描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 精装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787559422293
编辑推荐
寓言虽小，却如一颗魔豆，能长成参天大树。
智慧之语，伴随千万孩童成长。
中小学新课标书目，青少年阅读经典读物
脍炙人口的西方经典寓言，百年来畅销全球
欧美知名绘者绘制插图，生动描摹动物百态
对弗洛伊德、钱钟书、拉封丹、莱辛等知名作家影响甚深
经典全译本，完整收录358篇伊索寓言
卖点
1、【中小学新课标书目，青少年阅读经典读物】
中小学生必读名著 教育部新课标推荐书目，入选人教版七年级上册名著导读。
2、【脍炙人口的西方经典寓言，百年来畅销全球，对弗洛伊德、钱钟书、拉封丹、莱辛等知名作家影响甚深】
《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响，不仅是西方寓言文学的典范之作，也是世界上传播*多的经典作品之一，对弗洛伊德、钱钟书、拉封丹、莱辛等知名作家影响甚深。而且也是是欧美各国家庭的必备读物，影响了数代人的成长。
3、【思想丰富，情节生动，动物人格化——教育孩子应对人生和困境的真理之书】
《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为人人们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。一个个生动的形象使人了解善良、勇敢和真诚的力量。许多故事真可以说是家喻户晓，如“龟兔赛跑”“狼来了”等等。
4、【译文经典，精美装帧，欧美知名绘者绘制插图，生动描摹动物百态，全新典藏】
全新包装设计，译文经典，契合内文精髓，欧美知名绘者绘制插图，吸引读者。
特别推荐：
《伊索寓言》是一本寓言故事集，收录了古希腊著名会讲故事的人——伊索的那些充满哲理又广为流传的故事。《伊索寓言》创造了一个神奇的动物世界，里面的动物不仅能说会道，还有着与人一样的烦恼、愚蠢以及大彻大悟，可以说是现实社会的微观缩影。
作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时，获得心灵的启示。书中所写无论是动物、植物还是其他生物，都具有了人的思想和情感，作者假借发生在它们身上的故事，向我们言说一些为人处世的道理。
一 善与恶 … 001
二 卖木像的人 … 001
三 鹰与狐狸 … 002
四 鹰与蜣螂 … 003
五 鹰与燕乌与牧羊人 … 004
六 拔了羽毛的鹰与狐狸 … 005
七 被箭射的鹰 … 006
八 莺与鹞子 … 006
九 夜莺与燕子 … 007
一〇 欠债的雅典人 … 007
一一 黑人 … 008
一二 猫与公鸡 … 008
一三 猫与鼠 … 009
一四 猫与鸡 … 009
一五 山羊与牧人 … 010
一六 山羊与驴 … 010
一七 牧人与野山羊 … 011
一八 丑的女奴与阿弗洛狄忒 … 012
一九 在船坞里的伊索 … 012
二〇 两只公鸡与鹰 … 013
二一 公鸡与竹鸡 … 013
二二 渔人与鲔鱼 … 014
二三 捉到石头的渔人 … 014
二四 吹箫的渔人 … 015
二五 渔人与大鱼小鱼 … 016
二六 渔人与小梭鱼 … 016
二七 打水的渔人 … 017
二八 翡翠 … 018
二九 在迈安特洛斯河边的狐狸 … 018
三〇 肚胀的狐狸 … 019
三一 狐狸与木莓 … 019
三二 狐狸与葡萄 … 020
三三 狐狸与龙 … 020
三四 狐狸与樵夫 … 021
三五 狐狸与鳄鱼 … 021
三六 狐狸与狗 … 022
三七 狐狸与豹 … 022
三八 狐狸与被选为王的猴子 … 022
三九 狐狸与猴子争论家世 … 023
四〇 狐狸与公山羊 … 024
四一 断尾的狐狸 … 024
四二 不曾见过狮子的狐狸 … 025
四三 狐狸与面具 … 026
四四 争论神的事情的二人 … 026
四五 杀人的凶手 … 027
四六 应许不可能的事的人 … 027
四七 胆小的人与大鸦 … 028
四八 被蚂蚁咬了的人与赫尔墨斯 … 028
四九 男人与乖张的妻子 … 029
五〇 狡狯的人 … 030
五一 说大话的人 … 030
五二 斑白的人与外宅 … 031
五三 难船的人 … 031
五四 瞎子 … 032
五五 骗子 … 033
五六 烧炭的与漂布的 … 033
五七 人与宙斯 … 034
五八 人与狐狸 … 034
五九 人与同路的狮子 … 035
六〇 人与山魈 … 035
六一 打破神像的人 … 036
六二 找到金狮子的人 … 036
六三 熊与狐狸 … 037
六四 农夫与狼 … 037
六五 天文学家 … 038
六六 请求国王的蛙 … 038
六七 邻居的蛙 … 040
六八 池塘里的蛙 … 040
六九 蛙医生与狐狸 … 041
七〇 公牛与车轴 … 041
七一 三只公牛与狮子 … 042
七二 牧牛人与赫拉克勒斯 … 042
七三 北风与太阳 … 043
七四 牧牛人与狮子 … 043
七五 金丝雀与蝙蝠 … 044
七六 黄鼠狼与阿弗洛狄忒 … 044
七七 黄鼠狼与锉刀 … 045
七八 老人与死神 … 045
七九 农夫与鹰 … 046
八〇 农夫与狗 … 047
八一 农夫与杀他儿子的蛇 … 047
八二 农夫与冻僵的蛇 … 048
八三 农夫与他的儿子们 … 048
八四 农夫与时运女神 … 049
八五 农夫与树 … 049
八六 农夫的内讧的儿子们 … 050
八七 老婆子与医生 … 050
八八 女人与醉酒的丈夫 … 051
八九 女人与使女们 … 051
九〇 女人与母鸡 … 052
九一 女巫 … 053
九二 小母牛与公牛 … 053
九三 胆小的猎人与樵夫 … 054
九四 小猪与羊群 … 054
九五 海豚与鲸鱼与虾虎鱼 … 055
九六 辩士狄马德斯 … 055
九七 第欧根尼与秃子 … 056
九八 旅行的第欧根尼 … 056
九九 麻栎树与宙斯 … 057
一〇〇 樵夫与松树 … 057
一〇一 白松与木莓 … 057
一〇二 小河边的鹿与狮子 … 058
一〇三 鹿与葡萄藤 … 059
一〇四 鹿与洞里的狮子 … 059
一〇五 一只眼睛的鹿 … 060
一〇六 站在屋上的小山羊与狼 … 060
一〇七 小山羊与吹箫的狼 … 061
一〇八 赫尔墨斯与雕像家 … 062
一〇九 赫尔墨斯与地 … 062
一一〇 赫尔墨斯与忒瑞西阿斯 … 063
一一一 赫尔墨斯与手艺人 … 064
一一二 赫尔墨斯的车子与阿拉伯人 … 064
一一三 太监与祭司 … 065
一一四 两个敌人 … 065
一一五 蝮蛇与狐狸 … 065
一一六 蝮蛇与锉刀 … 066
一一七 蝮蛇与水蛇 … 066
一一八 宙斯与羞耻 … 067
一一九 宙斯与狐狸 … 068
一二〇 宙斯与人 … 068
一二一 宙斯与阿波罗 … 069
一二二 宙斯与蛇 … 069
一二三 宙斯与众善的缸 … 070
一二四 宙斯与普罗米修斯与雅典娜与摩莫斯 … 070
一二五 宙斯与乌龟 … 071
一二六 宙斯做判官 … 071
一二七 太阳与蛤蟆 … 072
一二八 骡子 … 073
一二九 赫拉克勒斯与雅典娜 … 073
一三〇 赫拉克勒斯与财神 … 074
一三一 半神 … 074
一三二 鲔鱼与海豚 … 075
一三三 庸医 … 075
一三四 医生与病人 … 076
一三五 鹞子与蛇 … 076
一三六 嘶叫的鹞子 … 077
一三七 捕鸟的与蝮蛇 … 077
一三八 老马 … 078
一三九 马与牛与狗与人 … 078
一四〇 马与马夫 … 079
一四一 马与驴子 … 079
一四二 马与兵 … 080
一四三 芦苇与橄榄树 … 080
一四四 在河里排泄的骆驼 … 081
一四五 骆驼与象与猴子 … 081
一四六 骆驼与宙斯 … 082
一四七 跳舞的骆驼 … 082
《伊索寓言》大可看得。它至少给予我们三种安慰。*，这是一本古代的书，读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。第二，它是一本小孩子读物，看了愈觉得我们是成人了，已超出那些幼稚的见解。第三呢，这部书差不多都是讲禽兽的，从禽兽变到人，你看这中间需要多少进化历程！
——著名作家、文学研究家 钱钟书
《伊索寓言》闪耀的是生活的智慧，很古老，很古老，但历久不衰。这些读着会让人大笑的故事里，有骄傲、贪婪、邪恶、愚蠢；有善良、宽容、智慧和爱。生活的确有些亘古不变的真理。
——著名儿童文学作家、教授 梅子涵
伊索通过自己的思想力来创造故事，争取自由，当我们这样来看伊索、《伊索寓言》的时候，我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动，这就是后来人文主义要把自由放在*位的原因。
——知名作家 梁晓声
读惯先秦寓言的中国人，初次读到《伊索寓言》是要惊讶的，因为那是两种截然不同的思维方式。先秦寓言冷峻而苛刻，《伊索寓言》热烈而宽厚；先秦寓言是老于世故的，《伊索寓言》是极富童趣的。《伊索寓言》全面而深刻地影响了后世的欧洲童话及其表现形式，而先秦寓言却没有催生反而抑制了中国童话的萌芽——中国没有童话。
——著名作家、文化学者 张远山
【试读】
一 善与恶
善因为力弱，被恶赶走了，他便走到天上。
善于是请问宙斯，怎样去到人间。宙斯告诉他，不要大家一起去，一个一个地去访问人间吧。
因为这个缘故，恶与人很相近，所以接连不断地去找他们，善则因为从天上来，所以就来得很是迟缓了。
这就是说，人很不容易遇到善，却是每日为恶所侵袭。
二 卖木像的人
有人制作了一个赫耳墨斯的木像，拿到市场去卖。因为没有一个买主近前来，他想招人来，便大声嚷说，有赐福招财的神道出卖。
在旁边的一个人对他说道：“咦，既然如此，那么你该自己享受他的利益，为什么要出卖呢？”
那人答道：“我要的是现在就有的利益，可是这神道的利益常是来得慢的。”
这故事正是说那种人，卑鄙地求利，连神道也不尊敬。
三 鹰与狐狸
鹰与狐狸互相结交，决意彼此住在近处，而使得交情巩固。
于是鹰走到一棵高树上面，筑起巢来；狐狸则走进底下的丛莽中间，生儿育女。
有一回狐狸出去觅食，鹰正缺乏食物，就飞到丛莽里，掳走了狐狸的儿女，同自己的小鹰一起吃掉了。
狐狸回来后，知道了鹰所做的事情，他悲伤儿女的死，但更哀伤自己不能为他们报仇，因为他是地上的兽，不能去追逐有翼的鸟。因此他远远地站着，诅咒他的敌人，这是留给没有力量的弱者唯一可以做的事了。
可是不久，鹰破坏友谊的大罪也受到重罚。有些人在野外用羊祀神，鹰飞下去，从祭坛上抓走了带着火的羊内脏，拿回自己的巢里。这时候烈风吹了起来，那细小陈旧的枯枝上燃起了猛烈的火焰。
因为这个缘故，那些小鹰都被烧死（因为羽毛还未长好），掉在地上。狐狸跑了过来，便在鹰的眼前，把那些小鹰都吃了下去。
这故事说明，凡背弃友谊的人，即便因为受害者的懦弱，逃过了惩罚，也不能免于神明的报复。
四 鹰与蜣螂
鹰在追一只兔子。兔看见没有什么人可以救他，恰巧看到一只蜣螂，便向他求助。
蜣螂鼓励兔子，他见鹰将要到来，便请求鹰不要抓走向他求救的兔子。鹰因为蜣螂很小，看不起他，就在他的眼前把兔子吃掉了。
自此以后，蜣螂深以为憾，便不断地去守候鹰的巢，只要鹰生了卵，他就高高地飞上去，把鹰卵推滚出来，将它打碎。
鹰到处躲避，直至后来飞到宙斯那里去（因为他是属于宙斯的神圣的鸟），请求宙斯给他一个安全的地方可以养育儿女。宙斯许可他在自己的膝上生产。
蜣螂知道了这事，他做了一个粪团，高飞上去，飞到宙斯的上面，把粪球落在宙斯的膝上。宙斯想要拂落那粪团，便站了起来，不觉把鹰的卵都掉了下来了。
自此以后，据说在蜣螂出现的时节，鹰是不造他的巢穴的。
这故事教导人们不要看不起人，因为没有人是截然无力的，脸上被涂了泥而不能报复。
五 鹰与燕乌与牧羊人
有鹰从一个高岩上飞下来，把一只小羊抓走了。
一只燕乌看了这事，很是歆羡，心想仿效他一下。他呼呼地飞去落在一只公羊上面，要把他抓走，可是他的脚爪给羊毛缠住了，再也拔不脱，直拍着翅膀。
直到后来牧羊人知道了这件事，跑来将他抓住，剪去了翅膀上的羽毛，到了傍晚，牧羊人拿去给自己的孩子们。孩子们问这是什么鸟，牧羊人答道：“照我看，这分明是乌鸦，可是他却觉得自己是一只老鹰呢。”
这样看来，同优胜者去竞争，不但得不到什么益处，还会因这些灾祸而遭到嘲笑。
六 拔了羽毛的鹰与狐狸
有一回，一只鹰被人抓住了。那人把鹰的羽毛剪了，同鸡一起放在家里。
鹰因为悲哀，很是颓丧，什么也不吃，好像是一个被囚禁的国王。
另一个人买了这鹰，拔去羽毛，涂上没药，使他长出羽毛来。鹰飞了上去，爪里抓了一只兔子，拿来送给那人作为礼物。
狐狸看见了说道：“你不必给这人，倒是该给那第一个人，因为这人是生来的善人。那个人你该更同他要好，使他不至于再把你抓住，拔去你的羽毛。”
这就是说，对于恩人应该好好地还报，恶人要谨慎地回避才是。
七 被箭射的鹰
一只鹰立在岩石上，想要去捕捉一只兔子。有人用弓箭射了他，箭深入他体内，带着羽毛的箭翎正竖在鹰的眼前。
他见了说道：“这于我又是另一种苦痛，我乃是死在自己的羽毛上。”
这就是说，在因了自己的原因而遭危难的时候，那苦痛的刺更是难受。
八 莺与鹞子
莺坐在一棵高树上，照着常例歌唱着。鹞子看见了她，因为缺乏食物，就飞过去把她抓住了。
在莺将要被杀的时候，她请求鹞子放过她，说自己不够填满鹞子的胃，若是缺少食物，应当去找那更大的鸟。
但是鹞子回答道：“假如我放掉了手里现成的吃食，再去追赶还看不见的东西，那我岂不是呆子么。”
人世也正是如此，有些为了希望更大的事物，放弃了手里所有的，这也是没有头脑的人。
九 夜莺与燕子
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