新生儿听力筛查

　　《新生儿听力筛查（第2版国家卫生计生委新生儿听力筛查培训教材）》收集了同内外公认的新生儿疾病筛查*技术和方法，从事筛查应具备的各种条件、技术要求、质量控制措施等。参与编写的专家不仅从理论上对新生儿疾病筛查进行阐述，同时结合临床实践对具体操作方法、阳性病例的诊断、鉴别诊断、干预及治疗等进行了详细的讲解。教材内容丰富，通俗易懂，实用性强，有助于规范医疗保健机构开展新生儿疾病筛查技术。

章  绪论
  节  新生儿听力筛查的概念及意义
  第二节  新生儿听力筛查的历史与发展现状
第二章  听觉系统应用解剖生理学
  节  概述
  第二节  听觉系统应用解剖学
  第三节  听觉系统应用生理学
第三章  新生儿及婴幼儿的听觉系统和言语发育
  节  新生儿及婴幼儿听觉系统发育特征
  第二节  新生儿及婴幼儿的言语发育特征
  第三节  听力损失患儿和言语发育特征
第四章  新生儿听力筛查策略与筛查模式
  节  筛查策略
  第二节  筛查模式
第五章  听力学相关基础知识
  节  听觉声学基础
  第二节  隔声室
第六章  新生儿听力筛查技术
  节  新生儿听力筛查技术的发展
  第二节  新生儿听力筛查技术
  第三节  筛查的灵敏度和特异度
  第四节  OAE及AABR在新生儿听力筛查中的应用
  第五节  新生儿听视同步筛查简介
第七章  新生儿听力与基因联合筛查技术
  节  新生儿听力与基因联合筛查概述
  第二节  新生儿听力与基因联合筛查实施方案与临床意义
第八章  婴幼儿听力测试技术
  节  行为学测试技术
  第二节  电生理学测试技术
第九章  医学评估
  节  病史询问和专科检查
  第二节  生长发育评估
  第三节  相关实验室检查
  第四节  儿童听力损失的相关影像学检查
  第五节  医学诊断评估问题与原则
  第六节  新生儿及婴幼儿听力损失高危因素
第十章  听力学诊断及评估
  节  病因学评估
  第二节  听力学评估
  第三节  听力障碍的诊断评估
第十一章  听力障碍的干预
  节  概述
  第二节  医学干预
  第三节  助听器验配
  第四节  人工耳蜗植入技术
第十二章  听觉及言语康复
  节  听觉训练
  第二节  语言学习
  第三节  听觉言语康复效果评估
  第四节    家长如何正确使用助听器及其效果观察
第十三章    新生儿听力筛查的组织实施和法律相关问题
  节  新生儿听力筛查的基本原则和指导方针
  第二节  新生儿听力筛查的组织管理
  第三节  新生儿听力筛查的实施和质量控制
  第四节  新生儿听力筛查中的法律相关问题
第十四章  新生儿听力筛查的管理及信息系统的建立
  节  筛查儿童的转诊管理
  第二节  新生儿听力筛查中的随访管理
  第三节  新生儿听力筛查信息系统的建立