描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787561942437
编辑推荐
1.从偏误入手学习汉语，填补了教材市场空白。
大多数汉语教材是“汉语是什么——汉语怎么说——练习”模式，而本书的模式为“汉语是什么——母语是什么，与汉语的异同——说汉语时会有什么错误——怎么避免——练习”，这使学习者更深入地了解汉语的内在道理和逻辑，深度了解母语与汉语的差异。
2.语言通俗易懂，道理深入浅出。
本书虽深度分析汉语内在逻辑，但又不拘泥于理论的阐释，语言通俗易懂，多用学生常说错的汉语例子来说明，讲解深入浅出，点到为止。
3.内容全面，类似汉语学习、教学“参考书”。
本书从汉语语音、汉字、词汇、语法四个方面全面阐释汉语。以“语法”单元为例，本单元涵盖了谓语、定语、状语、补语、“把”字句、“被”字句、比较句等各类语法难点及容易出现错误的语法点，无论是学生还是教师，想查阅与此相关的语法知识，翻阅本教材便可一目了然。
4.兼具实用性和学术性。
本书是作者多年教学经验与研究的凝结，作者对偏误的总结都是基于多年来她对自己学生说汉语偏误的统计与研究，可以说这是一本接地气的又有学术含金量的汉语偏误分析宝典。
大多数汉语教材是“汉语是什么——汉语怎么说——练习”模式，而本书的模式为“汉语是什么——母语是什么，与汉语的异同——说汉语时会有什么错误——怎么避免——练习”，这使学习者更深入地了解汉语的内在道理和逻辑，深度了解母语与汉语的差异。
2.语言通俗易懂，道理深入浅出。
本书虽深度分析汉语内在逻辑，但又不拘泥于理论的阐释，语言通俗易懂，多用学生常说错的汉语例子来说明，讲解深入浅出，点到为止。
3.内容全面，类似汉语学习、教学“参考书”。
本书从汉语语音、汉字、词汇、语法四个方面全面阐释汉语。以“语法”单元为例，本单元涵盖了谓语、定语、状语、补语、“把”字句、“被”字句、比较句等各类语法难点及容易出现错误的语法点，无论是学生还是教师，想查阅与此相关的语法知识，翻阅本教材便可一目了然。
4.兼具实用性和学术性。
本书是作者多年教学经验与研究的凝结，作者对偏误的总结都是基于多年来她对自己学生说汉语偏误的统计与研究，可以说这是一本接地气的又有学术含金量的汉语偏误分析宝典。
内容简介
《维吾尔族、哈萨克族汉语偏误分析教程》是将维吾尔族、哈萨克族使用汉语时经常出现的偏误进行分析归纳，并从语言对比的角度进行概括梳理而写成的一部教材。
全书共分偏误分析相关知识、汉语语音偏误分析、汉字偏误分析、汉语词汇偏误分析和汉语语法偏误分析五章。每一章包含若干节，每一节就是一个专题，其基本框架是先讲汉语的基本知识，然后对维吾尔族、哈萨克族学生出现的偏误问题进行分类讲解。
每一节都有“学习小贴士”，指出学习重点。“练习”部分有针对性，切中要害，避免烦琐。本书注重精讲多练，以讲促练，以练固讲。
每节后还附有“扩展知识”部分，这是为了使学生更好地理解正文部分的内容而特意编写的。有的是概念的梳理，有的是汉语和维吾尔语、哈萨克语的对比分析，还有的是正文教学内容的延伸和拓展。
全书共分偏误分析相关知识、汉语语音偏误分析、汉字偏误分析、汉语词汇偏误分析和汉语语法偏误分析五章。每一章包含若干节，每一节就是一个专题，其基本框架是先讲汉语的基本知识，然后对维吾尔族、哈萨克族学生出现的偏误问题进行分类讲解。
每一节都有“学习小贴士”，指出学习重点。“练习”部分有针对性，切中要害，避免烦琐。本书注重精讲多练，以讲促练，以练固讲。
每节后还附有“扩展知识”部分，这是为了使学生更好地理解正文部分的内容而特意编写的。有的是概念的梳理，有的是汉语和维吾尔语、哈萨克语的对比分析，还有的是正文教学内容的延伸和拓展。
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