描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787553765303丛书名: 我型我秀
内容简介
本丛书按照字母、词汇、单句、对话、段落的顺序排列，每一个单元都分为四个板块：show my sound/show my letter; show my word/phrase; show my sentence; show my passage。由简单到复杂，符合学生的认知规律。 练习类型有：think and write; think, draw and copy; read and copy the words; look and write; look and make sentence; read, choose and write; fill in the blanks and copy the passage; 等等。
目 录
Unit 1 What’s he like?Unit 2 My weekUnit 3 What would you like?Unit 4 What can you do?Unit 5 There is a big bedUnit 6 In a nature park参考答案附录
前 言
小学阶段是培养学生学习习惯的最佳时期，而书写教育又是培养学生学习习惯的最佳途径之一。
《小学英语新课标》中明确指出: 听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项基本语言技能。
其中对书写能力要求为：学生应具有良好的书写习惯，能在四线格上正确、熟练、清楚地书写字母、单词、句子，并做到大小写、笔顺、词距、标点等正确、规范。
从现代教育理论角度看，教育的目的不单单是传授知识，更重要的是培养学生独立获取知识和运用知识的能力。书写训练不仅仅能提高学生的语言自我效能感，还能够培养学生的自主学习能力。从美育的角度来看，把字母、单词、句子写得美观、规范，不但能巩固学生的英语知识，更能培养学生对美的欣赏能力。鉴于此，我们精心编写了这套《我型我秀•小学英语书写规范训练手册》。
本丛书有以下三大特征：
一、书写范例示范化 本丛书采用规范的书写体作为范例，给学生提供标准规范的书写样式，使学生在初学英语时就能接触到规范的书写练习，从而重视书写，养成良好的书写习惯。
二、内容板块规律化 本丛书按照字母、词汇、单句、对话、段落的顺序排列，每一个单元都分为四个板块：show my sound/show my letter; show my word/phrase; show my sentence; show my passage。由简单到复杂，符合学生的认知规律。
三、练习题目趣味化 本丛书从规范书写入手，夯实学生的语言基础，提高学生的语言运用能力。搭配丰富多样的练习题，提高学生的练习兴趣。练习类型有：think and write; think, draw and copy; read and copy the words; look and write; look and make sentence; read, choose and write; fill in the blanks and copy the passage; 等等。
总之，本丛书是一套以规范书写为切入，巧妙编排核心知识点，辅以多样的练习题目，能够巩固学生所学知识，提高学生思维能力的丛书。
愿同学们能够从书写开始，一步一个脚印，提高自己的英语水平。
免费在线读
Ⅰ. Read and copy the dialogue（读一读，抄写下列对话）
Ⅱ. Read, choose and write（读一读，选择合适的句子写在横线上）PART 4 CHECKLISTShow my passageSit up straightDon’t grip your pen too tightlyKeep your writing forearm on the deskShe’s kind.Ms Wang will be ournew Chinese teacher.Really? What’sshe like?Yes, sometimes.Is she strict?Chen Jie:John:Chen Jie:John:Chen Jie:A. Is she strict? B. Do you like her?C. What’s she like? D. Do you know Ms Wang?A:B: Yes, I do.A: Is she old?B: No, she isn’t.A:B: No, she isn’t.A:B: She’s kind.A:B: Yes, we all like her.
书摘插画
评论
还没有评论。