传动系统检查维修（学习领域11）

《传动系统检查维修》是本系列丛书的第11个学习领域，主要包括:LS11.1手动变速器出现研磨噪声(手动变速器结构原理检修)、LS11.2从1档切换至2档时发出刮擦声（换档同步器结构原理检修）、LS11.3自动变速器有较强的换档冲击(液力变矩器和行星轮系结构原理检修)、LS11.4双离合器变速器处于紧急运行状态(双离合器变速器结构原理检修)、LS11.5配备自动变速器的车辆无法起步(自动变速器换档系统结构原理检修)、LS11.6后驱动桥壳内异响(主减速器结构原理检修)、LS11.7在野外牵引力不足（差速器结构原理结构原理检修）、LS11.8四轮驱动车辆在野外牵引力不足（汽车动力传动路线及四轮驱动系统检修）、LS11.9大幅度转方向盘时发出咔嚓声（万向传动系统结构原理检修），共9个学习情境。本书的主要任务是用多种教学方法(如小组拼图法、旋转木马法、餐垫法、概念地图法等)讲述车载网络系统的故障诊断与维修问题，使学生养成严谨、规范的工作习惯，提高他们的思考和应变能力，提高安全生产、成本控制、协调合作意识，培养学生信息获取、沟通展示、团队合作、计划决策、自我管理和英语运用能力。本书定位为高职院校汽车维修相关专业教材，也可作为中职院校以及其他职业培训学校汽车维修相关专业用书。

丛书序
丛书特色
丛书使用方法
目 录
LS11.1手动变速器出现研磨噪声(手动变速器结构原理检修）
教学准备
11.1.1任务接受：接车
11.1.2任务分析：手动变速器发出研磨噪声的原因
11.1.3理论学习：手动变速器的结构原理及检修
11.1.4任务计划：制定手动变速器检修工作计划
11.1.5任务决策：与师傅和客户沟通工作计划
11.1.6任务实施：使用设备进行实车拆装检测
11.1.7任务检查：SS与检查工作结果
11.1.8任务交付：交车
11.1.9反思评价：总结知识点、技能点和素养点
11.1.10巩固拓展
总体评价
LS11.2从1档切换至2档时发出刮擦声（换档同步器结构原理检修）
教学准备
11.2.1任务接受：接车
11.2.2任务分析：从1档切换至2档时发出刮擦声的原因
11.2.3理论学习：同步器的结构原理及检修
11.2.4任务计划：制定同步器检修工作计划
11.2.5任务决策：与师傅和客户沟通工作计划
11.2.6任务实施：使用设备进行实车拆装检测
11.2.7任务检查：5S与检查工作结果
11.2.8任务交付：交车 ’
11.2.9反思评价：总结知识点、技能点和素养点
11.2.10巩固拓展
总体评价
LS11.3自动变速器有较强的换档冲击(液力变矩器和行星轮系结构原理检修)
教学准备
11.3.1任务接受：接车
11.3.2任务分析：自动变速器换档冲击的原因
LS11.4双离合器变速器处于紧急运行状态(双离合器变速器结构原理检修)
LS11.5配备自动变速器的车辆无法起步(自动变速器换档系统结构原理检修)
LS11.6后驱动桥壳内异响(主减速器结构原理检修)
LS11.7在野外牵引力不足（差速器结构原理结构原理检修）
LS11.8四轮驱动车辆在野外牵引力不足（汽车动力传动路线及四轮驱动系统检修）
LS11.9大幅度转方向盘时发出咔嚓声（万向传动系统结构原理检修）
附录工作海报