新编小学生一定要读的优秀范文300篇

　　100位知名作家
　　200个经典故事
　　500位作文高手   
　　3000篇稿彩文章
　　名家云集　经典沉淀

　　为开拓青少年的阅读视野，提升学生的综合素质，金国素养阅读研究会的数十位专家学者经过长期的积累沉淀和严格的评价筛选，从浩如烟海的经典名篇和数以亿计的学生佳作中挑选出为精华的部分，编写了这套“学生一定要读的300篇”系列丛书。丛书分小学部和中学部共十个分册，内容涵盖了中小学生语文阅读所需要涉及的方方面面，是一套大型的语文综合学习工具书，也是一套浓缩的经典阅读书系，可以非常显著地提升学生的语文水平和写作能力。

成长岁月
　童年记忆
　　童年趣事
　　童年的一件事
　　童年趣事之捉蟋蟀
　　偷枣
　　“虎口”脱险记
　　拆家败
　花季心语
　　当个小孩不容易
　　还我一个属于我的世界
　　我是个时大时小的入
　　成长的烦恼
　感悟人生
　　当了三小时“阿姨”
　　迟到的歉意
　　滴血的心灵
　　昨天，我还不懂事
　体味幸福
　　母爱，就是这么伟大
　　那海那情
　　次喂猪
　　生命的意义
　　刻在心头上的记忆
人物速写
　亲人相册
　　爸爸钓鱼的秘密
　　跳出“如来”的手掌心
　　我的爸爸
　　奶奶是个花仙子
　　家有双胞胎
　　爱做媒的外婆
　　我的“猫老爸”
　　我的“超”野蛮老姐
　自我画像
　　我是个小电脑迷
　　有这么一个女孩
　　间谍自自
　　我们班的“蓝精灵”
　　“矮脚虎”成了“飞毛腿”
　　我是一包调味品
　校园人物
　　爱竖大拇指的老师
　　老师的眼睛
　　“懒”老师
　　我为老师画张像
　　我们班的62号
　　我班有个“小辣椒”
　　“酷姐”昊天
美丽自然
　四季风景
　　春之韵
　　光彩夺目的春天
　　夏夜的星空
　　秋的印象
　　秋晨
　　我爱洁白的冬天
　日月星辰
　　观日出
　　闪光的星
　　月的滋味
　　孔雀河畔的朝霞
　　日　　落
　风云雨雪
　　云
　……
校园风铃
乡村城市
说明大观园
应用大舞台
想象之仙境

　　世界上没有什么神秘的东西是不可传授的，文章也不例外。

　　曹文轩  (北京大学中文系教授、博士生导师)

　　阅读和借鉴有助于提高写作水平。借鉴什么样的作品?一个就是名家名篇，另一个就是同龄人的优秀习作。

　　熊江平  (人民教育出版出版社语文教材主编)

　　一个人的*读书状态应该是一种“随时”状态。不读书，无以教；不读书，无以言。

　　窦桂梅  (清华大学附中副校长、特级教师)

　　一个人的思想内涵、文化素养和思想品质终决定其写作能力的高低与品位的高下。

　　余党绪(上海师范大学附中语文特级教师)

　　年轻人应该多考虑人生价值、道德品质、社会责任，尤其是要注重内心体验的积累。

　　李家声  (北京四中语文特级教师)

　　青少年学生的课外阅读，是走向精神成熟的起点，因而先要做一点垫底的工作。垫什么样的底，就会建成什么样的建筑。因此尽量要把底垫得结实一点，但时间不多，要寻找一种省俭的方式。

　　余秋雨  (著名作家、上海戏剧学院教授)

　　童年就像一条清澈的小溪，溪底有许多参差不齐的鹅卵石，每一颗都象征着我童年的往事。令我难忘的是那次跳绳的经历。
　　那是我一年级的时候，老师宣布过几天要进行跳绳考试。可是我对跳绳一窍不通，看到同学们跳绳时个个身轻如燕，我既羡慕，又着急。

　　回到家后，我赶紧找出绳子练了起来。可是不知怎么的，绳子到我手里就是不听话，我就像一只小笨熊，两只脚像灌了铅，手和腿总是配合不好，不是手摇得太慢，脚跳得太快，就是手摇得太快，脚跳得太慢。多只能跳三个，不能连续跳。

　　第二天下课后，我仔细观察同学们跳绳的动作，我发现他们手脚配合地很好，而且是匀速，不像我，忽快忽慢。我不好意思在学校练，怕那笨拙的动作引起同学们的笑话。于是我一到家就赶紧练起来，可是进步仍然不大，我不禁有些失望，愁眉不展地坐在椅子上发呆，心想：练吧，怎么也练不好：不练，考试又过不了关。正在我矛盾时，爸爸走过来说：“不要灰心，谁不是从不会到会的?练下去，一定会成功的!”爸爸的话给了我极大的信心，我又从失败中挣脱出来了，练习起来。我一开始只能跳三四个，经过20分钟的练习，我已经能连续跳了，并且越跳越快，越跳越多。

　　终于到考试那天了，我一分钟跳了100多个，同学们都感到不可思议，老师夸我进步大。我高兴极了!
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