描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 23594527
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本书的结构及特征
语言篇
课文:通过情景对话提高学习者的口语表达能力,并帮助学习者掌握关键句型的适用环境。
词汇:以图片形式提供与主题相关的词汇及惯用短语,使学习变得更加轻松愉快。
语法:选用与日常生活密切相关的典型例句学习关键句型的使用方法,以提高其实用性。
练习:通过各种不同类型的练习,提高学习者的口语和书面表达能力。
文化篇
情景会话:根据课文主题,通过图文结合的形式表现日常生活的情境,使学习者能够更快更好地掌握相关表达方式。
文化一览:提供与韩国文化相关的阅读资料,让学习者从中了解韩国人的基本生活习惯。
我的家乡:通过韩国文化与自己本国文化的比较,了解不同国家之间的文化差异,加深对韩国文化的认识,激发浓厚的学习兴趣。
异国文化:通过韩国文化与其他国家文化的比较,了解文化的多样性,加深对文化差异的理解,同时提高学习者的口语和书面表达能力。
整理一下:检验学习者对所学词汇、表达方式及其相关内容的掌握程度
为了达到语言和文化教育并行的目的,本书将“语言篇”和“文化篇”同时收录其中。“语言篇”主要包括韩语学习者经常会遇到的各种主题、情景等相关内容,并以通俗易懂的形式将语法和日常词汇系统归纳。“文化篇”以韩国日常生活中基本的文化内容为主,为了提高学习兴趣和效率,在内容编排上还特别注意了与语言篇的关联性。此外,出于文化交流的目的,本书并没有只局限在了解韩国文化的层面,而是在相互理解和尊重的基础上,让学习者掌握与本国文化的差异,引导他们表达自己的看法。
在关爱多元文化已成为人类社会主要课题的背景下,本书为很多在校学生、留学生、上班族、旅游者、韩剧迷、国际婚姻移民人士、韩语爱好者等提供了学习韩语和韩国文化的媒介,让他们能够更好地融入到多元文化社会中。
序言
卷首语
出场人物介绍
预备篇
语言篇
第1课 你好!
第2课 我是菲律宾人
第3课 在包里面
第4课 老公是做什么(工作)的?
第5课 这位是谁?
第6课 是老公的生日
第7课 每天早晨7点起床
第8课 白菜多少钱?
第9课 去公园散步了
第10课 泡菜汤有点辣
第11课 周末打算去参加运动会
第12课 去文化中心怎么走?
第13课 喂,请问是金基浩先生的家吗?
第14课 现在会做韩国料理
第15课 我要炸酱面
第16课 冬冷夏热
第17课 电影太悲伤,流了很多眼泪
第18课 想买红色毛衣
第19课 要寄包裹到菲律宾
第20课 请边吃水果边看
文化篇
第1课 问候礼节
第2课 生日文化
第3课 交通文化
第4课 饮食文化
第5课 太极旗与爱国歌
会话翻译
听力提问
答案
附录(文化篇 翻译)
光盘目录
《大家学标准韩国语》
序言 //1
卷首语 //2
出场人物介绍 //5
语言篇
第1课 我的家乡是个以旅游景点闻名的岛屿//3
第2课 一直往前走就会出现(一个)十字路口 //11
第3课 不会腌制小萝卜泡菜 //19
第4课 想预订去济州岛的机票 //27
第5课 相对于山来说,孩子们可能更喜欢海 //35
第6课 如果想办存折,就请填写申请表 //43
第7课 买帽子给爸爸当礼物怎么样?//51
第8课 绿色好像不太适合 //59
第9课 哪种产品受欢迎?//67
第10课 送到维修中心去 //75
第11课 开始做家务之后学会的 //83
第12课 正在煮辣味汤 //91
第13课 请按照这位女士的给我做 //99
第14课 嗓子疼得无法说话 //107
第15课 蓝色连衣裙真漂亮!//115
第16课 可以帮我去除这个污渍吗?//123
第17课 不要用力擦煎锅 //131
第18课 春节要吃年糕汤 //139
第19课 妈妈,你(帮我)拿到学校来好吗?//147
第20课 去过济州岛吗?//155
文化篇
第1课 韩国地理 //164
第2课 购物文化 //169
第3课 健康 //174
第4课 着装 //179
第5课 家务活 //184
会话翻译 //189
听力提问 //192
词汇目录 //198
答案 //206
文化篇翻译 //225
光盘目录 //230
韩语,无论是使用规模还是国际地位均位列世界前十。世界各国有许多学校甚至将韩语设为第二外国语,而且前往韩国留学的学生数量也呈现出逐年递增的趋势。鉴于以上原因,由韩国语言机构——国立国语院倾情打造的本权威、实用、地道、易懂、好用的韩语学习书隆重上市,它会彻底革新你对语言学习的感受。让我们从现在就开始努力吧,只要学好地道口语,你就能跟韩国零距离接触!
全书内容编排秉持着简单易学的原则,让每一位学习者次学习就上手,并能在短时间内轻松而全面地掌握韩语。由于学习者大部分是将韩语作为第二语言来学习的,因此本书在增加词汇量的同时,也收录了很多实用性的内容。
与其他韩语书不同,这本书形式多样,内容丰富。它不仅精心选编了当今生活中富表现力的语句、有现场感的对话,而且站在学习者的角度,整理设计出了更为合理、更加科学有效的学习方法。
本书为达到韩国语言和文化教育并行的目的,将“语言篇”和“文化篇”同时收录其中。“语言篇”主要包括韩语学习者经常会遇到的各种主题、情景和技能等相关内容,并以通俗易懂的口语形式将语法和日常词汇系统归纳。“文化篇”以韩国生活中基本的文化内容为主,为了提高学习兴趣和效率,在内容编排上特别注意了与语言篇的关联性。此外,出于文化交流的目的,本书并没有仅仅局限在理解韩国文化的层面,而是在相互理解和尊重的基础上,使学习者能够了解韩国文化与本国文化的差异,并引导他们表达自己的看法。
在关爱多元文化已成为人类社会的主要课题的背景下,《原来韩语这样学,有效—入门篇》一书不仅为很多在校学生、留学生、上班族、旅游者、韩剧迷、国际婚姻移民人士、韩语爱好者等提供了学习韩语和韩国文化的媒介,而且还使他们能够更好地融入到多元文化的社会中。
相信这本连韩国人都推崇和赞赏的学习书能为更多的韩语爱好者和学习者带来帮助!希望本书能够帮助韩语学习者更加愉快和有效地学习韩语和韩国文化。也希望大家好好利用这本书,早日实现征服韩语的梦想。祝愿大家心想事成!
衷心感谢为出版本书提供大力支持的韩国国立国语院院长权在一先生以及LANGUAGE
PLUS(优势语言)出版社相关工作人员。
卷首语
作为一本针对外国人的实用韩语教材,旨在帮助学习者掌握日常生活用语。本教材主要围绕主人公苏珊一家、三名来自不同国家的女性以及他们的邻居展开,包含各种与日常生活息息相关的主题和情景。全书由语言篇(20课)和文化篇(5课)两个部分组成,共计25课。
语言篇(1~20)结构
语言篇中的每一课,由课文、词汇、语法、活动四个部分组成。
课文
标题:提示课文主题和关键句型。
插图:作为学习口语的辅助性资料,帮助学习者理解课文内容。
会话:内容包括课文主题和关键句型,并通过情景对话来了解关键句型的适用环境。
发音:提供会话中关键词汇的发音方法,帮助学习者掌握基本的音韵变化。
新词汇及表达:作为会话中次出现的词汇,提供了惯用型、固定搭配等各种形式的词汇。
词汇
以照片或插图的形式提供与课文主题相关的词汇,使学习变得更加轻松和愉快。此外,每课还收录了惯用短语、练习等,供学习者自学。
语法
句型用法:结合典型例句来学习关键句型的使用方法。
例句:通过例句来演示句型的接续方法,同时也使学习者通过例句去掌握句型的典型应用环境。而且为了提高其实用性,书中这些例句选用了与日常生活密切相关的单句和会话。
练 习:通过阶段性练习,掌握关键句型的含义和使用方法。
新词汇及表达: 提供语法中次出现的词汇,以便有效地掌握词汇。
活动
听说练习:通过各种不同类型的练习提高学习者的口语表达能力。
读写练习: 通过各种不同类型的练习提高学习者的书面语使用能力。
新词汇及表达: 提供活动中次出现的词汇,以便有效地掌握词汇。
文化篇(1~5)结构
文化篇由“情景会话”“文化一览”“我的家乡”“异国文化”和“整理一下”这五个部分组成。
情景会话
结合课文主题,将学习者在日常生活中容易接触到的情景,通过照片和插图的形式展现出来,使学习者能够更好地掌握相关表达方式。
文化一览
为学习者提供与韩国文化相关的阅读、译文、图片和插图等视觉材料。每一课都分为两个小主题,学习者可以从中了解到各种相关信息。课后习题可以帮助学习者巩固本文内容,其中与本国文化进行比较的个性化学习,可以帮助学习者更好地了解韩国的基础文化知识。
我的家乡
通过与本国文化进行比较,学习者可以理解不同国家在语言表达方面的文化差异,进一步加深对韩国文化的理解,激发浓厚的学习兴趣。
异国文化
学习者通过比较彼此之间的文化差异,了解文化的多样性,并进一步理解韩国文化。同时还可以提高学习者的会话和写作能力。
整理一下
进一步检验学习者对所学词汇、表达方式,以及相关内容等的掌握程度。即通过各种课题来检验前面所学词汇、表达方式等的使用方法。
全书内容编排秉持着简单易学的原则,让每一位学习者次学习就上手,并能在短时间内轻松而全面地掌握韩语。由于学习者大部分是将韩语作为第二语言来学习的,因此本书在增加词汇量的同时,也收录了很多实用性的内容。
与其他韩语书不同,这本书形式多样,内容丰富。它不仅精心选编了当今生活中富表现力的语句、有现场感的对话,而且站在学习者的角度,整理设计出了更为合理、更加科学有效的学习方法。
本书为达到韩国语言和文化教育并行的目的,将“语言篇”和“文化篇”同时收录其中。“语言篇”主要包括韩语学习者经常会遇到的各种主题、情景和技能等相关内容,并以通俗易懂的口语形式将语法和日常词汇系统归纳。“文化篇”以韩国生活中基本的文化内容为主,为了提高学习兴趣和效率,在内容编排上特别注意了与语言篇的关联性。此外,出于文化交流的目的,本书并没有仅仅局限在理解韩国文化的层面,而是在相互理解和尊重的基础上,使学习者能够了解韩国文化与本国文化的差异,并引导他们表达自己的看法。
在关爱多元文化已成为人类社会的主要课题的背景下,《原来韩语这样学,有效—入门篇》一书不仅为很多在校学生、留学生、上班族、旅游者、韩剧迷、国际婚姻移民人士、韩语爱好者等提供了学习韩语和韩国文化的媒介,而且还使他们能够更好地融入到多元文化的社会中。
相信这本连韩国人都推崇和赞赏的学习书能为更多的韩语爱好者和学习者带来帮助!希望本书能够帮助韩语学习者更加愉快和有效地学习韩语和韩国文化。也希望大家好好利用这本书,早日实现征服韩语的梦想。祝愿大家心想事成!
衷心感谢为出版本书提供大力支持的韩国国立国语院院长权在一先生以及LANGUAGE PLUS(优势语言)出版社相关工作人员。
卷首语
作为一本针对外国人的实用韩语教材,旨在帮助学习者掌握日常生活用语。本教材主要围绕主人公苏珊一家、三名来自不同国家的女性以及他们的邻居展开,包含各种与日常生活息息相关的主题和情景。全书由语言篇(20课)和文化篇(5课)两个部分组成,共计25课。
语言篇(1~20)结构
语言篇中的每一课,由课文、词汇、语法、活动四个部分组成。
课文
标题:提示课文主题和关键句型。
插图:作为学习口语的辅助性资料,帮助学习者理解课文内容。
会话:内容包括课文主题和关键句型,并通过情景对话来了解关键句型的适用环境。
发音:提供会话中关键词汇的发音方法,帮助学习者掌握基本的音韵变化。
新词汇及表达:作为会话中次出现的词汇,提供了惯用型、固定搭配等各种形式的词汇。
词汇
以照片或插图的形式提供与课文主题相关的词汇,使学习变得更加轻松和愉快。此外,每课还收录了惯用短语、练习等,供学习者自学。
语法
句型用法:结合典型例句来学习关键句型的使用方法。
例句:通过例句来演示句型的接续方法,同时也使学习者通过例句去掌握句型的典型应用环境。而且为了提高其实用性,书中这些例句选用了与日常生活密切相关的单句和会话。
练 习:通过阶段性练习,掌握关键句型的含义和使用方法。
新词汇及表达: 提供语法中次出现的词汇,以便有效地掌握词汇。
活动
听说练习:通过各种不同类型的练习提高学习者的口语表达能力。
读写练习: 通过各种不同类型的练习提高学习者的书面语使用能力。
新词汇及表达: 提供活动中次出现的词汇,以便有效地掌握词汇。
文化篇(1~5)结构
文化篇由“情景会话”“文化一览”“我的家乡”“异国文化”和“整理一下”这五个部分组成。
情景会话
结合课文主题,将学习者在日常生活中容易接触到的情景,通过照片和插图的形式展现出来,使学习者能够更好地掌握相关表达方式。
文化一览
为学习者提供与韩国文化相关的阅读、译文、图片和插图等视觉材料。每一课都分为两个小主题,学习者可以从中了解到各种相关信息。课后习题可以帮助学习者巩固本文内容,其中与本国文化进行比较的个性化学习,可以帮助学习者更好地了解韩国的基础文化知识。
我的家乡
通过与本国文化进行比较,学习者可以理解不同国家在语言表达方面的文化差异,进一步加深对韩国文化的理解,激发浓厚的学习兴趣。
异国文化
学习者通过比较彼此之间的文化差异,了解文化的多样性,并进一步理解韩国文化。同时还可以提高学习者的会话和写作能力。
整理一下
进一步检验学习者对所学词汇、表达方式,以及相关内容等的掌握程度。即通过各种课题来检验前面所学词汇、表达方式等的使用方法。
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