描述
开 本: 16开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787565606465
小学生优秀作文第1辅导本书为小学生优秀作文辅导用书，贴合课堂教学，类目全面，分类细致，范文生动有趣，精选学生平时佳作以及考场作文，提供大量知识点辅导，能够为老师和学生提供简单、实用有效的作文范本。1.第1本方便实用的作文工具
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写人
秀出自我
我能跳绳
这样做我不言后悔
我不是坏小子
拥有“两个迷”的她
It’s me
我
向您介绍我
活泼可爱的我
快乐的我
这就是我
我的自画像
爸爸妈妈
我的笑料老爸
“酷哥”老爸
“五星上将”——爸爸
“加菲猫”老爸
国徽闪亮
给爸爸画个像
我的妈妈
“火夫”妈妈
我的妈妈
妈妈的手
幽默的老妈
我的妈妈
妈妈的“小算盘”
我的“小抠”妈妈
祖辈
我的姥爷
奶奶爱上了MP3
我的奶奶
我的糊涂爷爷
奶奶是个“老迷信”
爷爷的手
“三不老“爷爷
我的奶奶
热心肠的外婆
“弯弯”的姥姥
我的外公
兄弟姐妹
我的“疯狂”姐姐
妹妹“孙悟空”
我的表姐毛广悦
咱家的“铁杆球迷”
爱美的表姐
电脑迷哥哥
弟弟数数
我的哥哥
我的姐姐
同学
“吹牛大王“王伟
读不懂的同桌
我班的“三大金刚”
我们班的女生们
“嘉”心狂野
我们班的“大王”多
难忘刘晓雅
我的野蛮同桌
我的“丑八怪”同桌
不一样的她
老师
老师的眼睛
师为啥跟着我
一位影响最深的老师
可敬的老师
一位难忘的老师
一位影响最深的老师
老师姐姐
我的老师
我的班主任
古怪的班主任
朋友伙伴
张丹，我的小伙伴
“善变”的朋友
我的小伙伴
我的好朋友
我的好朋友
平凡的她
不一样的她
我的好伙伴
我的好伙伴——张艳
其他人物
三个小青年
薛大妈
卖糖葫芦的老奶奶
卖红菱的小姑娘
一位公交车司机
“爆米花”
欣赏你，市场管理员
烤地瓜的老奶奶
好心的叔叔
风雪邮递员
记事专辑
童年趣事
我给小狗做大媒
我的童年语录
哭鼻子的编辑
我的童年
打针
调皮小专家
风筝?童年
纯棉背心
减 肥
割猪尾巴
真假乌龟蛋
成长体验
成 长
“宝贝儿”
13岁的“妈妈”
我的“调色板”
胖，真让人烦
流泪不如流汗
珍贵的10元钱
国家大亨
由粉笔被折断想到的
成长傻事
刮鱼鳞的“歪”主意
成功失败
转陀螺
我战胜了胆怯
失败也美丽
那是一次失败的尝试
我成功了
鸡蛋浮上来的秘密
我战胜了虚荣心
我“制服”了自行车
难忘的采访
接力赛，我们赢了！
快乐游戏
“官打捉贼”
爬 树
小猫捉鱼
溜 冰
打羽毛球
玩
对着干
“警察抓小偷”
滑板比赛
科学实验
揭示火山喷发的奥秘
植物喜欢什么颜色的光
科学小实验
不听话的乒乓球
有趣的实验
小水滴的自叙
“跳伞”训练
……
写景专辑
状物专辑
说明专辑
想象专辑
应用专辑
考场专辑
梦中江南
刘如梦
一
江南的三月，正值梅雨季节。三月的梅雨，下得飘飘洒洒，织得纷纷扬扬。
一夜听雨打芭蕉的沙沙声。清晨雨住，推窗望去，有云低低地压着房檐。空中还飘浮着淡淡的雨丝，一种湿漉漉的气息弥漫在天地间，雾霭滋润了整个江南。
远处，群山连绵起伏，宛如一阕厚重的弦乐声中，跳出了几个清脆欢悦的笛音，给这雨后空朗的清晨，平添了几分生气。
忽然间闻到了一股沁人心脾的芳香，幽幽长长地经过柔风的洗礼，经过细雨的过滤，纯净而温润地钻进鼻孔。不由惊奇地探寻，香源竟是油菜花，一朵朵明艳而娇小的油菜花，金灿灿地包裹了整个古老明净的村庄。
二
江南的水是柔软的，柔软得像风中飘动的丝带。它没有波涛澎湃之势，有的只是细腻温婉，恰似吴侬软语、闽南娇音。细细倾听，如诉如泣，裹挟着万般柔情。
蜿蜒的小河依偎着小街，流水轻快地淌着，在耀眼的阳光下，水波呈五色六色地荡漾。那水层层涌起，不休不止。河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，酒醉似的晃动，让人心驰神往。
水可万般妩媚，柔情刻骨，宛如多情少女；水可汹涌澎湃，豪情万丈，好似关东大汉。
而时间，也如水般流逝。
难怪孔子见水感慨：逝者如斯夫！
三
夜幕降临，万家灯火亮起。澄明万里的长空，在白云的衣襟下找到了归宿，月亮踏着素洁的白云轻飘飘地来，星星在月亮的怀里闪烁，如一天热切的话语。
于是喜欢上这孤寂的夜，喜欢上这宁静的夜，喜欢上让人沉醉引人深思的夜晚。
踏着落叶走
叶子一片片落下，铺满了林间小路。
我踏着这条小路的开端，静静地走着。四周静悄悄的，没有一点声音，只有踏上落叶时的那种轻柔的感觉在陪伴着我。落叶飘零，万物萧杀，大概没有几个人喜欢这秋末的景色吧。我却以一颗纷杂的心，在我所钟爱的季节里漫步。看着春夏时节那争盛时的绿叶，而会变为衰老的黄叶在风里飘零不定，我不知道有什么感觉，只觉得世间万物大概如此，由产生到发展到盛期，再到衰老以至死亡是一个过程。我没有像有的人那样，看到黄叶飘飞会哀叹，会感到悲凉。
又一片叶子落下了，我弯腰拾起它，拿在手里把玩着，只觉得它的一生就像人的一生。人生是短暂的，却又是严肃的。人，不过是这大千世界的一个匆匆过客，但既然来了，就该留下点什么，至少能证明自己来过这个世界。
难道留下对现实生活中一些现象的不解？对人生意义的迷茫？自己的一些不必要的忧郁？不，应该留下对人生的正确认识和踏足于世界的坚实的脚印！
叶子落下了一片又一片……
起风了，叶子在风的包围中旋转了起来，它在与狂风搏斗！
拾起它，审视着它，就像品味着生活，体味着人生的意义和价值。生活本来就是绚丽多采的，丰富的生活中有欢乐，有痛苦，有挫折和不幸……但只要勇于拼搏，向生活挑战，那么幸福就会来到你身旁，使你快乐无穷。
我，从林间走过，捡起片片落叶，同时心底也捡起一片人生的答案，虽然有些缥缈，有些遥远，甚至又有些费解……但我终有所收获！
我，踏着落叶走来……
靓点
“我，踏着落叶走来……”文章以这句话结尾，言简意赅，激励人们努力奋斗，引导人们积极进取，让人深受启发。
学习点3：按照一定的顺序描写秋天的田野。
文章中从落叶的萧萧飘落、落叶的色彩、落叶的姿态而见景生情，情景交融。文中有凄凉，有忧伤，但终究有了信心和希望，冲破悲凉就拼搏，就有快乐，一反往日见一叶落而知天下秋，愁和悲不可分的悲观思绪、情调。
仿写：观察身边的景物，按照空间顺序，比方说从远到近，从上到下，移步换景等等；或者按照时间顺序，比方说早上、中午、晚上的大海是什么样子的，风婆婆在一年四季给人的感觉是什么？运用生动形象的语言，突出表现景物的特点。
……
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