王一梅教你写作文·小学五年级（彩绘版）

　　★由著名儿童文学作家王一梅率作文专家团队历时十年多精心打造，将其作文法宝倾囊相授，既是权威的作文教材，又是贴心的作文好帮手。
　　★一个个开放式的作文主题，引导你在作文世界里自由观察、探索、想象、自由涂鸦。全面提升你的观察力、想象力和动手写作能力，全方位提升你的作文水平。
　　★手绘版的“作文地图”，在教给你作文法宝，理清作文思路的同时，更能激发你动手创作的欲望和兴趣。
　　★全书采用彩色印刷，并采用有益于小朋友视力的大字号，既有益于你眼睛的健康，也符合你的审美需求哦。 

　　亲爱的小朋友，知道吗？著名的儿童文学作家王一梅老师也是著名的作文专家哦。她在自己写出一个个精彩故事的同时，也在用心地把她的写作法宝教给小朋友，希望你们也能写出精彩的故事呢。
　　瞧，这套分年级编写的“王一梅教你写作文（彩绘版）”就是王一梅老师率作文专家团队专为你们精心打造的哦。用心读，细心的你一定会发现，它既是你*实用的作文教材，也是你*贴心的作文好老师呢。
　　走进书中，相信你一定会被一个个开放式的作文主题所吸引，并跟着它们去观察、想象、动手写作，从而在不知不觉中，全面提升你的观察力、想象力和动手写作的能力。
　　相信，书中那一幅幅可爱的手绘版 “作文地图”，在教给你作文法宝，帮你理清作文思路的同时，更能激起你动手创作的欲望和兴趣。
　　也相信，采用彩色印刷、美观又雅致的它一定会散发出迷人的魅力，吸引你去感受内容的丰富多彩。
　　而大字号的采用，也让你们在用心读、用心学的同时，不用担心自己的视力，从而让你的眼睛保持健康啦！
　　怎么样？你也想在你很小的时候就能写出精彩的作文吗？那快来这里，来找到属于你的作文法宝吧！

 

　　王一梅：
　　王一梅，一级作家, 苏州市职业大学教育与人文学院儿童文学研究所所长，苏州市作家协会副主席。
　　从事创作二十年来，出版图书200多册，有长篇童话《鼹鼠的月亮河》《木偶的森林》，小说《城市的眼睛》《一片小树林》，短篇童话《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等。
　　作品获第十届中宣部精神文明“五个一”工程奖，第五届和第六届全国优秀儿童文学奖，第五届国家图书奖等奖项。
　　在写作的同时研究作文教学，形成一系列独特的教学内容和方法，得到教师、家长和学生好评。
　　胡志远：
　　福建宁德职业技术学院教师，省作家协会会员，市级名师，发表文学评论多篇，曾参与编著《开心猫看图作文起步高手（彩图版）》《儿童文学理论与实践》等。近年主持省级课题，潜心研究儿童阅读与写作，喜欢和孩子们玩在一起，乐在其中。被中国教育报评为“2010年度推动读书十大人物”。

石　头
001　这堂课我们能学会
002　课前我们来热身
004　让我们走进轻松课堂
012　看看我们的棒棒作文
018　我们也来写一写
虫虫物语
019　这堂课我们能学会
020　课前我们来热身
021　让我们走进轻松课堂
024　看看我们的棒棒作文
036　我们也来写一写
改写《天净沙·秋思》
037　这堂课我们能学会
038　课前我们来热身
039　让我们走进轻松课堂
044　看看我们的棒棒作文
054　我们也来写一写
回忆往事
055　这堂课我们能学会
056　课前我们来热身
057　让我们走进轻松课堂
061　看看我们的棒棒作文
072　我们也来写一写
一路风景
073　这堂课我们能学会
074　课前我们来热身
075　让我们走进轻松课堂
079　看看我们的棒棒作文
088　我们也来写一写
一棵树的梦
089　这堂课我们能学会
090　课前我们来热身
092　让我们走进轻松课堂
099　看看我们的棒棒作文
108　我们也来写一写
世界一点也不稀奇
109　这堂课我们能学会
110　课前我们来热身
112　让我们走进轻松课堂
115　看看我们的棒棒作文
120　我们也来写一写
印象深刻的书中人物
121　这堂课我们能学会
122　课前我们来热身
125　让我们走进轻松课堂
130　看看我们的棒棒作文
142　我们也来写一写
建 议 书
143　这堂课我们能学会
144　课前我们来热身
145　让我们走进轻松课堂
149　看看我们的棒棒作文
158　我们也来写一写
编写魔幻故事
159　这堂课我们能学会
160　课前我们来热身
161　让我们走进轻松课堂
167　看看我们的棒棒作文
181　我们也来写一写

　　一个个开放式的主题，有的描摹风景色彩，有的讲述生活经历，有的探讨心灵话题；注重观察和想象的培养，注重文字倾诉、交流的乐趣，注重自我对生活的情感梳理。呵护着童年的灵动，闪烁着文学的光彩。
　　——首都师范大学教授、著名作家 金波
　　这套书阐明了写作的技巧和方法，操作性强。它着重启发孩子结合自己的生活经验去探索、发现自己和周围的环境，着重培养孩子的观察力、思维发展能力、想象力和批判力。它印证了美国著名学者斯蒂芬·克拉生“阅读让你写作更好，写作会让你更聪明”的说法。
　　——美国三藩市加州州立大学教育学院教授、中英双语教师培训计划首席研究主任 Chirsty Lao 刘英
　　在一梅老师亲切、细腻、充满对话感的讲述中，作文的秘径，以看得见、摸得着的方式，一一展现在我们眼前了。跟着写，试着写，你会讶异地发现，原来写作一点都不难！
　　——浙江省特级教师、省教改之星金奖获得者 王乐芬
　　王一梅老师的作文教学设计独具匠心，所开发的五个教学栏目充分结合孩子的童真童趣，让孩子在愉悦中习作。尤其是“作文地图”，是引领学生写好作文的妙招，既有趣，又有效，让学生及时捕捉灵感、巧妙运用联想、轻松学会构思。每一堂课都注重读写结合，方法指导，提供了丰富的语言材料，是一本很有价值的书籍。
　　——家长 饭米粒
　　范文有趣、生动，具备一个儿童的视角——这很关键，在书店时看了很多类似教孩子写作的书，大多是以成人口气写出来的假惺惺的范文，让孩子如何模仿？作文地图这种方式孩子也很感兴趣！
　　——家长 可乐
　　一梅老师的作文地图是引领学生写好作文的妙招，既有趣，又有效，让学生及时捕捉灵感、巧妙运用联想、轻松学会构思。每一堂课都注重读写结合，方法指导，提供了丰富的语言材料，是一本很有价值的书籍。
　　——老师 冉冉升起
　　王一梅老师的这套书，对小学生的写作很有启发性，因为她不是直接传授写作技巧的，而是通过学生的生活来让他们很好地接受，很有兴趣地去写作。不错！
　　——老师 童心闪闪亮
　　书是给儿子买的，书写的很好，里面选文很适合儿子读，而且作者的作文地图教学法也很新颖，让家长也可以学到如何指导孩子作文的方法，当然老师也很值得借鉴!如果每个孩子都能在这样一种方法下学作文，相信孩子们一定会爱上作文的！
　　——家长 无心呢喃
　　这本王一梅教你写作文的内容很不错，有学习目标、方法指导、范文、点评，还有课后练习和名家的文章，孩子刚接触写作文，我按照书里的套路来辅导孩子作文，效果很不错。
　　——家长 artim
　　王一梅老师的这套书，对小学生的写作很有启发性，因为她不是直接传授写作技巧的，而是通过学生的生活来让他们很好地接受，很有兴趣地去写作。不错！
　　——老师 书书有礼
　　用上这本书，孩子的自信心足了。文中的范文感觉是孩子的语言，有的甚至是一些孩子气的语言，我觉得这就是真实的不是人工的，此时我把孩子写的文章与书中的范文相比较，再次评价哪句用得更好，孩子的自信心足了，也虚心学习了别人的优点。
　　——家长 思考的稻草
　　书本上那一幅幅看似平常的画，却在不同的观察与细致的言语中活灵活现出了种种别出心裁的画面，这不仅是一种学习上的指导，更是一种心灵上的引领。我相信，有了这本书，学生会对自己的写话更有信心。
　　——老师 我爱童书童