尖子生新课堂六年级数学下（人）

“尖子生新课堂”自出版以来，就受到了小读者们的青睐。多年来，它与你们同步成长，承载了你们的欢乐与梦想，见证了你们的努力与进步，分享了你们的成功与喜悦。成为了你们身边不可缺少的好朋友。为了回报你们对“尖子生新课堂”的厚爱，我们精心策划。隆重推出了“尖子生新课堂”的升级版。
全新改版升级后的“尖子生新课堂”，内容更加充实完善，结构更加科学合理。

                                 一、负数
负数
单元综合能力测评（一）
二、圆柱与圆锥
1.圆柱
圆柱的认识
圆柱的表面积（1）
圆柱的表面积（2）
圆柱的体积（1）
圆柱的体积（2）
2.圆锥
圆锥的认识
圆锥的体积
单元综合能力测评（二）
三、比例
1.比例的意义和基本性质
比例的意义
比例的基本性质
解比例
2.正比例和反比例的意义
成正比例的量
成反比例的量
3.比例的应用
比例尺
图形的放大与缩小
用比例解决问题
单元综合能力测评（三）
自行车里的数学_
四、统计
统计
五、数学广角
数学广角
单元综合能力测评（四）
节约用水
六、整理和复习
1.数与代数
数的认识
数的运算（1）
数的运算（2）
.式与方程（1）
式与方程（2）
常见的量
比和比例（1）
比和比例（2）
数学思考
2.空间与图形
图形的认识与测量（1）
图形的认识与测量（2）
图形与变换
图形与位置
3.统计与概率
4.综合应用
有趣的平衡
设计运动场
邮票中的数学问题
期末模拟测试
期末测试
部分参考答案