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首页计算机/网络计算机理论空间分析与建模实验教程

空间分析与建模实验教程

用于空间分析与建模课程的实践教学,实验加练习帮助学生提高空间分析与建模能力和自学能力

作者:杨玉莲 出版社:华中科技大学出版社 出版时间:2018年10月 

ISBN: 9787568039697
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €20.99

类别: 研究生/本科/专科教材, 计算机理论 SKU:5d841db05f98491045407b3f 库存: 有现货
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描述

开 本: 16开纸 张: 铜版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787568039697丛书名: 用于空间分析与建模课程的实践教学,实验加练习帮助学生提高空间分析与建模能力和自学能力

编辑推荐
该书 能对地理空间信息技术进行推广,做GIS应用方向研究的需要具备深厚的统计基础,本书能让学生掌握必备的统计学知识,为下一步的深入研究打好基础。 
内容简介
本书主要用于“空间分析与建模”课程的实践教学,帮助学生提高空间分析与建模能力和自学能力。全书共12个实验,包括实验数据准备、探索性数据分析、空间关系的概化、分析模式、度量地理分布、聚类分布制图、空间插值、回归分析、地理加权回归(GWR)、空间回归分析、网络分析、空间分析。 在总结教学与科研的基础上编著的,每一个实验安排有目的要求、知识要点,每一实验又由多个小练习组成,逻辑清晰、内容丰富,并通过问题及自我练习引导学生思考及快速掌握软件及原理。
目  录

实验一、
实验数据准备 6

一、
实验目的 6

二、
实验准备 6

三、
实验步骤及方法 6

练习1 Excel数据转为点要素 6

练习2 定义坐标系统 8

练习3 属性关联 8

四、
实验报告要求 9

实验二、
探索性数据分析 10

一、
实验目的 10

二、
实验准备 10

三、
实验步骤及方法 10

1.启动GeoDa 10

2.链接柱状图 11

3.链接箱图 13

4.散点图 14

5.散点图矩阵 15

6.探索时空分析 16

四、
实验报告要求 19

实验三、
空间关系的概化 20

一、
实验目的 20

二、
实验准备 20

三、
实验步骤及方法 20

练习1 ArcGIS空间权重 20

练习2 GeoDa空间权重 24

四、
实验报告要求 30

实验四、
分析模式 31

一、
实验目的 31

二、
实验准备 31

三、
实验步骤及方法 32

练习1 空间自相关 32

练习2 平均最近邻 32

练习3 高/低聚类(Getis-Ord General G) 33

练习4 多距离空间聚类分析(Ripley’s K 函数) 34

练习5 增量空间自相关 35

四、
实验报告要求 36

实验五、
度量地理分布 37

一、
实验目的 37

二、
实验准备 37

三、
实验步骤及方法 38

练习1 中心要素 38

练习2 平均中心 39

练习3 中位数中心 40

练习4 标准差椭圆 40

练习5 标准距离 41

练习6 线性方向平均 42

四、
实验报告要求 42

实验六、
聚类分布制图 43

一、
实验目的 43

二、
实验准备 43

三、
实验步骤及方法 44

四、
实验报告要求 45

实验七、
空间插值 46

一、
实验目的 46

二、
实验准备 46

三、
实验内容及步骤 46

练习1 趋势面模型做插值 47

练习2 IDW 插值 50

练习3 浏览数据 51

练习4 克里金法插值 56

练习5 指示克里金插值 59

四、
实验报告要求 61

实验八、
回归分析 62

一、
实验目的 62

二、
实验准备 62

三、
实验内容及步骤 62

四、
实验报告要求 65

实验九、
地理加权回归(GWR) 66

一、
实验目的 66

二、
实验准备 66

三、
实验内容及步骤 67

四、
实验报告要求 70

实验十、
空间回归分析 71

一、
实验目的 71

二、
实验准备 71

三、
实验内容及步骤 72

练习1 Classic模型 73

练习2 空间滞后模型 77

练习3 空间误差模型 79

四、
实验报告要求 81

实验十一、
网络分析 82

一、
实验目的 82

二、
实验准备 82

三、
实验内容及步骤 83

练习1 创建网络数据集 83

练习2 使用网络数据集查找最佳路径 93

练习3 查找最近的消防站 96

练习4 计算服务区和创建 OD 成本矩阵 100

四、
实验报告要求 107

实验十二、
空间分析 108

一、
实验目的 108

二、
实验准备 108

三、
实验方法及步骤 109

练习1 准备分析 109

练习2 访问扩展模块以及探究数据 109

练习3 为新学校选址 110

四、
实验报告要求 122

 

前  言
随着地球信息科学技术的飞速发展,地理信息系统(geographic information system, GIS)广泛运用测绘、环境监测、国防建设等各领域。空间分析与建模是GIS的核心功能,是一门实践性很强的课程,其知识的掌握与综合能力的培养很大程度上依赖学习者的上机实践和课后的练习与复习。 为此,本书在参阅了国内外相关教材、专著的及作者的教学与科研经验的基础上编写本书。本书主要的实验平台为ArcGIS10.0以上及GeoDa软件,主要内容包括:实验数据准备、探索性数据分析、空间关系的概化、分析模式、度量地理分布、聚类分布制图、空间插值、回归分析、地理加权回归(GWR)、空间回归分析、网络分析、空间分析。每一个实验安排有目的要求、知识要点,每一实验又由多个小练习组成,逻辑清晰、内容丰富,并通过问题及自我练习引导学生思考及快速掌握软件及原理。本书实验数据可在百度共享网盘里下载(https://pan.baidu.com/s/1qZdKK6C)。由于作者水平有限,书中难免存在不妥之处,敬请读者批评指正。

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