就不会找你们麻烦，但你们得力挺我才行。”
妈妈一听笑了：“我要是力挺你，那还不是一样和爷爷闹矛盾啊？”
梭子说：“那不一样，这样的话就只是我和爷爷之间的矛盾了。”
妈妈略想了一下，说：“嗯，你还别说，我看行，要是能把你豁出去，我和你爸应该能轻松一些。”
梭子不干了，嚷道：“什么呀？那不行。您到时候得救我才行。”
“行，我看你这招还不错。我假意顺着爷爷的意思，但是说来说去，我还是会照顾你的。放心吧儿子。还是我儿子聪明，想出这么个好主意。”
男孩教养妙招
Why：小孩能出什么主意？大人都这么想。实际上有很多小孩为父母们想出了好点子。孩子的思维方式虽然幼稚，但绝不固化，总是别出心裁。即使他们的想法不成熟，但是会为父母提供新的思维方向，这就是孩童思维的优势。
How：1.
给孩子任务，让他思考。男孩永远不怕你给他的问题大。你给他的问题越大，他就越高兴，因为这意味着他越有能力。
2. 认真听孩子的意见。不要太看不起孩子的意见，沙里有黄金。
3.
根据孩子的想法拓展思路，功劳记在他头上。孩子的想法毕竟是不成熟的，但是以提供新的方向。如果你根据孩子的思维想出了新办法，这功劳一定要记在他的头上。
好妈妈教养手记
不可否认，孩子的想法是幼稚的。但我们也不得不承认，有时候他不经意的言行的确会给我们带来灵感，所以我们应该重视孩子的意见，平时就给他表达意见的机会。即使他表达得不够完美，也要适当予以赞美，并帮助他梳理思路。你在助他思考，而他在帮你拓展。
听听男孩如何评论你
妈妈：请你用几个形容词来形容一下老妈。
儿子：勤劳、严厉、幽默、无情、情绪多变，反正有好有坏。我喜欢好的不喜欢坏的。
解答：妈妈虽然是同一个妈妈，但因不同的环境、不同的言行，带给孩子的感觉却是不同的。给孩子一个评价你的机会，你就能找到自己的错误，找到更好的沟通方式。
我曾让三个六七岁的小男孩画一幅《妈妈的面孔》。有个孩子马上在纸上画了两个圆。我不解其意，问道：“为什么要画两个圆？”他说：“妈妈有两副面孔，一副是笑的，一副是不笑的。”
第二个听说后马上表达自己的意见：“我的妈妈有三副面孔：笑、不笑，还有哭。”第三个唯恐自己落后，说：“我妈妈有四副面孔。”我笑了，以为这是孩子们的复制模仿，但那个孩子说：“笑和不笑都有两副面孔，笑有真笑假笑，不笑有哭还有怒。”我大为惊诧没想到孩子们会有这样的观察力和理解力。
其实每个人都有两面性。在孩子面前，大多数妈妈也有两副面孔：第一副面孔是笑着的、温暖的，而第二副面孔是紧绷着的、冷漠的。当我们微笑的时候，孩子就愿意往我们身边凑一凑；可是当我们面孔紧绷的时候，孩子会对我们敬而远之。
如果孩子故意疏远我们，我们没法弄懂他的心思，所以让孩子评价我们，是我们和孩子进行深入沟通的一种很好的方式。
从男孩的品评中发现自己的错误
强子的妈妈温柔善良，总是面带笑容，很少发火。她自己也一直以阳光天使自居。
那天妈妈带着强子在超市里购物，在路上遇见了一个邻居。妈妈和邻居两人站着说了一会儿话。邻居遇到了一点麻烦，整个人特别憔悴。妈妈热心安慰着她，邻居叹了口气说：“也可能是我的修行不到，反正总是遇到乱七八糟的事，心一刻也静不下来。我真羡慕你，你总是笑呵呵的，什么愁都没有。”
妈妈笑着说：“我是没心没肺。”
强子在旁边马上说：“才不是呢，您是没看见我妈妈发火，她总是在家里发火。”妈妈一听，面露尴尬，不禁瞪了强子一眼。
邻居马上说：“那肯定是你惹妈妈了。你要是不惹她，她才不会随便发脾气。”
“我才没惹妈妈呢，是她自己想发火。”强子说。
妈妈没有接话，而是岔开了话题。两个大人又聊了一会，就各自散了。强子跟着妈妈继续逛超市。一路上妈妈都没有吭声，强子这才意识到，妈妈生气了。回家后妈妈问强子：“我经常对你发火吗？”
“是！”强子回答完后，看到妈妈脸色阴沉，不由得改口说，“也没有，您就是有时候忍不住批评我两句。”
“我怎么批评你了？你要是没做错的话，我会批评你吗？”
“您那也不能算是批评，我给您重复一下每天跟我说的话。每天您说得最多的，就是‘你怎么不快点，就知道磨蹭’，我是喜欢磨蹭，可是您看我们同学比我磨蹭得多了。您有时候急了，还过来拍我两巴掌。”
“我拍你两巴掌也不疼啊。我三番五次地叫你，你都不听，只好让你长长记性，这有什么错呢？”
“您打我那两巴掌是不疼，可是有时候吓我一跳。那天早上，我刚想清楚一件事，结果被您一打就打忘了。”
“你还怪我啊，我喊你吃早饭，喊了三遍，你还站在客厅发呆，我不打你一下，你能清醒过来吗？”
“我早就清醒了，就是在想事而已。而且我发现一个很明显的规律，您要是睡不好，我挨的巴掌肯定多，我被你扯着嗓门喊的时候也多。”
男孩教养妙招
Why：妈妈特别注意生活细节，有时候反而会忽略自己的情绪变化，但孩子是敏感的，他能体察到妈妈情绪上细微的变化。孩子对妈妈的情绪如此敏感，是因为妈妈的情绪直接决定着他的情绪状态。如果妈妈不高兴，他也很难高兴起来。
How：1. 不要给孩子脸色看。即使孩子指出了你的错误和缺点，也不要给他脸色看，因为他本来就对你的脸色有所畏惧。
2. 男孩打开了话匣子，索性让他畅所欲言。越是想约束孩子的言行，他对你的意见可能越大。
3. 听从孩子的意见。如果孩子说到你的痛处，你不应恼怒，反而要感谢孩子，因为这可能正是你的错误所在。
通过男孩对你的品评，了解他的内心世界
一家人难得坐在一起吃晚饭，平平显得特别高兴，絮絮叨叨地和爸爸妈妈说着学校里的事情。说到兴奋处，还跳了起来，惹得爸爸妈妈都笑了。
爸爸说：“食不言寝不语，大口吃饭都堵不上你的嘴！”
平平嘻嘻笑着说：“你俩平时工作都那么忙，有三分之一的时间都是我自己吃饭，好不容易坐在一起了，还不许我高兴高兴。”
妈妈感叹道：“这真是苦了我们平平了。既然平平高兴，就让他说个痛快。不过呢，我还是建议你先吃饭，吃完饭之后再说。”
“那不行，吃完饭之后，您肯定说：‘平平啊，去做作业吧。’我爸就去看电视新闻了。谁都没有时间。”
“好吧，好吧，那你说吧，但是别忘了吃饭。”妈妈只好迁就平平。
得到了妈妈的首肯，平平更高兴了。可是他一张嘴，却忽然没了话题，抓耳挠腮了半天，才说：“哎呀，我刚才都说得差不多了。不知道你们听明白没有？要是没听明白，我就再说一遍。”
“行了，你就别再重复了，有你妈一个话痨就够了。”爸爸表示反对。
“那好吧，我跟你们讲个笑话吧，这是我一个同学说的。”平平说。
“嗯嗯，这个行。”爸爸连连点头。
“有三个小孩玩过家家。第一个小孩说：‘我当爸爸。’第二个小孩说：‘我当妈妈。’这时候，第三个小孩娇滴滴地说：‘我要当小三。’”
平平的话音未落，爸爸的一口饭喷了出来，正喷在平平的脸上。平平闭着眼、皱着眉，好半天才抹掉脸上的饭，说：“您要下雨，好歹给个预报行吗？”平平虽然对这“突降之米”很反感，可是看到爸爸如此大动静，看到妈妈也捂着肚子笑得差点趴在桌子上了，心里不禁得意起来。
妈妈强忍住笑，可身子还在颤抖着，几乎哆嗦着问：“这是谁说的？”“我
们班一个同学说的。”平平说。
爸爸已经缓过神来了，说：“你们这些孩子，不知道都想些什么乱七八糟的？”平平不理爸爸，回头看妈妈，问道：“您怎么说？”
妈妈说道：“现在小孩子都学坏了，思想太不单纯了。”“就知道你们会这样说。哼，事情是你们大人做的，我们只不过是鹦鹉学舌一下而已，但是你们怪的却是我们！”一句话让爸爸和妈妈面面相觑，目瞪口呆。
男孩教养妙招
Why：好多妈妈说：小孩看似什么都不懂，可是会突然说出特别有哲理的话。别看妈妈特别细心地照顾孩子，但妈妈还是很容易忽略他，而他却在看似漫不经心中认真地观察着这个世界，观察着他的父母，并在脑海中把这些形象和行为总结为简单的词句。
How：1. 多给孩子开口的机会。孩子说得越多，你越容易接近他。
2.
不要想当然评论孩子。孩子的语言表达方式和父母的表达方式，有时候会有一些差异。想当然地评论孩子，很容易让亲子之间产生误解。
3. 多给孩子评价你的机会。孩子评价你，并不会冒犯你的权威，只会让你取得更大进步。
好妈妈教养手记
孩子的心是纯粹的，就像一面镜子，清晰而真实地照出我们的形象。可大多数时候我们只是把孩子当成一块木头，我们希望用斧子去削砍木头，却没有心思细看其本质。唐太宗曾经说过，以人为鉴，可明得失。父母也可以这样说：以孩为鉴，可明得失。
男孩有怨言，让他说个够
妈妈：我看你好像一肚子话，却整天闷声不响。我今天要认真听听，你可以把全都说。
儿子：每天听老妈抱怨，心里特别烦。没想到我抱怨完了之后，心里特别舒服。
解答：孩子也有情绪，如果他不能定时发泄，很容易产生精神负担。所以，如果我们定期让孩子抱怨一下，就可以缓解他的不良情绪，同时还能检查自己的教育方法是否妥当。
在我们的印象中，女孩的怨言似乎更多一些。很多女孩稍有不满，就撅着小嘴撒娇，抱怨连连。可是男孩们，似乎很少抱怨，有情绪就生闷气，或者搞搞破坏。男孩不善于表达，作为妈妈，才更应该给他一个抱怨的机会。
在成人的世界里，抱怨已经被视为一种很消极地表达方式，因为抱怨于事无补，只会让人的情绪变得更糟。但在教育男孩的过程中，你不妨巧妙地利用一下这个方法。
有一个男孩，因为闯祸被父母揍了一顿。他郁闷地站在一个角落里，眼泪已经干掉了，眼睛里满是怒火。我问他：“我现在想大声喊，你愿意跟着我喊吗？”说完我就无所顾忌地大声喊起来。孩子看了我一小会儿，也跟着喊起来，后来一边喊还一边自言自语。
我仔细听了一下，全是对父母的抱怨。
抱怨有助孩子发泄愤怒
树已经三天没有跟妈妈说话了，这可是史无前例的。以前树也和妈妈生过气，不过都是一转身的时间。可现在他居然“记仇”了，这让妈妈有点难过。
周末妈妈要带树去游乐园玩，这可是妈妈下了好大的决心才决定的。因为游乐园里人太多，孩子玩一个项目就得排很长时间的队。
树在心里已经欢呼雀跃，可是表面上还是很冷漠。妈妈急了，说：“你要不想去就算了。”树还真沉得住气，说：“算了就算了，谁稀罕。”这一回，轮到妈妈没招了。妈妈沉默了好长时间，才问道：“你怎么回事？以前不是很愿意去玩吗？我可跟你说，过了这个村就没有这个店了。”
树只是不吭声。妈妈有些不知所措，觉得刚才不该太早放狠话。她故意缓和了一下语气，说：“你是对妈妈有意见吗？你有意见就说。我是一个很民主的妈妈，我保证尊重你的意见。”
“哼，您每次都这么说，可是您想知道的根本就不是我的意见，而是我的私密，我太清楚您了。”树有些愤愤地说。
看到树那副样子，妈妈不禁笑了起来。她说：“好，这样吧，我看你满肚子怨言，你只要敢说，今天我就给你机会说个够，你敢说吗？”
“谁不敢？我凭啥不敢？”树没有看穿妈妈的激将法。
“好，那你现在就说说。”
“您最喜欢唠叨，一唠叨就打击我，不打击我您就不知道还能说什么……您看我刚说到这里，您就想打击我。您要是打击我，我就不说了。”树也很有心眼，用了一招欲擒故纵。
妈妈本来张嘴想反驳，听树这样一说只好闭嘴，乖乖听着。
“您就是虚伪，和岳不群一样。每天都说民主、说尊重，其实您就是喜欢限制我。我最近才发现，您喜欢一步步设下圈套，假意和我做朋友，实际上是套我的心里话，窥探我的秘密。等您知道了我的弱点，就会马上采取行动。您就像一个潜伏者。”
树愤愤不已，妈妈越听越觉得可笑，忍不住笑出了声。树嚷道：“不许笑，我现在是在控诉您，您不能笑，严肃点。”妈妈越发忍不住。她看到树眼泪都要流出来了，赶紧止住笑声，说：“好好好，我认真听着。”
树又继续说下去，一打开话匣子，他就忍不住了，陈年的芝麻往年的谷子，全都倒了出来。一开始，他的语速特别快，情绪也特别激动。随着时间慢慢拉长，他的情绪慢慢平复下来了。
这时候，妈妈开始插话了。她故意打趣树，树也没有恼怒，反而笑了起来。树把自己的全部心事都述说完毕后，娘俩已经和好如初了。树长舒了一口气，说道：“妈妈，谢谢您听我说，以后您有不满，也这样跟我说。”
男孩教养妙招
Why：孩子的心是博大的，有时候比成人还能包容。尽管树对妈妈有很多不满，但当妈妈很认真地听完树的抱怨后，树还是感谢了妈妈。反过来，如果妈妈一味压制他、训斥他，结果肯定会很糟糕，因为他的情绪没有得到舒缓。
How：1. 孩子满腹怨言时，引导他宣泄出来。孩子越是不说，母子间的矛盾就越深。
2. 孩子抱怨的时候，妈妈尽量少插嘴。孩子需要一种自己掌控话语权的感觉，这种感觉有助于他消化不良情绪。
3. 当孩子情绪渐趋稳定，再适当与孩子谈话。谈话的内容一定要谦和，至少要表达爱孩子的心。
男孩辞不达意的怨言，更需细心倾听
和树一样，小金和妈妈的矛盾最近也比较尖锐。但和树不同的是，小金更喜欢攻击妈妈。比如，吃早饭时妈妈说：“咱们得快点，不然就要迟到了。”小金马上说：“我们都不吭声，就您一个人在啰唆。”
小金顶嘴时，妈妈也只是有点小小的情绪，然后狠狠瞪小金两眼，事情就过去了。可是最近几天，小金都是这副态度，不管妈妈做得对不对，他总是喜欢挑刺。
妈妈终于觉察出问题了。一天，就在小金批评妈妈说话的声音特别难听时，妈妈爆发了。她问小金：“你给我说清楚，你到底想干什么？我哪里得罪你了？你怎么处处都针对我？”
小金毫不示弱迎风而上：“我就是针对您了。”
“好啊，你好勇敢啊！”
“哼，听听，我和自己的妈妈说话都没有勇气，那我还敢跟谁说话？”
小金轻描淡写的一句话却说到正理上了。妈妈一时语塞，好半天才重新捋好思路，说：“我明白了，你是嫌我对你管束太严，你缺乏自由，对不对？”
“不是，我哪敢说您严格啊？”
“我跟你说正事呢，你给我好好说。你最近情绪不对，我到底做了什么让你这么不舒服？”
“您做什么都让我不舒服。”
“那你倒是说啊。”妈妈有些急，但她还是停下来稳定了自己的情绪，继续说，“你要是不说，我可能真不知道我到底哪里做错了。”
这回小金不说话了。他半信半疑地看了看妈妈，见妈妈正用眼神鼓励他。从来没有见过妈妈如此，小金反而有些不知所措了。他张了张嘴，半天也没有说出话来。看着妈妈眉头渐渐皱起来，他的脸都涨红了，终于说：“我就是觉得委屈。”
妈妈引导道：“怎么委屈？”
小金又低头不语了，妈妈也一直没有说话。沉默半晌，小金终于说：“我觉得您不能打我。”
妈妈仔细想了想，这几天她还真的没有打过小金，以前盛怒之下的确揍过他。妈妈想说：“我最近没有打过你啊。”可是她一转念，还是说：“那好吧，我为我打你道歉。以后我会尽量克制自己。你可以在我打你的时候提醒我别打你。”
“真的？”
“真的！”
“那好吧，我要是对您的言行不满意我能说吗？”
“能！我现在就想听听你对我的看法。”
“现在我有点想不起来了。就是觉得您喜欢打我，喜欢责怪我，喜欢指着我的脑门说：‘小金我告诉你，你得怎么样怎么样，否则我对你不客气。’我不喜欢这样的您。”
妈妈长叹了一口气，心想：伺候一个孩子怎么这么难啊？
男孩教养妙招
Why：没错，伺候一个孩子的确很难。特别是伺候一个辞不达意的男孩更是如此。很多男孩往往粗枝大叶，不善于总结，和父母沟通，也是无缘无故地胡闹，其实这都是他内心情绪没有得到宣泄所致。
这时候妈妈一定要忍受孩子的无理取闹，因为越是如此，问
题越容易解决。如果妈妈一味责怪孩子，可能就错过了和他沟通的最佳良机。
How：1. 孩子突然之间变得特别叛逆时，妈妈应留意。如果不是特别任性的孩子，他突然的改变肯定是有原因的。
2. 让孩子尽情表达。不要打断他，要顺着他的情绪说。
3. 孩子表达不清时帮他梳理。怨言越多，他可能越说不清。这时候妈妈不妨站在他这边，替他说话。
好妈妈教养手记
在听孩子的怨言时，一定要让他引导你，而不是你引导他，因为这是在帮助他疏导情绪，如果你总是想用你的思维和方法压制他，他的不良情绪不但得不到舒缓，反而会累积得更多。孩子的心胸是宽大的，当你帮他排解情绪后，他对你的一切不满都会消失，不仅如此，他还会积极主动地和你建立更良好的关系。
把男孩当成老师那样尊重
妈妈：儿子，别看你小，好像什么都不懂，但我觉得在某方面，你也可以做我的老师。
儿子：妈妈您太客气了，我哪里能做您的老师啊，我是班门弄斧。
解答：你敬他一尺，他敬你一丈，这个最经典的处事原则
在孩子身上体现得特别明显。妈妈越尊重儿子，儿子对妈妈就越敬重。
现在的师生关系有点扭曲：老师有繁忙的教学任务，学生有更加繁忙的学习任务，两者几乎没有什么交心的机会。而学生对老师，也很少像古人那样尊重。我这里说的尊重，更希望你能理解为像古人那样的深深尊重，看过《射雕英雄传》吧？郭靖很尊重江南七怪，我说的就是这种尊重。
我们总是强调孩子要尊重父母。如果我们尝试着去尊重孩子，可能会更理解孩子的心境。听我这么一说，肯定就有很多妈妈反对：至于这样吗？那还不把孩子惯坏了？我没有强迫你的意思，我只是为你提供一种方法，而且我这里说的尊重并不是娇惯。
被尊敬的小男孩更自信
小贝家来客人了，是小贝爸爸和妈妈的亲戚们，他们是来参加小贝小姨婚礼的。小贝虽不是一个“人来疯”，可是看到有这么多人来，还是兴奋不已。他跑东跑西，和他们聊天，照顾他们。
妈妈和爸爸也都很忙，妈妈忙着帮小姨化妆去了，而爸爸则和小贝未来的姨夫忙着制定婚礼当天的各项程序。正在小贝忙得不可开交时，妈妈回家来找东西，亲戚们都说小贝懂事。妈妈尽管很忙，还是停下来，欣慰地看着小贝。小贝也笑着看妈妈，他想说什么，但是又不好意思地笑了，什么也没说。这时有人喊小贝，向他要烟灰缸，小贝转身又走了。
妈妈就说：“我这个儿子还真懂事，今天是帮了我的大忙了。你们有什么事就找他吧，我相信他能做好的。”小贝虽然人在里间，但耳朵却伸到了妈妈旁边。他听到妈妈这样说，心里一阵激动，要不是眼前有人，他肯定要跳起来了。妈妈说完这话，又走了。小贝一直听到妈妈走出房间他才出来，有几个人向他重复妈妈的话，他憨憨地笑不接话。
小姨的婚礼很快就结束了。从婚礼现场回到家后，小贝再也撑不住了，一头扑倒在床上，大声喊道：“妈妈，这咋比我自己结婚还累啊？”
妈妈也疲惫不堪，但是听到小贝这样说，忍不住大笑起来。她一边笑一边倒在儿子身边，说：“哎呀，我的儿子，你真的是让老妈刮目相看。人家都说，不遇到事不知道孩子长多大，看来真是。要不是有你小姨这事，我还把你当小孩看呢。”
小贝有些不好意思了，说：“行了，妈，您就别再夸我了，我会骄傲的。”
“妈妈可不是夸你啊。你知道吗？本来你小姨的姑婆婆对你小姨很不满，但是看到你这么懂事，她马上打消顾虑，说：‘她姐姐这么会教育，她肯定也不错。’你小姨说了，她今天得向你敬礼致意。”
“过了，过了。”小贝哈哈大笑，从床上跳起来，跑出房间。妈妈问他
干什么去，他说：“我想出去玩会儿！”
男孩教养妙招
Why：从来都是孩子尊重父母，如果反过来父母也尊重孩子，那么孩子就会受宠若惊，会感动而又积极地卖力表现。这时候，他可能表现非常好，也可能会犯错。不管怎样，你都要尊重他。
How：1. 把孩子当成成人那样尊重他。尊重与爱护、赞美不同，孩子喜欢被人爱护、赞美，但是更喜欢被人尊重。
2. 尊重不需要理由。文中妈妈讲了很多理由，但其实真正的尊重是不需要理由的，而成长正需要这种没有理由的尊重。
犯错的孩子也需要尊重
郅治妈妈到家长学校听过讲座，学会了一些教育理念，比如尊重孩子，不能给孩子太多的负担等。老师讲得很精彩，郅治妈妈听得也很激动。因为很多理念和方法，她闻所未闻，同时她的很多方法，都被老师认为是错误的。
在回家的路上，郅治妈妈下定决心，一定要“痛改前非”“改头换面”做教育。可事与愿违，她刚打开家门，“嗖”一下眼前就飞来一物，正好打在她的眼睛上。郅治妈妈疼得蹲到了地上，她的火“腾”地一下就上来了，眼看着一阵“机关枪”声就要响起来了。正在此时，她包里的笔记本掉了出来，那是她听课的笔记。郅治妈妈心里一惊，连忙压制自己：不行，不行，我要学会尊重孩子。她揉着眼睛站了起来，向四处看。
只见郅治和三个同学呆愣愣地站在沙发旁边。有两个同学见势不好，背起书包告辞。郅治想抓住他身边的那个同学，但那个同学蹲下身子，像鱼一样从郅治手里溜掉了。瞬间，三个孩子就跑得无影无踪了。
郅治绝望了，想：这回肯定是免不了一顿痛骂。没有想到妈妈平静地坐在了沙发上，并且拍着她身旁的位置，让他也坐下来。
郅治哪里敢坐，他皮笑肉不笑地说：“妈妈，刚才真的不是我扔的，我向您发誓！我会教训他的。”
妈妈摆摆手，说：“没事，我不是说这件事。”想说什么事呢？郅治妈妈心里一下子没谱了。尊重孩子，看着多简单的几个字，可是当下她居然不知道该怎么做了。她想：反正我只要平心静气就对了。
妈妈说：“你别怕，我不会骂你。今天我去听课了，老师告诉我，要‘尊重孩子’。我想我以前骂你，就是对你不尊重。从此以后我不骂你了，把你当成成人看待。成人也有犯错的时候，成人犯错只需要惩罚就可以了。”
“那您怎么惩罚我？”郅治小心翼翼地问道。
看到郅治狡黠的样子，郅治妈妈心想：这真是对的吗？他会不会利用我对他的尊重，为所欲为？但是不管咋样，我还是试试看吧。因此，她说：“我决定让你打扫卫生。”
“这太简单了。”
郅治听妈妈这么一说，高兴得几乎跳起来。郅治妈妈又疑惑了：这的确太简单了！这么轻松的惩罚和不惩罚有区别吗？这么做郅治可能认识不到自己的错误。
因此她又沉下脸来说道：“但是我尊重你，你也得尊重我。我希望你现在检讨一下刚才的错误，给我写一份检查，必须一千字以上，要写明下次惩罚的措施。这份检查我要留存下来，以后你再犯我就不用惩罚你了，你自己惩罚自己。”
郅治吐了吐舌头，小声说：“就知道您这里没有好果子吃！”
男孩教养妙招
Why：郅治妈妈一直怀疑尊重孩子这种教育方式，所以她最终还是有那么一点点不尊重孩子，或者说至少让孩子觉得还是换汤不换药。
How：1.
平心静气的确有助于表达尊重。孩子一闯祸，你就大喊大叫，这首先会让他觉得你们地位不平等，一个是犯人，一个是审犯人的。
2. 不必告诉孩子你应该尊重他。你告诉他，他会一直拿这作为把柄要挟你，稍微有一点不如意，他就会说你不尊重他。
3.受尊重的孩子也会犯错，妈妈得认识到这一点。男孩不会永远循规蹈矩，也不会永远做懂事的孩子，否则他会太累。
好妈妈教养手记
没有尊重，就没有教育，这是肯定的。不尊重的表现有很多：唠叨、指责、体罚、审判式谈话、剥夺孩子必要的权利……尊重的表现也有很多：认真聆听、平静惩罚、让孩子有自己的隐私……尊重与不尊重，有时候只是一念之差。我这里用了一个标题“当成老师那样尊重”，其实就是提出了一个尊重的度。有了这个度，我们基本上就能掌握分寸了。 第六章
对待孩子也要平等
你尊重孩子，他才会听从你的教导
妈妈生病住院，爱捣蛋的小光在学校居然受到老师表扬，回到家还主动做家务？大人什么也没说，调皮好动的毛躁小子，在小姨婚礼上忙东忙西、热情待客，还连连获赞？
别帮孩子做，多让孩子做
妈妈：儿子啊，从今天起妈妈把权利交给你，让你也做回一家之主如何？
儿子：妈妈，您说过不当家不知柴米贵，做过主我才知道您用心良苦！
解答：给孩子一个权利，他就能懂得责任；给孩子一个体会你心境的历练机会，他就能和你进行更好的沟通；给孩子一个更大的空间，他可能会给你更多惊喜。
“让孩子做主”，这是教育家们喊了许多年的话。可是在教育孩子的过程中，妈妈们总是无法把握在什么事情上让他做主，或者应该给他多大的权利才好。
加之大多数妈妈都是职业女性，需要考虑的事情特别多，根本就没有时间和精力去进行试验。因此，我们只能凭着本能和一点点教育常识，对孩子严加管束，而不敢向他放权。
给孩子权利。
这听起来很空，实际上却可以从小事做起。比如，让孩子决定打扫自己房间卫生的时间，让他听听家庭财政支出的计划等。在放权的时候，我们一定要认识到一点，那就是孩子有很大的潜能，你若把他当成一个创造奇迹的天使，那么他真的会给你带来意想不到的奇迹。
让男孩当家做主
小光的妈妈住院了。这下家里大大小小的人都乱了阵脚。
爸爸要陪床还要上班，忙得人仰马翻，几乎没有时间吃饭。小光虽然一下子被松了绑，可是却经常要忍饥挨饿，还得穿脏衣服。有一天，小光居然把裤子穿反了，袜子也穿了两只不同的，被同学们大大嘲笑了一番。去医院看望妈妈时，小光依偎在妈妈身边，说：“妈妈，你快好起来吧，我都要成弃儿了。”
妈妈非常难过，只能对小光说：“儿子呀，妈妈现在不能照顾你了，你得学会照顾自己了。你答应妈妈，妈妈不在家的时候，不但要好好吃饭、睡觉，还要好好看家，好不好？”
小光郑重地点头，说：“只要妈妈快点好起来，我什么都愿意做。”
妈妈继续说：“妈妈信任小光，妈妈相信你，我不在家的时候，你肯定会把家照顾得非常好，是不是？”
“您放心吧，我已经长大了。老师今天还表扬我了，说我懂事了。我肯定会照顾好家的，我今天还给阳台上的花浇水了呢！”“是吗？那我们小光可真是懂事了。”得到妈妈的信任、肯定和赞誉的小光，特别精神。探完病后，他雄赳赳气昂昂地回家了。在路上他就想好了，回家的第一件事，就是把房间里里外外打扫一遍。
爸爸把小光送到家后，又回去医院了。小光脱了外套，说干就干，开始大展拳脚。
在收拾书房的时候，他看到爸爸喜欢的碟和妈妈喜欢的CD
就混着放的，其中还夹杂着几张自己的动漫故事片。小光决定把它们分开。
但这个工作并不像想象的那样顺利，因为很多碟片，小光分不清到底是妈妈的还是爸爸的。他就给爸爸打电话，爸爸一听他要动这些东西，赶紧阻止：“你不要收拾。你把地扫扫，把乱放的东西摆整齐就行了。”
小光撅着嘴很不高兴，又给妈妈打电话。其实爸爸已经到医院了，他接电话的时候，妈妈就在旁边听着。如今又看到儿子打电话过来，她就知道儿子心里没有放下这事。她接过电话，问道：“你是想把碟片分开放吗？”
儿子一听很高兴，说：“是啊，那样咱们找起来肯定都方便了，不用乱翻了。我看见我爸爸有好几次乱翻碟片，结果还是没有找到。”
妈妈想了想，说：“看来我儿子很细心，对家里每个人的情况都有些了解。不过你要分开放，这个难度很大，而且碟片很多，有些你爸爸喜欢我也喜欢，分不出是我的还是他的。你看看能不能做一些别的什么事情，让我们家看起来更有条理一些。”
小光一听妈妈这样说，真的认真思考起来，他想了半天，终于想起一件事，就说：“妈妈，我想起来了。我觉得咱们家可以建一个意见箱。您对我有什么意见，可以直接放到箱子里，然后我去看。我也是，有意见写在纸上放进箱子里。”
“嗯，这个不错。啧啧，我儿子还真有想法，我看行。你把房间里摆放得乱七八糟的东西整理好后，就做一个意见箱。另外，你再想想，看看我们家还需要别的什么。”
“好的，我知道了。”小光兴高采烈地说。
男孩教养妙招
Why：妈妈的这些做法非常漂亮，她肯定、支持、赞美孩子，让他去探索一件他从来没有做过的有意义的大事，孩子自然兴奋而又积极。只是在做的过程中，未免因幼稚而做得不合理，但妈妈还是没有斥责孩子，只是抛给他一个问题，让他自己思考。
How：1. 一旦决定放权，你就必须信任孩子。很多妈妈即使放权了，也总是不放心，还是指指点点，这会让孩子感觉不舒服。
2. 不断肯定孩子。即使孩子做得不好，也不要打击他，而是引导他，让他学会思考。
男孩做过一家之主，会更体恤妈妈
妈妈出差了，家里只剩下默默和爸爸了。爸爸很高兴地对默默说：“这下没人管着咱俩，可自由喽。”父子俩击掌欢呼，而且马上就决定去饭店吃一顿好的庆祝一下这难得的自由。
父子俩的兴奋劲只维持了一天就难以为继了。原来爸爸不会做饭，又不能天天去饭店吃。在吃光了妈妈给他们准备的食物后，两人陷入了困境。父子俩来到超市，看着一大堆琳琅满目的东西，却不知道该买什么，只好买一些熟食、素食，回来随便处理一下就当正餐。
爸爸是个懒蛋，就连方便面也懒得煮，用开水一泡然后就吃。吃了几次，默默就受不了了，他给妈妈打电话诉苦。
妈妈一听气坏了，要嘱咐爸爸两句，却又觉得不放心。她想了想，让默默把爸爸叫过来，然后打开电话免提：“难道离开我一个女人，你们两个男子汉都活不下去了吗？”
爸爸还开着玩笑说：“老婆，所以说你在我们俩心目中非常重要。老婆，你快点回来吧，不然我们俩肯定‘为伊消得人憔悴’了。”
妈妈说：“别嘴贫，我给你俩布置一个任务。我一会儿给你们写个食谱，都是简单的饭菜，然后用邮件发给你们。从今天开始，你俩一起学做菜，一起学做家务。默默，你和爸爸现在是在同一起跑线上，你有没有信心超过爸爸？”
本来默默听完妈妈给自己布置的任务后，还撅着嘴不太高兴。一听妈妈最后一句话，他开始有点兴奋了。他“嗯”了一声，没有多说话。
“默默，我昨天刚订购了一款数码摄像机，你想用吗？”妈妈听出默默有些不太高兴，就又提了一个新话题。
“当然想了。是从网上订购的吗？什么时候到货啊？”默默终于兴奋起来了。“今天就能到咱家。到了之后，你就用这个来记录你和爸爸的情况，怎么样？把日期调整好，我要每天的记录。如果每天的记录都有，而且你和爸爸的表现都很不错，我就给你俩带喜欢的礼物；如果你爸爸表现不好，你表现好，还能督促你爸爸，我会把给爸爸的礼物送给你。”
“耶，太好了。”默默喊道，“我要打败爸爸。”
默默爸爸在旁边挤了挤眼，悄声说：“你妈妈这是离间计，儿子别上当。咱俩是一条战船上的，不能自相残杀。”
默默说：“那不行，咱家怎么着也得有人收拾才行，饭总得有人做才行。”尽管默默也觉得妈妈是在利用自己，但是他还是很积极地监督爸爸，自己也很努力地学习做饭菜、做家务。
妈妈回来的时候，还没发礼物，默默就笑嘻嘻地递给妈妈一幅手工绘画，说：“妈妈，我和爸爸一致认为，应该颁给您一枚勋章，奖励您为家庭做的贡献。”
男孩教养妙招
Why：孩子有时候不在乎被父母利用，只要他觉得对所做的事情感兴趣就好。在这个故事里孩子没有享受作为一家之主的权利，而是承担作为一家之主的责任和义务，但妈妈的激励正好把权利的缺失补足了。孩子通过做一家之主所做的事情，也体会到了妈妈的辛苦。
How：1.
找到让孩子愿意做事的切入点。用摄像机拍摄以及父子俩同台竞争，这就是调动男孩积极性的很好的切入点，这让默默很愿意做那些枯燥的活。
2.
多一些激励措施。现在的孩子都生活在福窝里，不懂得辛苦，也不愿意付出，这就需要父母多采取一些激励措施。当然，如果你忍心，让孩子多吃点苦则更好。
好妈妈教养手记
让孩子做主，不但要给孩子权利，同时还要让孩子承担责任和义务。人都是有权利欲望的，小孩子在成长的过程中对做一家之主的欲望更加强烈。适当而又巧妙地放权，让孩子做做一家之主，会让孩子放宽眼界，心里眼里不再只有自己。同时，因为权利和义务相依存，孩子会越来越懂事，也会学着承担责任，学会为大家付出。最重要的是，孩子还会带给你更多的意外惊喜。
发现男孩稚嫩意见里的闪光点
妈妈：别看你这么小，没想到居然说得这么好！
儿子：能得到老妈的赞美太好了！
解答：越是有逆反心理的孩子，可能越需要妈妈的赞美。因为妈妈的赞美对于孩子来说就是成长的养料，是树立自信的根本。
孩子渐渐懂事后，对于父母的事总是想表达自己的意见，即使那个话题他根本就没有听明白。孩子插嘴是想在父母面前显示一下自我。如果此时父母积极肯定他的话，他就会更认真地倾听大人的话，并更认真地思考。
如果你此时对他呵斥道：“大人说话，小孩别插嘴。”那么孩子就会很生气，也很沮丧。他会把“小孩”和“大人”对立化，一方面，对成人的聪明羡慕嫉妒恨；一方面，又执著于自己的幼稚，不能获得更大的成长。
再幼稚的意见里也会有闪光点
大力的妈妈是一个韩剧迷。那段时间因为工作特别忙，连最喜欢的韩剧都顾不上看了。妈妈不由得唠叨起来：“哎呀，都说劳逸结合，可是我现在只能“劳”不能“逸”了。这可如何是好啊？”
大力其实很讨厌妈妈看韩剧，因为妈妈只要看上韩剧，不但会像个白痴一样，要么痛哭流涕，要么手舞足蹈，而且还占用电脑，不能让他痛快玩一场。因此大力一听妈妈说没有工夫看，心里就暗暗叫好。
可是大力的眉还没有飞舞多久，就被妈妈看到了。她严肃地看着大力，说：“怎么？你小子在那里幸灾乐祸呢？”
大力赶紧笑嘻嘻地说：“没有，没有，老妈，我哪里敢啊？我就是觉得你不能看韩剧了，挺可惜的，就和我不能玩游戏一样。”
“那不一样，我是怡情，你是颓废。”
“怎么不一样？我玩游戏还是益智呢。有多少人警告过你，看韩剧容易把脑子看坏？这样说来，我是怡情，你才是颓废。”大力很不服气。
爸爸在一旁乐得看着母子俩掐架，一会给大力加油说：“儿子，你说得好。”一会又给妻子加油：“老婆，我挺你。”妈妈看了看丈夫，气愤地说：“你一边站着看热闹就行了，别插嘴。大力，我知道看韩剧是给你起了一个不好的带头作用，可是我是在工作之余啊。”
“妈妈，我玩游戏也是在做作业之余啊。”大力据理力争，丝毫不让。
“嘿，你这孩子，今天故意给我找茬，是吧？”妈妈没词了，她开始
使用权威，企图压制大力的反驳。
“哼，反正我是看出来了。您要是没理了，肯定就会这么说。”大力降低了声音，却非常不服气。
妈妈沉默着想其他话题，只要转移了注意力，自己的尴尬就会迎刃而解了。一秒钟的工夫大力又接上了话茬，他说：“妈妈，我看咱俩不如做一个表格，分别把韩剧和游戏的优劣性列一列，看看谁的危害性更大。”“有完没完，我现在已经不看韩剧了。”妈妈说。
“那不行，我以后还想要玩游戏呢，我爸以后也得抽烟吧，你不忙的时候肯定也会看韩剧。那你俩都有颓废的自由，为啥我就没有？”大力又提高了嗓门。
这回连爸爸也扯进来了，他不能坐视不理了。他笑着为妈妈解围：“儿子，是这样的，我们并不是不让你玩游戏，只是限制你玩游戏的时间而已。只要你学得好了，可以放松了，就可以玩游戏。”
“那不如这样，我们三个互相监督，互相评分，看谁把控得最好。”大力说。
“得，一句牢骚引发的权利纠纷。早知道，我干嘛自揭老底啊？”妈妈不由得叹道。
男孩教养妙招
Why：大力很聪明，一下子就能发现爸爸、妈妈身上的缺点，并以此为自己开脱，为自己争取权利。尽管父母限制他玩游戏是对的，但孩子还不能公正地面对自己的问题，所以他的质问全都在为自己服务。
How：1. 既然孩子提出异议，就应该正视。不能用父母的威严来压迫他，那只会让他阳奉阴违。
2.
肯定孩子的想法。尽管大力把父母的缺点摆在了桌面上，父母也不能因此恼羞成怒。在对待孩子时，也应采取公平公正公开的原则。
3. 接受孩子的意见。这对大力的父母未必不是好事，接受孩子的监督，也能提高自己的素质。
意见虽幼稚但能引发头脑风暴
梭子奶奶去世了，留下爷爷孤零零一人生活在乡下。梭子的爸爸想把爷爷接过来，但是爷爷的脾气特别古怪，总是推辞说在城里生活不习惯，而且梭子的妈妈实在看不惯爷爷的行为方式。
就连梭子对爷爷也是有意见的。爷爷原来唱过戏，所以每天都要听戏。在家里，他把音箱放在窗台上，自己一边在院子里收拾花草，一边听着戏文。可是在城里爷爷总觉得声音小，放不开，而且还不能开嗓，一开嗓，全家上下反对声一片。此外爷爷的脾气特别暴躁，经常大声呵斥梭子和爸爸，就连妈妈也不能幸免。
由于这些问题，爷爷和梭子一家三口无法融洽相处，加之爷爷坚持一个人在老家住，就这样爷爷在乡下孤单地待了半年。到冬天了，天气变得特别寒冷，而且经常下雪。爸爸几次往乡下打电话，听到爷爷的声音不对，他实在放不下心，就跟梭子的妈妈商量，把爷爷接过来。
梭子的妈妈满心不情愿，可也不能眼看着老人受罪，有点愁闷。梭子也不高兴，一想到爷爷的呵斥就头疼。他一直在想，怎么才能躲避这个怪老头。
梭子想来想去，想出了一个好办法。他对妈妈说：“妈妈，咱们再买一套房子吧，就在咱家附近，这样又可以照顾爷爷，又不会听他训斥我了。”
妈妈一皱眉，说：“你以为房子那么好买啊？咱这套房子的房款还没还完呢？拿什么再买房子啊？”
“那咱们得想个办法，让爷爷和咱们既不在一个空间里，又在一个空间里。”梭子说。
妈妈一听梭子这句话，不由得笑了，说：“你给我出脑筋急转弯呢！行，既然你想到了，这个问题就交给你了。晚上我回来你告诉我方法。”
梭子还真认真去想办法了。晚上妈妈回来的时候，梭子已经想出办法了。他兴致勃勃地讲给妈妈听：“妈妈，可以这样，我故意捣乱，爷爷的注意力肯定在我身上，他就不会找你们麻烦，但你们得力挺我才行。”
妈妈一听笑了：“我要是力挺你，那还不是一样和爷爷闹矛盾啊？”
梭子说：“那不一样，这样的话就只是我和爷爷之间的矛盾了。”
妈妈略想了一下，说：“嗯，你还别说，我看行，要是能把你豁出去，我和你爸应该能轻松一些。”
梭子不干了，嚷道：“什么呀？那不行。您到时候得救我才行。”
“行，我看你这招还不错。我假意顺着爷爷的意思，但是说来说去，我还是会照顾你的。放心吧儿子。还是我儿子聪明，想出这么个好主意。”
男孩教养妙招
Why：小孩能出什么主意？大人都这么想。实际上有很多小孩为父母们想出了好点子。孩子的思维方式虽然幼稚，但绝不固化，总是别出心裁。即使他们的想法不成熟，但是会为父母提供新的思维方向，这就是孩童思维的优势。
How：1.
给孩子任务，让他思考。男孩永远不怕你给他的问题大。你给他的问题越大，他就越高兴，因为这意味着他越有能力。
2. 认真听孩子的意见。不要太看不起孩子的意见，沙里有黄金。
3.
根据孩子的想法拓展思路，功劳记在他头上。孩子的想法毕竟是不成熟的，但是以提供新的方向。如果你根据孩子的思维想出了新办法，这功劳一定要记在他的头上。
好妈妈教养手记
不可否认，孩子的想法是幼稚的。但我们也不得不承认，有时候他不经意的言行的确会给我们带来灵感，所以我们应该重视孩子的意见，平时就给他表达意见的机会。即使他表达得不够完美，也要适当予以赞美，并帮助他梳理思路。你在助他思考，而他在帮你拓展。
听听男孩如何评论你
妈妈：请你用几个形容词来形容一下老妈。
儿子：勤劳、严厉、幽默、无情、情绪多变，反正有好有坏。我喜欢好的不喜欢坏的。
解答：妈妈虽然是同一个妈妈，但因不同的环境、不同的言行，带给孩子的感觉却是不同的。给孩子一个评价你的机会，你就能找到自己的错误，找到更好的沟通方式。
我曾让三个六七岁的小男孩画一幅《妈妈的面孔》。有个孩子马上在纸上画了两个圆。我不解其意，问道：“为什么要画两个圆？”他说：“妈妈有两副面孔，一副是笑的，一副是不笑的。”
第二个听说后马上表达自己的意见：“我的妈妈有三副面孔：笑、不笑，还有哭。”第三个唯恐自己落后，说：“我妈妈有四副面孔。”我笑了，以为这是孩子们的复制模仿，但那个孩子说：“笑和不笑都有两副面孔，笑有真笑假笑，不笑有哭还有怒。”我大为惊诧没想到孩子们会有这样的观察力和理解力。
其实每个人都有两面性。在孩子面前，大多数妈妈也有两副面孔：第一副面孔是笑着的、温暖的，而第二副面孔是紧绷着的、冷漠的。当我们微笑的时候，孩子就愿意往我们身边凑一凑；可是当我们面孔紧绷的时候，孩子会对我们敬而远之。
如果孩子故意疏远我们，我们没法弄懂他的心思，所以让孩子评价我们，是我们和孩子进行深入沟通的一种很好的方式。
从男孩的品评中发现自己的错误
强子的妈妈温柔善良，总是面带笑容，很少发火。她自己也一直以阳光天使自居。
那天妈妈带着强子在超市里购物，在路上遇见了一个邻居。妈妈和邻居两人站着说了一会儿话。邻居遇到了一点麻烦，整个人特别憔悴。妈妈热心安慰着她，邻居叹了口气说：“也可能是我的修行不到，反正总是遇到乱七八糟的事，心一刻也静不下来。我真羡慕你，你总是笑呵呵的，什么愁都没有。”
妈妈笑着说：“我是没心没肺。”
强子在旁边马上说：“才不是呢，您是没看见我妈妈发火，她总是在家里发火。”妈妈一听，面露尴尬，不禁瞪了强子一眼。
邻居马上说：“那肯定是你惹妈妈了。你要是不惹她，她才不会随便发脾气。”
“我才没惹妈妈呢，是她自己想发火。”强子说。
妈妈没有接话，而是岔开了话题。两个大人又聊了一会，就各自散了。强子跟着妈妈继续逛超市。一路上妈妈都没有吭声，强子这才意识到，妈妈生气了。回家后妈妈问强子：“我经常对你发火吗？”
“是！”强子回答完后，看到妈妈脸色阴沉，不由得改口说，“也没有，您就是有时候忍不住批评我两句。”
“我怎么批评你了？你要是没做错的话，我会批评你吗？”
“您那也不能算是批评，我给您重复一下每天跟我说的话。每天您说得最多的，就是‘你怎么不快点，就知道磨蹭’，我是喜欢磨蹭，可是您看我们同学比我磨蹭得多了。您有时候急了，还过来拍我两巴掌。”
“我拍你两巴掌也不疼啊。我三番五次地叫你，你都不听，只好让你长长记性，这有什么错呢？”
“您打我那两巴掌是不疼，可是有时候吓我一跳。那天早上，我刚想清楚一件事，结果被您一打就打忘了。”
“你还怪我啊，我喊你吃早饭，喊了三遍，你还站在客厅发呆，我不打你一下，你能清醒过来吗？”
“我早就清醒了，就是在想事而已。而且我发现一个很明显的规律，您要是睡不好，我挨的巴掌肯定多，我被你扯着嗓门喊的时候也多。”
男孩教养妙招
Why：妈妈特别注意生活细节，有时候反而会忽略自己的情绪变化，但孩子是敏感的，他能体察到妈妈情绪上细微的变化。孩子对妈妈的情绪如此敏感，是因为妈妈的情绪直接决定着他的情绪状态。如果妈妈不高兴，他也很难高兴起来。
How：1. 不要给孩子脸色看。即使孩子指出了你的错误和缺点，也不要给他脸色看，因为他本来就对你的脸色有所畏惧。
2. 男孩打开了话匣子，索性让他畅所欲言。越是想约束孩子的言行，他对你的意见可能越大。
3. 听从孩子的意见。如果孩子说到你的痛处，你不应恼怒，反而要感谢孩子，因为这可能正是你的错误所在。
通过男孩对你的品评，了解他的内心世界
一家人难得坐在一起吃晚饭，平平显得特别高兴，絮絮叨叨地和爸爸妈妈说着学校里的事情。说到兴奋处，还跳了起来，惹得爸爸妈妈都笑了。
爸爸说：“食不言寝不语，大口吃饭都堵不上你的嘴！”
平平嘻嘻笑着说：“你俩平时工作都那么忙，有三分之一的时间都是我自己吃饭，好不容易坐在一起了，还不许我高兴高兴。”
妈妈感叹道：“这真是苦了我们平平了。既然平平高兴，就让他说个痛快。不过呢，我还是建议你先吃饭，吃完饭之后再说。”
“那不行，吃完饭之后，您肯定说：‘平平啊，去做作业吧。’我爸就去看电视新闻了。谁都没有时间。”
“好吧，好吧，那你说吧，但是别忘了吃饭。”妈妈只好迁就平平。
得到了妈妈的首肯，平平更高兴了。可是他一张嘴，却忽然没了话题，抓耳挠腮了半天，才说：“哎呀，我刚才都说得差不多了。不知道你们听明白没有？要是没听明白，我就再说一遍。”
“行了，你就别再重复了，有你妈一个话痨就够了。”爸爸表示反对。
“那好吧，我跟你们讲个笑话吧，这是我一个同学说的。”平平说。
“嗯嗯，这个行。”爸爸连连点头。
“有三个小孩玩过家家。第一个小孩说：‘我当爸爸。’第二个小孩说：‘我当妈妈。’这时候，第三个小孩娇滴滴地说：‘我要当小三。’”
平平的话音未落，爸爸的一口饭喷了出来，正喷在平平的脸上。平平闭着眼、皱着眉，好半天才抹掉脸上的饭，说：“您要下雨，好歹给个预报行吗？”平平虽然对这“突降之米”很反感，可是看到爸爸如此大动静，看到妈妈也捂着肚子笑得差点趴在桌子上了，心里不禁得意起来。
妈妈强忍住笑，可身子还在颤抖着，几乎哆嗦着问：“这是谁说的？”“我
们班一个同学说的。”平平说。
爸爸已经缓过神来了，说：“你们这些孩子，不知道都想些什么乱七八糟的？”平平不理爸爸，回头看妈妈，问道：“您怎么说？”
妈妈说道：“现在小孩子都学坏了，思想太不单纯了。”“就知道你们会这样说。哼，事情是你们大人做的，我们只不过是鹦鹉学舌一下而已，但是你们怪的却是我们！”一句话让爸爸和妈妈面面相觑，目瞪口呆。
男孩教养妙招
Why：好多妈妈说：小孩看似什么都不懂，可是会突然说出特别有哲理的话。别看妈妈特别细心地照顾孩子，但妈妈还是很容易忽略他，而他却在看似漫不经心中认真地观察着这个世界，观察着他的父母，并在脑海中把这些形象和行为总结为简单的词句。
How：1. 多给孩子开口的机会。孩子说得越多，你越容易接近他。
2.
不要想当然评论孩子。孩子的语言表达方式和父母的表达方式，有时候会有一些差异。想当然地评论孩子，很容易让亲子之间产生误解。
3. 多给孩子评价你的机会。孩子评价你，并不会冒犯你的权威，只会让你取得更大进步。
好妈妈教养手记
孩子的心是纯粹的，就像一面镜子，清晰而真实地照出我们的形象。可大多数时候我们只是把孩子当成一块木头，我们希望用斧子去削砍木头，却没有心思细看其本质。唐太宗曾经说过，以人为鉴，可明得失。父母也可以这样说：以孩为鉴，可明得失。
男孩有怨言，让他说个够
妈妈：我看你好像一肚子话，却整天闷声不响。我今天要认真听听，你可以把全都说。
儿子：每天听老妈抱怨，心里特别烦。没想到我抱怨完了之后，心里特别舒服。
解答：孩子也有情绪，如果他不能定时发泄，很容易产生精神负担。所以，如果我们定期让孩子抱怨一下，就可以缓解他的不良情绪，同时还能检查自己的教育方法是否妥当。
在我们的印象中，女孩的怨言似乎更多一些。很多女孩稍有不满，就撅着小嘴撒娇，抱怨连连。可是男孩们，似乎很少抱怨，有情绪就生闷气，或者搞搞破坏。男孩不善于表达，作为妈妈，才更应该给他一个抱怨的机会。
在成人的世界里，抱怨已经被视为一种很消极地表达方式，因为抱怨于事无补，只会让人的情绪变得更糟。但在教育男孩的过程中，你不妨巧妙地利用一下这个方法。
有一个男孩，因为闯祸被父母揍了一顿。他郁闷地站在一个角落里，眼泪已经干掉了，眼睛里满是怒火。我问他：“我现在想大声喊，你愿意跟着我喊吗？”说完我就无所顾忌地大声喊起来。孩子看了我一小会儿，也跟着喊起来，后来一边喊还一边自言自语。
我仔细听了一下，全是对父母的抱怨。
抱怨有助孩子发泄愤怒
树已经三天没有跟妈妈说话了，这可是史无前例的。以前树也和妈妈生过气，不过都是一转身的时间。可现在他居然“记仇”了，这让妈妈有点难过。
周末妈妈要带树去游乐园玩，这可是妈妈下了好大的决心才决定的。因为游乐园里人太多，孩子玩一个项目就得排很长时间的队。
树在心里已经欢呼雀跃，可是表面上还是很冷漠。妈妈急了，说：“你要不想去就算了。”树还真沉得住气，说：“算了就算了，谁稀罕。”这一回，轮到妈妈没招了。妈妈沉默了好长时间，才问道：“你怎么回事？以前不是很愿意去玩吗？我可跟你说，过了这个村就没有这个店了。”
树只是不吭声。妈妈有些不知所措，觉得刚才不该太早放狠话。她故意缓和了一下语气，说：“你是对妈妈有意见吗？你有意见就说。我是一个很民主的妈妈，我保证尊重你的意见。”
“哼，您每次都这么说，可是您想知道的根本就不是我的意见，而是我的私密，我太清楚您了。”树有些愤愤地说。
看到树那副样子，妈妈不禁笑了起来。她说：“好，这样吧，我看你满肚子怨言，你只要敢说，今天我就给你机会说个够，你敢说吗？”
“谁不敢？我凭啥不敢？”树没有看穿妈妈的激将法。
“好，那你现在就说说。”
“您最喜欢唠叨，一唠叨就打击我，不打击我您就不知道还能说什么……您看我刚说到这里，您就想打击我。您要是打击我，我就不说了。”树也很有心眼，用了一招欲擒故纵。
妈妈本来张嘴想反驳，听树这样一说只好闭嘴，乖乖听着。
“您就是虚伪，和岳不群一样。每天都说民主、说尊重，其实您就是喜欢限制我。我最近才发现，您喜欢一步步设下圈套，假意和我做朋友，实际上是套我的心里话，窥探我的秘密。等您知道了我的弱点，就会马上采取行动。您就像一个潜伏者。”
树愤愤不已，妈妈越听越觉得可笑，忍不住笑出了声。树嚷道：“不许笑，我现在是在控诉您，您不能笑，严肃点。”妈妈越发忍不住。她看到树眼泪都要流出来了，赶紧止住笑声，说：“好好好，我认真听着。”
树又继续说下去，一打开话匣子，他就忍不住了，陈年的芝麻往年的谷子，全都倒了出来。一开始，他的语速特别快，情绪也特别激动。随着时间慢慢拉长，他的情绪慢慢平复下来了。
这时候，妈妈开始插话了。她故意打趣树，树也没有恼怒，反而笑了起来。树把自己的全部心事都述说完毕后，娘俩已经和好如初了。树长舒了一口气，说道：“妈妈，谢谢您听我说，以后您有不满，也这样跟我说。”
男孩教养妙招
Why：孩子的心是博大的，有时候比成人还能包容。尽管树对妈妈有很多不满，但当妈妈很认真地听完树的抱怨后，树还是感谢了妈妈。反过来，如果妈妈一味压制他、训斥他，结果肯定会很糟糕，因为他的情绪没有得到舒缓。
How：1. 孩子满腹怨言时，引导他宣泄出来。孩子越是不说，母子间的矛盾就越深。
2. 孩子抱怨的时候，妈妈尽量少插嘴。孩子需要一种自己掌控话语权的感觉，这种感觉有助于他消化不良情绪。
3. 当孩子情绪渐趋稳定，再适当与孩子谈话。谈话的内容一定要谦和，至少要表达爱孩子的心。
男孩辞不达意的怨言，更需细心倾听
和树一样，小金和妈妈的矛盾最近也比较尖锐。但和树不同的是，小金更喜欢攻击妈妈。比如，吃早饭时妈妈说：“咱们得快点，不然就要迟到了。”小金马上说：“我们都不吭声，就您一个人在啰唆。”
小金顶嘴时，妈妈也只是有点小小的情绪，然后狠狠瞪小金两眼，事情就过去了。可是最近几天，小金都是这副态度，不管妈妈做得对不对，他总是喜欢挑刺。
妈妈终于觉察出问题了。一天，就在小金批评妈妈说话的声音特别难听时，妈妈爆发了。她问小金：“你给我说清楚，你到底想干什么？我哪里得罪你了？你怎么处处都针对我？”
小金毫不示弱迎风而上：“我就是针对您了。”
“好啊，你好勇敢啊！”
“哼，听听，我和自己的妈妈说话都没有勇气，那我还敢跟谁说话？”
小金轻描淡写的一句话却说到正理上了。妈妈一时语塞，好半天才重新捋好思路，说：“我明白了，你是嫌我对你管束太严，你缺乏自由，对不对？”
“不是，我哪敢说您严格啊？”
“我跟你说正事呢，你给我好好说。你最近情绪不对，我到底做了什么让你这么不舒服？”
“您做什么都让我不舒服。”
“那你倒是说啊。”妈妈有些急，但她还是停下来稳定了自己的情绪，继续说，“你要是不说，我可能真不知道我到底哪里做错了。”
这回小金不说话了。他半信半疑地看了看妈妈，见妈妈正用眼神鼓励他。从来没有见过妈妈如此，小金反而有些不知所措了。他张了张嘴，半天也没有说出话来。看着妈妈眉头渐渐皱起来，他的脸都涨红了，终于说：“我就是觉得委屈。”
妈妈引导道：“怎么委屈？”
小金又低头不语了，妈妈也一直没有说话。沉默半晌，小金终于说：“我觉得您不能打我。”
妈妈仔细想了想，这几天她还真的没有打过小金，以前盛怒之下的确揍过他。妈妈想说：“我最近没有打过你啊。”可是她一转念，还是说：“那好吧，我为我打你道歉。以后我会尽量克制自己。你可以在我打你的时候提醒我别打你。”
“真的？”
“真的！”
“那好吧，我要是对您的言行不满意我能说吗？”
“能！我现在就想听听你对我的看法。”
“现在我有点想不起来了。就是觉得您喜欢打我，喜欢责怪我，喜欢指着我的脑门说：‘小金我告诉你，你得怎么样怎么样，否则我对你不客气。’我不喜欢这样的您。”
妈妈长叹了一口气，心想：伺候一个孩子怎么这么难啊？
男孩教养妙招
Why：没错，伺候一个孩子的确很难。特别是伺候一个辞不达意的男孩更是如此。很多男孩往往粗枝大叶，不善于总结，和父母沟通，也是无缘无故地胡闹，其实这都是他内心情绪没有得到宣泄所致。
这时候妈妈一定要忍受孩子的无理取闹，因为越是如此，问
题越容易解决。如果妈妈一味责怪孩子，可能就错过了和他沟通的最佳良机。
How：1. 孩子突然之间变得特别叛逆时，妈妈应留意。如果不是特别任性的孩子，他突然的改变肯定是有原因的。
2. 让孩子尽情表达。不要打断他，要顺着他的情绪说。
3. 孩子表达不清时帮他梳理。怨言越多，他可能越说不清。这时候妈妈不妨站在他这边，替他说话。
好妈妈教养手记
在听孩子的怨言时，一定要让他引导你，而不是你引导他，因为这是在帮助他疏导情绪，如果你总是想用你的思维和方法压制他，他的不良情绪不但得不到舒缓，反而会累积得更多。孩子的心胸是宽大的，当你帮他排解情绪后，他对你的一切不满都会消失，不仅如此，他还会积极主动地和你建立更良好的关系。
把男孩当成老师那样尊重
妈妈：儿子，别看你小，好像什么都不懂，但我觉得在某方面，你也可以做我的老师。
儿子：妈妈您太客气了，我哪里能做您的老师啊，我是班门弄斧。
解答：你敬他一尺，他敬你一丈，这个最经典的处事原则
在孩子身上体现得特别明显。妈妈越尊重儿子，儿子对妈妈就越敬重。
现在的师生关系有点扭曲：老师有繁忙的教学任务，学生有更加繁忙的学习任务，两者几乎没有什么交心的机会。而学生对老师，也很少像古人那样尊重。我这里说的尊重，更希望你能理解为像古人那样的深深尊重，看过《射雕英雄传》吧？郭靖很尊重江南七怪，我说的就是这种尊重。
我们总是强调孩子要尊重父母。如果我们尝试着去尊重孩子，可能会更理解孩子的心境。听我这么一说，肯定就有很多妈妈反对：至于这样吗？那还不把孩子惯坏了？我没有强迫你的意思，我只是为你提供一种方法，而且我这里说的尊重并不是娇惯。
被尊敬的小男孩更自信
小贝家来客人了，是小贝爸爸和妈妈的亲戚们，他们是来参加小贝小姨婚礼的。小贝虽不是一个“人来疯”，可是看到有这么多人来，还是兴奋不已。他跑东跑西，和他们聊天，照顾他们。
妈妈和爸爸也都很忙，妈妈忙着帮小姨化妆去了，而爸爸则和小贝未来的姨夫忙着制定婚礼当天的各项程序。正在小贝忙得不可开交时，妈妈回家来找东西，亲戚们都说小贝懂事。妈妈尽管很忙，还是停下来，欣慰地看着小贝。小贝也笑着看妈妈，他想说什么，但是又不好意思地笑了，什么也没说。这时有人喊小贝，向他要烟灰缸，小贝转身又走了。
妈妈就说：“我这个儿子还真懂事，今天是帮了我的大忙了。你们有什么事就找他吧，我相信他能做好的。”小贝虽然人在里间，但耳朵却伸到了妈妈旁边。他听到妈妈这样说，心里一阵激动，要不是眼前有人，他肯定要跳起来了。妈妈说完这话，又走了。小贝一直听到妈妈走出房间他才出来，有几个人向他重复妈妈的话，他憨憨地笑不接话。
小姨的婚礼很快就结束了。从婚礼现场回到家后，小贝再也撑不住了，一头扑倒在床上，大声喊道：“妈妈，这咋比我自己结婚还累啊？”
妈妈也疲惫不堪，但是听到小贝这样说，忍不住大笑起来。她一边笑一边倒在儿子身边，说：“哎呀，我的儿子，你真的是让老妈刮目相看。人家都说，不遇到事不知道孩子长多大，看来真是。要不是有你小姨这事，我还把你当小孩看呢。”
小贝有些不好意思了，说：“行了，妈，您就别再夸我了，我会骄傲的。”
“妈妈可不是夸你啊。你知道吗？本来你小姨的姑婆婆对你小姨很不满，但是看到你这么懂事，她马上打消顾虑，说：‘她姐姐这么会教育，她肯定也不错。’你小姨说了，她今天得向你敬礼致意。”
“过了，过了。”小贝哈哈大笑，从床上跳起来，跑出房间。妈妈问他
干什么去，他说：“我想出去玩会儿！”
男孩教养妙招
Why：从来都是孩子尊重父母，如果反过来父母也尊重孩子，那么孩子就会受宠若惊，会感动而又积极地卖力表现。这时候，他可能表现非常好，也可能会犯错。不管怎样，你都要尊重他。
How：1. 把孩子当成成人那样尊重他。尊重与爱护、赞美不同，孩子喜欢被人爱护、赞美，但是更喜欢被人尊重。
2. 尊重不需要理由。文中妈妈讲了很多理由，但其实真正的尊重是不需要理由的，而成长正需要这种没有理由的尊重。
犯错的孩子也需要尊重
郅治妈妈到家长学校听过讲座，学会了一些教育理念，比如尊重孩子，不能给孩子太多的负担等。老师讲得很精彩，郅治妈妈听得也很激动。因为很多理念和方法，她闻所未闻，同时她的很多方法，都被老师认为是错误的。
在回家的路上，郅治妈妈下定决心，一定要“痛改前非”“改头换面”做教育。可事与愿违，她刚打开家门，“嗖”一下眼前就飞来一物，正好打在她的眼睛上。郅治妈妈疼得蹲到了地上，她的火“腾”地一下就上来了，眼看着一阵“机关枪”声就要响起来了。正在此时，她包里的笔记本掉了出来，那是她听课的笔记。郅治妈妈心里一惊，连忙压制自己：不行，不行，我要学会尊重孩子。她揉着眼睛站了起来，向四处看。
只见郅治和三个同学呆愣愣地站在沙发旁边。有两个同学见势不好，背起书包告辞。郅治想抓住他身边的那个同学，但那个同学蹲下身子，像鱼一样从郅治手里溜掉了。瞬间，三个孩子就跑得无影无踪了。
郅治绝望了，想：这回肯定是免不了一顿痛骂。没有想到妈妈平静地坐在了沙发上，并且拍着她身旁的位置，让他也坐下来。
郅治哪里敢坐，他皮笑肉不笑地说：“妈妈，刚才真的不是我扔的，我向您发誓！我会教训他的。”
妈妈摆摆手，说：“没事，我不是说这件事。”想说什么事呢？郅治妈妈心里一下子没谱了。尊重孩子，看着多简单的几个字，可是当下她居然不知道该怎么做了。她想：反正我只要平心静气就对了。
妈妈说：“你别怕，我不会骂你。今天我去听课了，老师告诉我，要‘尊重孩子’。我想我以前骂你，就是对你不尊重。从此以后我不骂你了，把你当成成人看待。成人也有犯错的时候，成人犯错只需要惩罚就可以了。”
“那您怎么惩罚我？”郅治小心翼翼地问道。
看到郅治狡黠的样子，郅治妈妈心想：这真是对的吗？他会不会利用我对他的尊重，为所欲为？但是不管咋样，我还是试试看吧。因此，她说：“我决定让你打扫卫生。”
“这太简单了。”
郅治听妈妈这么一说，高兴得几乎跳起来。郅治妈妈又疑惑了：这的确太简单了！这么轻松的惩罚和不惩罚有区别吗？这么做郅治可能认识不到自己的错误。
因此她又沉下脸来说道：“但是我尊重你，你也得尊重我。我希望你现在检讨一下刚才的错误，给我写一份检查，必须一千字以上，要写明下次惩罚的措施。这份检查我要留存下来，以后你再犯我就不用惩罚你了，你自己惩罚自己。”
郅治吐了吐舌头，小声说：“就知道您这里没有好果子吃！”
男孩教养妙招
Why：郅治妈妈一直怀疑尊重孩子这种教育方式，所以她最终还是有那么一点点不尊重孩子，或者说至少让孩子觉得还是换汤不换药。
How：1.
平心静气的确有助于表达尊重。孩子一闯祸，你就大喊大叫，这首先会让他觉得你们地位不平等，一个是犯人，一个是审犯人的。
2. 不必告诉孩子你应该尊重他。你告诉他，他会一直拿这作为把柄要挟你，稍微有一点不如意，他就会说你不尊重他。
3.受尊重的孩子也会犯错，妈妈得认识到这一点。男孩不会永远循规蹈矩，也不会永远做懂事的孩子，否则他会太累。
好妈妈教养手记
没有尊重，就没有教育，这是肯定的。不尊重的表现有很多：唠叨、指责、体罚、审判式谈话、剥夺孩子必要的权利……尊重的表现也有很多：认真聆听、平静惩罚、让孩子有自己的隐私……尊重与不尊重，有时候只是一念之差。我这里用了一个标题“当成老师那样尊重”，其实就是提出了一个尊重的度。有了这个度，我们基本上就能掌握分寸了。
……
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