多哈回合谈判的新进展：2011年度报告

　　本报告是世界贸易组织教席项目（WTO Chairs
Programme）的阶段性成果，该项目旨在通过在全球范围内选拔院校设立WTO教席并与之长期合作，支持和促进发展中国家和欠发达国家内大学和研究机构与贸易相关的学术活动，通过课程设计、教学、培训、科研和相关信息的普及、公开的学术讨论等方式，提高学生、研究人员、政策制定者和民众对于多边贸易体制的理解和认识。

张磊，上海对外经贸大学WTO研究教育学院院长、教授。
王茜，上海对外经贸大学WTO研究教育学院教师，国际贸易专业副教授，硕士生导师。

篇  农产品谈判
章  草案模式文本
    一、主席沃克就文本中所包括的或以其他方式所附的
    议题进行的磋商
    二、澄清
    三、更正
    四、其他问题
    五、未来工作
第二章  国内支持
  节  对贸易有扭曲作用的国内支持政策
    (TDS)
    一、基本水平
    二、层级削减公式
    三、实施阶段和步骤
    四、特殊和差别待遇
    五、新加入的成员方
    六、其他承诺
  第二节  综合支持量(AMS)终上限
    一、层级削减公式
    二、实施阶段和步骤
    三、特殊和差别待遇
    四、新加入成员方
    五、其他
  第三节  特定产品综合支持量(AMS)的限制
    一、总则
    二、特殊和差别待遇
  第四节  微量水平
    一、削减
    二、特殊和差别待遇
    三、新加入成员方
    四、其他
  第五节  蓝箱
    一、基本准则
    二、额外的标准
    三、特殊和差别待遇
    四、新加入成员方
    五、棉花支持的削减
第三章  市场准入
  节  关税减让的分段公式
    一、减让基础
第二篇  补贴与反补贴措施谈判
第三篇  知识产权谈判
第四篇  服务贸易谈判研究
参考文献