丁丁老师创意作文课 教你写出会思考的作文

拒绝套路，写出有个性的作文，写出会思考的作文，不但对于提高眼下作文成绩有帮助，对于今后的写作会产生更深远的影响。套路作文不但扼杀想象力，同时扼杀掉孩子写作的兴趣。《丁丁老师的创意写作课》针对小学生写作文中常见的弊病，针对他们常会遇到的问题，提供了一套有益有趣有效的方法，让孩子写的作文有个性、会思考、会呼吸，和生命连在一起，伴随孩子成长。

从小学生的具体作文出发，分两册讲解10种类型的作文如何写出特色，分别是写自己、写东西、写家人、写游记、写场景、推理写作、变形故事、说明文、议论文、心理描写。
从学生的作文实践出发，总结类型作文的方法，再回到具体的训练中指导如何运用方法。
第二册目录：
推理写作—侦探作文如何做到符合人物身份；
变形故事—怎样才能“情理之中，意料之外”；
说明文—只能干巴巴的，不能讲故事吗？
议论文—多角度思考是怎么来的；
心理描写—除了“我想”，还有其他方法吗？

丁丁老师，本名丁寅。新锐作文名师、国际楚才作文竞赛专家评委、作家、资深媒体人。著有《作文真经：教你写出“会呼吸的作文”》，发表文学作品30多万字，受邀在全国多所知名学校进行作文教学，并在国内多家报刊杂志开设专栏。

致力于作文体系和课程研究，专为小学生解决作文痛点。提倡让学生拒绝套路，拥抱个性，写出“会呼吸的作文”。

一? 推理写作——怎样讲好一个故事 1? 推理作文锻炼哪些能力 2? 推理作文如何写
3? 好的推理作文是什么样的

二? 变形故事——怎样才能“情理之中，意料之外”
1? 为什么 90% 的孩子存在想象力贫乏问题
2? 到底什么是变形故事
3? 怎样写好变形故事
4? 如何将变形故事应用到日常作文中

三? 说明文——只能干巴巴，不能讲故事吗
1? 说明文写作存在哪些问题
2? 怎样写一篇优秀的说明文
3? 理顺几类关系，了解几个有趣的知识

四? 议论文——多角度思考是怎么来的
1? 不要害怕议论文
2? 如何运用材料并做多角度思考
3? 记叙文中怎么运用议论

五? 心理描写——除了“我想”，还有其他方法吗
1? 从动画短片《丑小鸭》开始
2? 心理描写存在的问题
3? 掌握两类心理描写
4? 运用好心理描写的方法