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首页外语行业英语新标准商务英语(综合教程)(2)

新标准商务英语(综合教程)(2)

作者:Tonya Trappe,Graham Tullis,王立非等 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:2018年08月 

ISBN: 9787521301038
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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类别: 行业英语 SKU:5d84a0be5f9849104541a593 库存: 有现货
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开 本: 128开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787521301038丛书名: 高级商务英语系列

编辑推荐

1. 真实、地道的商务语言。精选国际著名期刊The Economist 的文章,篇幅适中,语言地道,国际化特色和时代
性鲜明。全部课文围绕国际商务重点知识领域精心编排,有机衔接,实用性和趣味性强。
2. 丰富、灵活的任务设计。精心设计针对听、说、读、写、译等各项技能的练习活动,将英语学习与商务学习有
机融合,相互促进,全方位夯实学生的语言基本功。兼顾商务英语专业四、八级考试的题型和内容,方便组织教学
和测评。
3. 专业、实用的商务知识。根据学习者的知识背景和需求,有针对性地提炼重要商务知识点进行讲解,深入浅
出,开拓学生的商务视野。
4. 典型、多维的商务文化。商务文化讲解简洁明了,重点突出,生动形象,涉及不同国家、不同角度,将商务文
化的学习贯穿于整个教材之中。
5. 鲜活、多样的商务案例。精选真实、典型的商务案例,设计环环相扣的任务,培养学生的问题意识,激发学生
分析问题、解决问题的能力。 
内容简介
《新标准商务英语综合教程2》引进自英国培生教育出版集团的Intelligent Business系列教程。该教程精选Intelligent Business原版教材中的优秀内容,精心补充和设计符合中国商务英语学习者特点和实际水平的材料和活动,全面覆盖商务英语国家标准中的素质、知识和能力要求,提高商务听说读写译技能、商务知识、商务文化、商务实践能力和职场综合素养,为未来的职业发展打下良好基础,提升职场竞争力。《新标准商务英语综合教程2》共10个单元,主题涵盖沟通、市场竞争、物流等,适合商务英语专业基础阶段一、二年级教学使用。也可供各类经管专业学生、英语类专业商务方向的本科生使用。同时,本教材也是企业员工和社会各界人士学习和培训商务英语的理想材料。
作者简介
(爱尔兰)东尼亚·特拉佩(Tonya Trappe):资深英语教育专家,拥有丰富的语言教学和教材编写经验,主持编写了一系列广受欢迎的商务英语教材。王立非:二级教授、博士生导师,对外经济贸易大学学术委员会副主任,《商务外语研究》主编。
目  录

Unit 1 Markets
The people’s company P6
Unit 2 Brands
Keeping it exclusive P26
Unit 3 Communication
Messaging meltdown P46
Unit 4 Logistics
The invisible industry P66
Unit 5 Innovation
Pushing the limits P86
Unit 6 Alliances
Company bosses on the prowl P106
Unit 7 Projects
Mission to accomplish P126
Unit 8 Information
The real-time economy P144
Unit 9 Technology
The pace of change P162
Unit 10 Competition
Winner takes all P182
Writing guide P201
前  言
前言编写背景改革开放以来,我国陆续开展商务英语教学和人才培养,逐渐形成了成熟的人才培养模式,商务英语能力成为国家发展中不可或缺的核心竞争力之一,商务英语学科的建立则是主动适应中国经济国际化对高层次外语人才需要的具体体现。2007年,商务英语专业首次获得教育部批准招生,2012年成为普通高等学校本科专业目录内的正式专业(050262)。目前全国已有300多所高校设立了商务英语专业,招生人数达到数万人。540多所高校设立了英语专业商务英语方向,在校的本科生达到20多万人。商务英语毕业生主要在国家部委、大型国企、跨国公司等单位就业,近年来一直保持高就业率,充分表明商务英语存在着巨大的市场前景和需求。为进一步提高人才培养质量和教学水平,教育部于2014年启动了《高等学校外国语言文学类专业本科教学质量国家标准》的编写工作,其中包括英语专业、商务英语专业、翻译专业和其他外语专业在内的7个国家标准。《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》明确规定,商务英语专业应开设综合商务英语核心课程,商务英语综合教程的编写就成为教材建设的一个关键。为了满足商务英语人才培养的现实需求,为学习者将来步入职场和职业发展打下坚实基础,《新标准商务英语综合教程》系列教材应运而生。编写理念《新标准商务英语综合教程》以现代外语教育理论和教材设计理论为指导原则,以《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》提出的商务英语专业的培养目标要求为依据, 将商务英语教学实践应用到教材编写中。《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》要求培养英语基本功扎实,具有国际视野和人文素养,掌握语言学、经济学、管理学、法学(国际商法)等相关基础理论与知识,熟悉国际商务的通行规则和惯例,具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力,能从事国际商务工作的复合型、应用型人才。因此,外语教学与研究出版社引进英国培生教育出版集团的Intelligent Business 原版系列教程后,联合对外经济贸易大学编写团队,在充分挖掘教材优势和特色的基础上,按照《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》要求,结合中国的课堂教学实际情况以及职场发展需求进行本地化改编,推出《新标准商务英语综合教程》系列教材。本系列教材强调”两个瞄准”、”三个对接”、”四个突出”。”两个瞄准”为瞄准商务英语专业目标和定位,瞄准商务英语复合型和应用型培养模式;”三个对接”指对接商务英语专业1-2年级基础阶段,对接语言基本功训练,对接综合商务英语核心课程;”四个突出”即突出人文和商务素养,突出思辨创新能力,突出跨文化交流能力,突出国际商务实践技能的培养。教材特色1. 真实、地道的商务语言。精选国际著名期刊The Economist 的文章,篇幅适中,语言地道, 国际化特色和时代性鲜明。全部课文围绕国际商务重点知识领域精心编排,有机衔接, 实用性和趣味性强。2. 丰富、灵活的任务设计。精心设计针对听、说、读、写、译等各项技能的练习活动,将英语学习与商务学习有机融合,相互促进,全方位夯实学生的语言基本功。兼顾商务英语专业四、八级考试的题型和内容,方便组织教学和测评。3. 专业、实用的商务知识。根据学习者的知识背景和需求,有针对性地提炼重要商务知识点进行讲解,深入浅出,开拓学生的商务视野。4. 典型、多维的商务文化。商务文化讲解简洁明了,重点突出,生动形象,涉及不同国家、不同角度,将商务文化的学习贯穿于整个教材之中。5. 鲜活、多样的商务案例。精选真实、典型的商务案例,设计环环相扣的任务,培养学生的问题意识,激发学生分析问题、解决问题的能力。教材结构《新标准商务英语综合教程》共四册,每册十个单元,每个单元由以下重要部分组成:? Reading 精选权威期刊The Economist 中的文章,材料新颖、主题典型、语言地道,为学生学习专业的商务语言提供良好素材。? Business knowledge 紧扣单元主题,精讲相关领域商务知识,兼顾专业性与实用性,以拓宽学生的商务视野,提升商务素养。? Language work 设计针对词、句、段、篇的语言练习,题型丰富(涵盖词义辨析、中英互译、完形填空、篇章改错和阅读理解等题型),全方位进行语言训练,夯实学生语言基础,提升语言能力。? Grammar in use 针对中国学生在语法方面的薄弱点,结合实际商务场景,模拟商务写作、商务情景会话等,加强语法能力的同时,强调实际运用。? Listening 选取内容真实、体裁丰富的音频资源,设计题型多样的听力练习,循序渐进地提升学生的听力技能。? Career skills 讲解实用、有效的商务技能,同时辅以商务场景模拟练习,讲练结合,以练促学,提高商务沟通和交际能力,提升职业素养。? Culture at w

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