描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787562848349
《翻转课堂——小学英语听力90篇 阅读90篇》帮学生减负、助教师增效、让家长放心,具有以下特色:
《翻转课堂——小学英语听力90篇 阅读90篇》新创听力和阅读结合的思路,助力小学英语听力和小学英语阅读能力同步提升。本套书在内容选材方面注重趣味性、生活性,贴近学生日常生活,编排方面配有双色图片和可爱的动物形象,版式活泼,提供轻松的训练环境。本书以周为单位,每周五天,每天一篇听力一篇阅读,编排计划性强,遵循小学阶段英语习得规律和认知模式。
学期
周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周 期末复习
第二学期
周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周 期末复习
参考答案
“听”是语言交际活动的基础。小学阶段的孩子们处在听觉敏锐、模仿力和记忆力强的阶段,这一时期无疑是培养孩子们听力能力的时期。同时,培养阅读能力是有效发展学生的综合语言运用能力的手段之一,孩子们在小学阶段就应该有意识地进行英语阅读习惯和能力的培养,为终身发展打下良好的基础。教育部的《全日制义务教育英语课程标准》中也明确指出:“语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。”听力训练和阅读训练是相辅相成的,都是对理解能力的培养。为了更好地体现听力和阅读能力相互促进的效果,我们组织了一批经验丰富的一线英语教师,按照课程标准中规定的各级听读要求,结合听、读各自的特点,编写了本套丛书各类听力和阅读材料。
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