房屋建筑与装饰工程工程量清单编制

　　本书由房屋建筑工程工程量清单编制、装饰工程工程量清单编制、建筑面积计算等三大部分组成，共计十六个教学项目。项目均由项目背景、规范依据、典型实例、典型训练等内容组成。教材选取了《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB508542013）等规范中的常用内容进行介绍和操作训练，可以满足常见房屋建筑与装饰工程工程量清单编制的学习和岗位实操的需要。

前言
项目一房屋建筑工程清单编制认知1
项目二土石方工程清单编制13
项目三地基处理和边坡支护工程清单编制26
项目四桩基工程清单编制39
项目五砌筑工程清单编制49
项目六混凝土及钢筋混凝土工程清单编制62
项目七金属结构和木结构工程清单编制83
项目八门窗工程清单编制96
项目九屋面及防水工程清单编制109
项目十保温、隔热和防腐工程清单编制117
项目十一楼地面装饰工程126
项目十二墙和柱面装饰与隔断工程136
项目十三天棚装饰、油漆、涂料、裱糊及其他装饰工程148
项目十四措施项目清单编制167
项目十五建筑面积的计算181
项目十六单位工程的招标工程量清单编制193
参考文献212
钟楼区棕榈路公交首末站改造工程设计图样
房屋建筑与装饰工程工程量清单编制习题集

　　“房屋建筑与装饰工程工程量清单编制”是职业院校工程造价专业的一门专业核心课程，同时也是“房屋建筑与装饰工程工程量清单计价”“工程造价软件应用”“工程造价确定与控制”等后续专业核心课程的重要基础课程。
　　近年来，工程造价标准和规范变化频繁，市场和软件应用发展较快，对技能型人才提出了更高的要求，因此，为满足工程造价人才需求，促进职业教育改革，特组织本书的编写。本书特色鲜明，主要有以下几点：
　　（1）采用新规范，体现出本书的先进性2013年7月1日，《建设工程工程量计价规范》（GB 50500—2013）、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB 50854—2013）正式实施。本书不仅融入了这些新规范，而且对其重要之处进行了详细解读。
　　（2）注重“教、学、做”一体化，体现出本书的职业教育特色本书中每一个项目都着力体现“教、学、做”一体化的职业教育改革思想，结合课程特点，安排三个重要栏目，通过【规范依据】的“教”、【典型实例】的“学”、【典型训练】的“做”让教师在教学中更有目的，让学生在实例的剖析和操作训练中更有效地学习。不仅如此，【典型实例】栏目中还列出了工程图样、数据分析和应用过程，可帮助学生破解学习难点。项目十六更是给出了一个简单工程的清单编制案例，为全面、准确、快速地编制工程量清单提供了有效的工程依据。
　　（3）有效连接技能大赛，着力培养技能型人才，体现出本书的科学性本书编写组研究了*近五年江苏省职业院校土木水利类专业“工程算量”技能大赛的考核评价大纲，在各项目的编写中渗透了相关的知识、技能和素质要求。
　　（4）吸收当前工程案例，对接岗位需求，体现出本书的实用性本书合理地选取了《2013建设工程计价计量规范辅导》的优秀案例，以当前工程实际中常见的工程案例进行教学，充分体现了“教学过程与工作过程对接”的职业教育的课程改革要求。此外，本书编写组在编写过程中还吸收了江苏省2007年以来的造价员实务操作的案例和2009年以来国家造价工程师考试的知识和技能，读者可通过本书的使用来理解和把握初级岗位“造价员”和对应的提高岗位“造价工程师”的相关资格要求。
　　本书项目一~项目六以及项目十四~项目十六由杨建林编写；项目七~项目十由花蕾编写；项目十一~项目十三由周土发编写。本书由杨建林任主编，江苏城乡建设职业学院下属工程咨询有限公司高级工程师陈倩任主审，在编写过程中，得到了庞建军、皇甫小松、姚志军、陈浩、赵益、李婧、黄琳娜、郑笑、柴惠玲、张叶、朱宇颉等人的大力帮助，在此一并表示诚挚的谢意！
　　限于编者的水平与经验，书中难免有不妥之处，敬请读者批评指正。
　　编者