描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787562842415
编辑推荐
(1)在小升初折校中占据优势;
(2)提升思维能力和思维方式;
(3)激发学生学习数学的兴趣;
(4)锻炼学生的意志力,增强自信心;
(5)奥数的超前教育以及思维方式的拓展,能帮助学生更好地接受更高、更深的知识。
(2)提升思维能力和思维方式;
(3)激发学生学习数学的兴趣;
(4)锻炼学生的意志力,增强自信心;
(5)奥数的超前教育以及思维方式的拓展,能帮助学生更好地接受更高、更深的知识。
内容简介
全书分为36关,每关一个奥数知识点,每个知识点分为5天来练习巩固,帮助学生得到更好的发展。本书采集近三年全国主流竞赛题为素材,让学生身临其境奥数练习,引发和带动学生的好奇心和兴趣,在此基础上培养学生的数学思维品质。
目 录
第1关 对长度的认识
第2关 巧算加减法
第3关 寻找规律填图
第4关 巧摆物体
第5关 折半问题
第6关 简单周期
第7关 年龄问题
第8关 植树问题
第9关 上楼梯问题
第10关 移变图形
第11关 巧填数字
第12关 涂色中的学问
第13关 组数中的学问
第14关 解决实际问题(一)
第15关 重叠问题
第16关 数字魔牌
第17关 巧填符号
第18关 时间问题
第19关 简单推理(一)
第20关 解决实际问题(二)
第21关 认识九宫格
第22关 简单推理(二)
第23关 巧分妙切
第24关 合理安排时间
第25关 图形的简单变换
第26关 简单余数
第27关 巧移火柴棒
第28关 方向与路线
第29关 迂回策略
第30关 连环算式
第31关 数复杂图形
第32关 图形算式
第33关 有序地思考
第34关 猜一猜,凑一凑
第35关 智巧趣题
第36关 方法优化
参考答案
前 言
数学家华罗庚曾经说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学,可见学好数学的重要性。奥数是训练学生掌握数学技能的一把金钥匙。学习奥数,不仅可以激发学生钻研数学的浓厚兴趣,还可以使学生积累学习数学的思想和方法,实现潜能的开发、智力的增长,为学生学好数学奠定坚实的基础。
笔者正是基于这样的认识,编排了这套符合学生认知水平、讲练结合、层层推进、拓展延伸的经典题型。全书设有36关,涵盖了每一学段学生应掌握的奥数知识要点,题型新颖有趣,覆盖面广,以便切实有效地帮助学生系统地学习奥数知识、快速提升数学成绩。每关以周为单位,以星期一到星期五为5个小节进行编排,循序渐进地为学生呈现每个专题。编者的主旨是,不提倡题海战术,每天只需20分钟,便能让学生掌握奥数解题技巧、轻松过关。每一关包括如下四个栏目:
冲关 提炼学生解决问题需要的知识点、方法技巧,有效地激发学生的灵感、拓展学生的思维。
冲关例题 精挑细选新颖独特、典型灵活且富有趣味的例题,使学生感到学习的愉悦,增强自主学习的动力,从而轻松渐入奥数佳境。
名师支招 对例题进行巧妙易懂的讲解点拨,强化学习方法的指导,也有助于开阔学生的视野,使学生可以举一反三、触类旁通。
我是小能手 提供3道具有针对性、层次性和发展性的练习题,与冲关例题做到匹配一致,步步提升,帮助学生牢固掌握。3道练习题都附有答案,有利于检查学习成果。
本书注重发展学生的数学思维品质,引导学生积极主动地参与到奥数的学习中。合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土。只要每天坚持学习20分钟,一周便能掌握一个专题的解题方法和技巧。驽马十驾,功在不舍。只要坚持使用本书,定可有效促进知识的吸收和升华,从而使学生的数学技能逐步提高。
学生借助本书能提高成绩、掌握技能、增强信心是编者的心愿。书中如有不足之处,欢迎读者批评指正!
编 者
笔者正是基于这样的认识,编排了这套符合学生认知水平、讲练结合、层层推进、拓展延伸的经典题型。全书设有36关,涵盖了每一学段学生应掌握的奥数知识要点,题型新颖有趣,覆盖面广,以便切实有效地帮助学生系统地学习奥数知识、快速提升数学成绩。每关以周为单位,以星期一到星期五为5个小节进行编排,循序渐进地为学生呈现每个专题。编者的主旨是,不提倡题海战术,每天只需20分钟,便能让学生掌握奥数解题技巧、轻松过关。每一关包括如下四个栏目:
冲关 提炼学生解决问题需要的知识点、方法技巧,有效地激发学生的灵感、拓展学生的思维。
冲关例题 精挑细选新颖独特、典型灵活且富有趣味的例题,使学生感到学习的愉悦,增强自主学习的动力,从而轻松渐入奥数佳境。
名师支招 对例题进行巧妙易懂的讲解点拨,强化学习方法的指导,也有助于开阔学生的视野,使学生可以举一反三、触类旁通。
我是小能手 提供3道具有针对性、层次性和发展性的练习题,与冲关例题做到匹配一致,步步提升,帮助学生牢固掌握。3道练习题都附有答案,有利于检查学习成果。
本书注重发展学生的数学思维品质,引导学生积极主动地参与到奥数的学习中。合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土。只要每天坚持学习20分钟,一周便能掌握一个专题的解题方法和技巧。驽马十驾,功在不舍。只要坚持使用本书,定可有效促进知识的吸收和升华,从而使学生的数学技能逐步提高。
学生借助本书能提高成绩、掌握技能、增强信心是编者的心愿。书中如有不足之处,欢迎读者批评指正!
编 者
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