普通高等学校“十三五”规划教材:CAD/CAM技能训练习题集

   本书是根据应用技术型学校机械类专业对绘图技能的总体要求?依据机械类软件、CAD/CAM技术等课程特点?并结合作者多年的实际教学情况编写的。

全书内容丰富，包含草图、三维实体图、曲线、曲面、装配零件图、工程图、计算机辅助编程图、计算机辅助工程分析以及综合练习共9章，内容由浅入深，循序渐进，安排合理。

本书适用于应用技术学校机械类专业，也可用于机械类各层次、各专业的软件类课程(如NXUG、Pro/E、Catia、Solidworks、CAXA 等软件)和CAD/CAM技术等课程的配套练习，也可作为广大工程技术人员学习机械类软件时的训练素材。

     唐友亮，男，硕士研究生，副教授，机电工程学院副院长，校优秀青年骨干教师。国家职业技能鉴定考评员（数车），中国机械工程学会高级会员，宿迁市电工技术学会副秘书长，宿迁市机械工程学会监事，宿迁市知识产权审判咨询专家。
主要从事数字化设计与制造技术、机电液一体化控制技术等相关领域课程的教学与科研工作。获得江苏省电工科学技术三等奖1项；获得宿迁市自主创新示范标兵、校优秀青年骨干教师、优秀教师、三育人先进个人、优秀共产党员、奖教金、优秀教研室主任、校优秀班主任等荣誉20余项；指导学生获省级以上竞赛奖16人次。主持或主要参与市级以上教改和科研项目10余项，发表论文33篇，编写教材8部，主持校级精品课程建设3项，获得授权专利12件。

邵国友，机电工程学院副院长，副教授，国家创新基金项目评审技术专家,宿迁市机械工程学会秘书长。宿迁市“135工程”第二层次培养对象。主持市级科研项目2项。主持江苏省“十二五”高等学校重点专业（机械设计制造及其自动化）建设。主持江苏省高等学校实验教学示范中心（宿迁学院现代制造技术综合训练示范中心）建设。公开发表学术论文数篇，参与编著教材多部，其中《现代测试技术与信号处理》被评为省级精品教材。获江苏省优秀教学成果二等奖1项，宿迁市教育系统先进个人2次。多次被评为校先进工作者、优秀共产党员。

第1章  草图

第2章
实体建模

第3章  曲线

第4章  曲面

第5章  装配

第6章  工程图

第7章  计算机辅助编程图

第8章  计算机辅助工程分析

第9章   综合练习

前言

随着计算机技术和制造业的发展，机械类CAD/CAM软件在产品设计与制造领域得到了广泛应用，市场对掌握CAD/CAM软件的人才需求不断增长，因此，各类应用技术型学校均把CAD/CAM软件的操作作为学生的技能之一。市场上针对CAD/CAM软件的教材较多，而相关的习题集较少，且大部分都有一个共同的缺陷：书中提供的练习素材类型不全，不够详细，难度设置不够合理。这就使得教师在选用和学生使用时极为不便，无法进行有效的针对性练习。鉴于这种情况，本书编者结合多年的教学经验，参考了众多同行的技术资料，精心策划，编写了本习题集。

本书内容丰富，按照软件功能模块的形式编写，包含草图、三维实体图、曲线、曲面、装配零件图、工程图、计算机辅助编程图、计算机辅助工程分析以及综合练习9章，内容由浅入深，循序渐进，安排合理，适合于各种机械类软件课程教学的需求，也可作为CAD/CAM技术等课程的配套习题集。

本书编者均从事多年机械类软件课程及CAD／CAM技术课程的教学工作，具有丰富的教学经验。本书在编写时主要突出以下三个特点：

，针对性强。本书主要针对应用技术型本科、高职高专学生的绘图实践技能。

第二，层次性突出。本书题目的设计具有层次性，由浅入深，便于教师根据学生掌握的情况合理布置训练题目。

第三，内容全面。本书不仅包含了软件基本操作的练习题，还包括了计算机辅助编程、运动仿真分析和有限元分析方面的习题，适合于不同课程教学的需要。

本书由宿迁学院的唐友亮和邵国友任主编，张安民和周东任副主编。其中第1、6、7、9章由唐友亮编写，第3、8章由邵国友编写，第4、5章由张安民编写，第2章由周东编写。全书由唐友亮统稿和定稿。

本书在编写过程中参考了很多同仁的教材，在此表示感谢。由于编者的水平所限，书中难免有疏漏和不足之处，敬请广大读者批评指正。