描述
开 本: 24开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787811273625
全彩图文本，超强的新概念单词记忆法火热登场！
继超级畅销书《别笑！我是英文单词书1，2》后，又一部超乎想象的绝佳之作。
文德携八爪鱼再度倾情亮相，英文单词不用背不再是梦想！
精美图片 八爪鱼爆笑联想 即扫即听MP3＝让你意犹未尽，为之疯狂的英语新体验！
诙谐生动的记忆秘笈令世宗大王都竖起大拇指连连叫好！
文德老师倾力数年，苦心钻研各种英语学习法，终于悟出只有改变了一贯以来上只见树木、不见森林的思维方式。我们对英语的理解和把握才能真正得到质的飞跃！
文德大师一语点醒全球数亿英语学子，英语词典≠《圣经》or《宪法》。本书的精髓也正在于此——在英语世界里，只要抓住单词的核心词义，善于运用归纳、分类的学习方式，就不难发现，单词的各个派生词义均如树权一样紧密有序地围绕在核心词义这个主干的周边。从主到次，由里及表，循序渐进地将单词的所有含义尽收囊中。
伴随本书，一步一个脚印，定能让你切实体会到学英语的欣喜以及日渐增长的学习信心，提高英语水平也指日可待！
CHAPTER 01 初中阶段学习的词义大部分是核心词义
allowance
back-1
back-2
beat
bill
blow-1
blow-2
board-1
board-2
bother
branch
break-1
break-2
cast
civil
collect
count
court
A cover B
dash
draw
dull
edge-1
edge-2
fancy
fire
flat
gather-1
gather-2
hand-1
hand-2
hang-1
hang-2
heavy-1
heavy-2
move
own
performance
picture
plain
press-1
press-2
raise
spot
stake
value
CHAPTER 02 找出隐含的核心词义
bear
A become B
charge
deliver
develop
digest
discharge
drill
drive
due
even
fail
fair
feature
figure
free
hold
A leave B
level
mark
miss
notice
obscure
observe
odd
operate
party
pass-1
pass-2
plant-1
plant-2
practice
range
refer A to B
regard
relieve
reserve
room
scale
screen
spare
spring-1
spring-2
stick
still
treat
trial
trunk
yield
CHAPTER 03 一看词源就知道核心词义
abrupt
accommodate
account
address
advance
affect
aggressive
appeal
apply
appreciate
apprehend
appropriate
associate
assume
attend
benefit
capital
character
commit
compact
company
compose
concession
conduct
consume
contain
contingent
contract
coordinate
custom
declare
decline
deposit
detached
dispense
dispose
draft-1
draft-2
elaborate
engagement
exploit
express
facility
humble
impose
induce
issue-1
issue-2
locate
moderate
nerve
object
overlook
quarter
reclaim
resort
sanction
settle
solid
subject
subscribe
suit
suspend
sustain
term-1
term-2
transfer-1
transfer-2
vital
volume
witness
单词整理簿
Intro
掐指一算，我专门教授英语单词已经有10年了。回顾这10年，这个世界和我自己发生了很多变化。每想到自己不能更积极、更主动地投身教育事业，总是会万分惭愧。可是一想到在学生和广大读者们的支持下，我的《别笑，我是英文单词书1，2》可以畅销中国、日本等国家，自己也竟然可以赚到外汇，又会感觉很光荣，心中充满了感激。当然，我也有遗憾，那就是耗费了太长的时间才取得今天这样的成绩。探索英语单词的学习方法就像挖一口井一样，我的座右铭就是：
“每个英语单词只有一个意思。”
这是我对待一词多义（polysemy：指一个单词具有多个意思的现象）的一贯立场，也是我对学习单词的学生一直强调的一点。没能以我的座右铭为题出一本书，是我的一个心结，而今天终于有机会出一本集中讲解一词多义的图书来圆我的梦了。虽然有点晚，但是这本书能够如此精美，如此精彩，真的要感谢为这本书付出心血的每一个人。
首先要感谢韩国教育电视台的金俊范、郑恩洙、权五民以及全体工作人员，正是因为他们，我在韩国教育电视台专门讲解英语单词的讲座“文德的英语手册”才得以顺利进行。还有斗山东亚的编辑郑京华小姐，感谢她为这本书付出的努力。当然，还要感谢一直以来认真听我的讲座，支持“文德的英语手册”的广大听众们。
文德在麻浦书房
Preface
所有的英语单词都只有一个意思
“文德老师，您看一看词典，怎么会只有一个意思？”
cell ①细胞 ②牢房 ③电池
board ①板子 ②布告栏 ③委员会 ④伙食
cover ①遮盖 ②保护 ③报道 ④补偿 ⑤旅行
大家是不是觉得我在说瞎话呀？因为在英语词典里，大部分单词都不止一个意思，我又怎么可以说它们只有一个意思呢？先等等，我也有一个疑问，那些英语国家的人们怎么能做到记住每个单词的全部意思呢？难道因为英语是母语（mother tongue），已经习惯了（habituated）？其实，只要稍微动动脑筋，大家就会明白这并不是习惯可以解决的问题。那么多单词，怎么可能因为反复使用就被牢记呢？难道英语国家的人们每天就光说话，不工作了？还有，某一个特定单词的那么多意思，怎么可能一个一个通过反复背诵来记忆呢？习惯的形成对于语言学习来说确实是核心，但绝不是全部。你也许会这么说：“老师，上面那几个单词也不是很复杂，不用这么大动干戈，多读多写就可以记住它们了。”然而真的是这样吗？那看看这个单词吧！
discharge ①卸货 ②发射 ③排出 ④解雇 ⑤出院 ⑥解放 ⑦履行
通过反复背诵的方法来记忆单词是的对策吗？如果你认为像discharge这样有7个意思的单词不在话下，那么，类似于get、hold、take这样拥有无数意思的基本动词又怎么办呢？通常这些单词都有二十几个意思，你觉得可以通过反复背诵去记忆吗？
一直以来大家都犯了一个错误，那就是太过相信英语词典这个家伙了。其实词典上列出的单词含义并不是的，如果说得不客气一点，就可以说它们都是词典的编纂者（lexicographer）组织出来的。这些词义并不像基督教里的《圣经》或《宪法》中的法律条文一样，到处都可以通用。你问我为什么敢这么说？很简单，找来两本不同的英语词典比较一下同一个单词的意思就知道了。你会发现，同一个单词在这个词典里可能是7个意思，而在另一本词典里可能是9个，而且根据词典编纂标准的不同，词义数目也会有变化。比如，我就可以把刚刚提到的discharge的7个意思变成14个，其实这非常简单，只要将意思细分一下就可以了。如第三个意思
③排出→排出（水等）/排泄（大小便）/挤出（脓汁）
相反，也可以把一些意思整合在一起。
①卸货 / ②发射 / ③排出→向外排出（事物）
④解雇 / ⑤出院 / ⑥解放→向外排出（人）
⑦ 履行和以上两种意思有些区别，在本书中也会做详细说明（参照第80页），英语国家的人们认为“向外（out）”的概念和“履行”的概念是有关联的。所以，后的结论就是discharge这个单词的意思可以简单地归纳为“排出”。这也是以英语为母语的人们对discharge的基本理解，也就是核心词义（central meaning）。
如果你能改变一贯以来只见树木，不见森林的思维方式，对于英语的理解和把握就会得到飞跃。这本书并不像通常大家所见到的英语单词书那样，列举单词的全部词义，然后引导大家反复记忆；而是找出每一个单词的核心词义，再让大家通过掌握核心词义来理解其派生词义。我希望大家看这本书的时候，不要在手边放一个笔记本，一边写一边背。其实一直以来对于英语单词学习方法的误导正是阻碍大家的根源，但愿你们在阅读本书的时候，能切实体会到学习的愉悦和惊喜，同时，随之而来的英语学习信心又能够让你的英语水平再上一个台阶。
评论
还没有评论。