描述
开 本: 32开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787516815113
★ 燕园，不只是天才的殿堂
★ 北大，不只是学霸的梦想
★ 曾经的“学渣”“不良少年”
★ 成功逆袭，做了“北大人”
★ 普通的你，也可以，只要你想来！
★ 真实的故事，散文的语言，实用的方法，带你进北大！
入选本书的11篇故事，篇篇生动感人。故事中的主人公和你一样的普通，没有一个学霸，考试成绩曾经还不如你，可他们偏偏就闯进了北大。读一读他们的故事，其中的经验或许可以引领你也走进北大。散文式的风格，能让你一边读故事，一边享受散文的语言美。试试吧。不试，怎么知道不能呢？
一 像企鹅那样深潜 李孟泽
做太阳，不做电灯 / 003
“兵荒马乱”的夏天 / 003
像企鹅一样深潜 / 007
尽十分的努力，求八分的结果 / 010
花都开好了 / 015
“笨小孩”也有“葵花宝典” / 018
从数学“后进生”到高考143分 / 018
语文不好，有技巧就有希望 / 022
做英语“基础派”，拼单词和语法 / 024
人生长河中，一场考试太渺小 / 026
二 寻梦人 周丽蓉
吹冷风，让自己清醒 / 034
少年不识愁滋味 / 034
何妨吟啸且徐行 / 035
几多欢喜几多愁 / 037
边捡贝壳，边看大海 / 039
初识庐山真面目 / 039
路漫漫其修远兮 / 047
岁月漫长值等待 / 051
三 玉兰——送给未名，送给她 杭雅伦
美的邂逅 / 058
树，静静地立着；花，悄悄地开着 / 058
她心中的玉兰，更美 / 059
温暖的陪伴 / 061
泪眼问花花不语 / 061
世界抛弃了我 / 062
做自己，就好 / 064
静等花开 / 067
再见半开白玉兰 / 069
很久以前的那个梦，开花了 / 069
我在这头，她在那头 / 071
人和花儿一样美 / 073
坚持比选择更重要 / 074
适合的才是好的 / 074
每一次珍惜都值得 / 075
………… …………
北大，不是梦
校友门前，未名湖边，博雅塔下，一个令天下学子们多么魂牵梦绕的地方。多少人曾为实现这个梦寐以求的理想而奋力拼搏。然而，北大这座国内的一流高等学府，只欢迎那些优秀的人，以至于莘莘学子中不少人会用“梦”这个字来形容自己上北大希望之渺茫。
在大多数人心中，北大之门只为那些天才和学霸敞开，平时成绩平平的人是与北大无缘的。这话听起来很有道理，但也不尽然。因为就有那么一些平时并不出众的学子照样踏进了这座殿堂之门。他们当中有人曾经是“学渣”，有人曾经是“不良少年”，有人从来都不知道“”是什么样的感觉……
他们进入北大似乎是偶然的，但又是必然的——
说是偶然的，是因为他们大多数人的奋斗目标都不是北大，北大是他们做梦都不敢想的地方。他们好像是一不小心闯了进去，也似乎是他们运气好了一点，老天眷顾他们，又或许他们的进入是因为别人的失利。
说是必然的，是因为天底下没有不耕耘就可以收获的果实。如果看到他们在学习与成长的道路上走过的弯路，看到他们跌倒后是如何爬起来的，看到他们迷茫地徘徊在十字路口时是如何毅然地迈出步的，你就不会认为他们进入燕园只是侥幸而已。
当然，在挥洒无数汗水之前，他们经历了思想上的彻底蜕变。这给他们带去了“我要做”的想法。想做了，“我能做”自然不在话下。蜕变需要勇气，坚持需要毅力。能让他们发生蜕变并坚持不懈的到底是一种什么样的力量呢？是一个人，是一件事，是一句话，是一本书……仅此而已。
父亲的宽容和信任，让一个“不良少年”在一瞬间幡然悔悟。
老师的一席话，把一颗焦躁的心推入深深的海里，让他学会像企鹅一样深潜。
妈妈的陪伴，温暖了那一段不一样的岁月，给女孩带去了力量。
和同学赛跑，他却在不断超越自己。
……
这些，你都不缺。你不过对它们视而不见。
入选本书的11篇故事，篇篇生动感人。故事中的主人公和你一样普通，读一读他们的故事，其中的经验或许可以引领你成功逆袭，走进北大。故事散文式的风格，能让你一边读故事，一边享受散文的语言美。试试吧。不试，怎么知道不能呢？
而这一天的到来，也是那么的自然，因为我不停地告诉自己：“加油！做一只企鹅！”
做太阳，不做电灯
“兵荒马乱”的夏天
说起成长经历，太久远的记忆已经模糊，只依稀记得2009年的八月份，我正式成为了一名初中生。在这之前的小升初考试，我的成绩让妈妈大失所望。全市前二十名可以免费进入全市好的初中“外国语初中”，而我却必须缴纳近一万的择校费。带着沮丧、忐忑和一丝期待，我升入初中。
进入初中后，本来就因为小升初成绩耿耿于怀的我很快就遇上了我整个初中生涯的挑战——英语。作为一个从小几乎没怎么接触过英语的孩子，竟然选择进入一所“外国语学校”，挑战之大可想而知。面对各式各样符咒般的英文字母，我不只是心烦意乱，甚至产生了抵触心理。虽然初中学习的只是简单的语法和单词，但我仍然一窍不通，那些可以说一口流利英文的同学更是让我望尘莫及。
戏剧性的“情节”是，对英语一窍不通的我在次月考中竟然取得了全班的优秀成绩。这让我自满起来。“虽然我的小升初成绩糟糕，虽然我对英语几乎一窍不通，可是这又有什么大不了的呢？”我开始对英语不以为意甚至有些轻视。我以为凭着其他科目的优势我就可以“平”了英语这个“大坑”。
然而，生活就是现实，永远不是做梦。在接下来的几次测验和月考中，我的成绩快速下滑。根本原因是英语的成绩太低。卷子上一个又一个的红叉是那么刺眼，一个又一个的低分让我失去骄傲的资本。于是，我想，“只要我上课认真听应该就可以了吧。英语成绩不好只是因为我还没努力呢。”曾经的我认为，凭借着自己的“聪明”脑袋，英语这种科目肯定一学就会。但在认真听了一个阶段的英语课之后，我的英语成绩还是毫无起色——既没有动漫主角般的逆袭，更没有众人的刮目相看。
我仍然记得初一夏天的期中考试。班级里一共50个学生，我的英语单科排名是32名。我看着成绩单，不知所措。当卷子发下来的时候，脑袋里“嗡”的一声，一片空白。让我看淡成绩，目空一切我做不到。我平静地收起卷子，走出班级，走到空荡荡的卫生间里。走廊里是同学追逐打闹的声音，我把自己反锁在卫生间，号啕大哭。我捂住嘴巴，不让自己发出声音，但是眼泪却不受控制。这个糟糕的成绩如同一个耳光，打疼了我，也打醒了我。我不是什么聪明孩子。我只是一个普通人。
当天晚上，带着冲动和鲁莽，我去书店买了7本英语练习题。我当时心里只有一个信念：“别人能学好的东西，我也能学好。”同时做7本英语练习题谈何容易。我记得那个夏天，闷热的空气和做不尽的完形填空。无数个“am,
is, are”和吵闹的蝉鸣混杂起来。我却只想着：如果上课认真听还不足以弥补我以前欠下的“英语债”，那么就算是做10遍，做20遍同样的题，我也要把答案记下来。我想要高分，想要高分。
但是，事情并不是只要下决心就会有成果。很多故事的结局是“靡不有初，鲜克有终”，学习英语也是如此。事实上，在我刚开始疯狂刷题的时候，我的英语成绩依旧是那么糟糕。看着提不上去的成绩，我想过“算了吧，可能自己就是学不好。放弃算了”。可是，我不甘心。不甘心自己付出了却没有回报，不甘心承认我不如别人。于是，我把英语单词抄在小本子上，等公交车的时候背，做课间操的时候背；我把练习题一页页撕下来随身携带，有时间就做一两道；每天的英语课上我不再心不在焉，昏昏沉沉，我也不再凭借小聪明“骗取”听写本上的高分。
至今为止，我还记得背不下单词的那种焦虑，记得面对一个又一个红叉的失望，记得每一次的沮丧和不甘心。我在心里一遍一遍地问自己“为什么别人行，你就不行！”一个又一个的夜晚，顶着英语的压力，我抹干眼泪，深吸一口气，继续做题。我相信，如果努力了还没有成效，不是因为方法不对，就是因为你还不够努力。一个学期之后，我的成绩上升了二十名。初一下学期期末考试，我的英语成绩傲居全班。当老师发下榜单的时候，我看着成绩，心里异常平静，没有我曾经幻想过的狂喜，甚至也没有炫耀的欲望。因为我知道，这个成绩是我应得的回报，我也知道，为了这个“回报”，我努力了多久，多少。
这个混乱的、喧嚣的夏天是我难以忘怀的痛苦却庆幸的时光。直至今日，我依然能回想起我面对低分时的自卑和失望。低分得多了，我甚至开始怀疑自己是不是就是比别人差。值得庆幸的是，我很快就从这种情绪中抽离出来。取而代之的是无尽的忙碌。我很庆幸，当时的自己没有因为这一点小事而放弃，正因如此，我在之后的日子里英语成绩能一直名列前茅。英语成为我进入北大的助力。
像企鹅一样深潜
如果给我的上一段经历加一个总结，那么应该是“努力”。而我接下来要讲的则是“心态”。
刚进入高中的时候，我成绩优秀，总分数比第二名可以高出十分二十分左右。文理分科时，年级主任劝说我学习理科，我却因为考虑到一直不理想的数学成绩和对文科的兴趣毅然决然地选择了文科。我理所当然地认为我应该是文科班的领头羊，是佼佼者。然而，
我却又一次地失算了。
到文科班之后的次考试，我是第二名。之后的数次考试中，我从未得过。刚上高中时的荣耀与光环慢慢离我远去，那段时间，我的情绪非常低落。我从小就是一个容易走的孩子，轻易地自满而又轻易地自卑。我后悔了，后悔学文科。“兴趣什么的算什么，我只想要回我的骄傲。”尽管心里偶尔会这么想，我却不愿意承认这个事实。直到那天晚上，在走廊碰到年级主任。老师看着我忧郁的面色，用近乎冰冷的语调说出那个陈述句：“你后悔了。”我愣住了，紧接着就是泪水的决堤。
我突然想起刚到文科班的场班会，班主任说“数学是文科生的翅膀”。我明白这个道理，但又能怎样？数学和英语不同。就算我做10本、20本的练习册，我也不能一下子学会“举一反三”，也不能一下子就有老师说的“数学的灵气”、“数学的感觉”。我心里愤愤不平却又无可奈何。到文科班之后，每次榜单上的数学成绩我都比名低20分左右。120分的卷子，我只能勉强达到100分出头；150分的卷子，我只能勉强达到120分。确实，我因为数学成绩而忧心，但更让我难过的是名次的下降，是我膨胀的虚荣心一下子不再被满足。当天晚上，年级主任找我谈了一晚上的心。
老师问我：“你是想做太阳还是电灯？”
我愣了一下，说：
“太阳。我想做太阳。”
“人人都想做太阳。但是尖子生往往不会控制自己的光芒。电灯的光是短暂的，要做太阳就要学会控制光芒，让自己慢慢燃烧，慢慢闪耀。”
老师对我讲：“企鹅是一种不会飞翔，也不会游泳的鸟，它非常笨拙。你知道这样笨拙的企鹅如何捕食吗？”
我摇头。
老师说：“企鹅捕食的秘密是每当它下水的时候，它就把自己扎进水里，尽力地往下潜。潜得越深，水提供的力量就越大。当足够深的时候，水会把企鹅弹回岸上，这时候的企鹅已经得到了想要的猎物。我希望你做一只企鹅。”
老师的话如同一声钟鸣，震醒了我混沌焦躁的心。我突然觉得自己之前的痛苦和纠结毫无意义。一时间的名次高低算得了什么？一次考试的胜负又算得了什么？仅仅为了小小的虚荣心而已。我若想成为太阳，就不能太快燃烧，优秀的拳击手在出拳的同时也要学会如何收回自己的拳头，为下一次的出拳积蓄力量。从那以后，这句话时时刻刻萦绕在我的心头：“做一只企鹅，要像企鹅那样深潜！”
于是，我开始走出被虚荣心控制的生活，开始抛弃那些纠结。是的，我在学习深潜，学着不去关心，更不嫉妒别人的花园里的花开得有多么繁盛，而只关注着自己的小花园，只关注着每天的“施肥”与“耕耘”。每一次的“劳作”，我相信，都是在深潜。
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