小学生心理日记解析—三年级

    以情动人是本书日记一大亮点，而将心理健康教育直接溶入日记点评之中则是本书的另一大亮点。在点评中，作者不仅从写作上给同学们以必要的点拨，还从心理层面给学生以人文关怀，从心理学的角度解释日记中所反映的各种困惑和现象。

　　

　　
　　
　　
　　
　　
　　

　　

　　

 

 

爸爸妈妈怎么只关心我的考试成绩？
老师真的能猜透我的心思吗？
我考了94分，算是失败吗？
我总是想发脾气，怎么办？
本书收录了近三十篇小学三年级学生的日记，涵盖了亲子关系、同学关系、师生关系、自我成长、学习考试、青春期性心理、心理常识等七方面的内容。每篇日记后面都附有心理专家的解析。心理解析旨在引导小读者们理性地认识生活中的成败得失，及时察觉自身的心理状态，传递给小读者们面对挑战的力量。同时也力求在解析中给家长以必要的指点，给老师以全新的观点，是非常适合父母与孩子一起阅读的作文和心理健康科普读物。

肖军,中学高级心理教师、二级心理咨询师，新浪网女性频道特约咨询师，北京大学心理咨询在职硕士研究生。湖北省科普作家协会会员。多家*刊物特约撰稿人。2013年被卫生部《中国学生健康报》评为“影响本报的重要人物”。华夏心理网咨询论坛婚恋性心理资深版主。长期致力于学生、亲子及婚恋咨询，并形成了自己独特的咨询风格。

每个母亲必定就是一位大英雄
一场可怕的噩梦
我真的很想自己不存在
妈妈又爱我了
爸爸妈妈经常为了我而吵架
红领巾见证浓浓师生情
我喜欢的和讨厌的老师
我长大了，又变小了
一个优秀学生的诞生过程
能看透我心思的杨老师
5毛和5000亿
我让她慢慢接近我
对彩虹桥说声“谢谢”
青蛙回家-
小老鼠吃西瓜
从妹妹身上我看见了我自己
不文明的同学
先报喜还是先报忧
要自主，还是要生命
一个人在家
学会等待情绪恢复平静
笑是世上最强大的武器
我生气了
我总是对爸爸妈妈大喊大叫
都是罚站惹的祸
体检时的哭声
快乐崇拜
当心查智商给孩子造成伤害
小学三四年级是道坎儿
如何加“学习”为“好友”?
考94分的孩子该不该有成功感?
考试时的积极自我暗示很重要
按时起床要培养
强迫吃进去的饭不养人