护理学基础（内蒙版）

护理学,高等职业教育,教材 

《护理学基础》是中职护理、助产专业*基本、*重要的专业课程，共21章。内容本着“必须、够用”为度的原则，力求反映护理学科的科学性、知识性、实用性；执行全国卫生职业教育指导委员会**护理专业教学计划和教学大纲，采用护理程序为框架的编写模式，紧密结合护士执业资格考试大纲，遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的基本原则，强调贴近临床和实际教学需求，特别突出“案例版”教材的编写理念，通过案例分析培养学生解决问题的能力。

目录
第1章 绪论1
第1节 护理学的发展史1
第2节 护理学的任务、范畴及护理工作方式9
第2章 护士与患者14
第1节 角色的概述14
第2节 患者角色15
第3节 护士素质与角色18
第4节 护患关系21
第3章 护理学的基本概念26
第1节 人26
第2节 环境27
第3节 健康29
第4节 护理32
第4章 护理学相关理论36
第1节 系统理论36
第2节 需要理论39
第3节 压力与适应理论41
第5章 护理程序50
第1节 概述50
第2节 护理程序的步骤51
第3节 护理病历的书写60
附5-1 常用护理诊断举例65
附5-2 护理诊断一览表——北美护理诊断协会（NANDA）分类法Ⅱ70
第6章 护理安全与防护79
第1节 护理安全防范79
第2节 护士的职业防护81
第7章 医院与住院环境90
第1节 医院90
第2节 门诊部92
第3节 病区94
第8章 患者入院与出院的护理106
第1节 入院护理106
第2节 出院护理108
第3节 运送患者法110
附8-1 人体力学在护理工作中的应用115
第9章 卧位与安全的护理119
第1节 常用卧位法119
第2节 协助患者更换卧位法124
第3节 保护具的应用127
第10章 医院感染的预防及控制134
第1节 医院感染134
第2节 清洁、消毒、灭菌137
第3节 无菌技术150
第4节 隔离技术160
第5节 供应室169
第11章 患者的清洁护理175
第1节 口腔护理175
第2节 头发护理178
第3节 皮肤护理183
第4节 卧有患者床整理及更换床单法190
第5节 晨晚间护理193
第12章 生命体征的评估与护理197
第1节 体温的评估与护理197
第2节 脉搏的评估与护理205
第3节 呼吸的评估与护理209
第4节 血压的评估与护理213
第13章 冷热疗法224
第1节 冷疗法224
第2节 热疗法232
第14章 饮食护理242
第1节 医院饮食242
第2节 一般饮食的护理244
第3节 特殊饮食的护理248
第15章 排泄护理256
第1节 排尿护理256
第2节 排便护理267
第16章 药物疗法284
第1节 给药的基本知识284
第2节 口服给药法288
第3节 吸入给药法290
第4节 注射给药法295
第5节 药物过敏试验法309
第17章 静脉输液与输血法320
第1节 静脉输液法320
第2节 静脉输血法333
附17-1 经外周中心静脉置管（PICC）输液法341
附17-2 颈外静脉穿刺置管输液法344
第18章 标本采集法349
第1节 概述349
第2节 各种标本采集法350
第19章 病情观察及危重患者的护理363
第1节 病情观察与护理363
第2节 危重患者的抢救技术367
第20章 临终患者的护理390
第1节 概述390
第2节 临终患者的身心护理393
第3节 死亡后护理397
第21章 医疗与护理文件的书写401
第1节 医疗与护理文件的管理401
第2节 医疗与护理文件的书写403
附21-1 体温单范例407
参考文献419
护理学基础教学大纲420
目标检测选择题参考答案427