普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育） 图形创意

　　本书重点是对图形创意设计的训练，是培养高技能型人才必须掌握的，是从事职业岗位的必要技能，是设计类专业的核心技能。根据就业需要及学生实际情况，不断调整、完善本书的教学重点，进一步加强学生设计能力的培养。

　　本书根据作者多年图形创意实践与教学经验编写而成。全书主要内容包括图形创意的概念、分类，创意思维与创意方式，组织与应用方法等。书中结合系统知识与典型案例，全面系统地介绍了图形创意的一般知识与训练过程，是一部比较实用和有价值的教材。

　　王佳山，毕业于天津美术学院，获文学硕士，现就职于天津渤海职业技术学院信息工程系，担任多媒体专业教师，职称讲师，主要讲授三大构成，图形创意，三维动画实用技术等课程。

前言

第一章  概论

  第一节  图形的基本概念

  第二节  图形的起源与发展

  第三节  现代图形创意

  训练项目

第二章  图形创意的理论基础

  第一节  符号学

  第二节  格式塔心理学

  第三节  立体主义

  第四节  未来主义

  第五节  超现实主义

  第六节  风格派运动

  第七节  波普艺术

  第八节  光影艺术

  训练项目

第三章  图形创意的构成形式

  第一节  基本构成形式

  第二节  视觉构成形式

  第三节  有意味的构成形式

  训练项目

第四章  图形创意设计程序与思维方法

  第一节  图形创意设计程序

  第二节  图形创意设计的思维方法

  训练项目

第五章  图形创意的应用

  第一节  图形创意与视觉传达设计

  第二节  图形创意与产品设计

  第三节  图形创意与服装设计

  第四节  图形创意与展示设计

  第五节  图形创意与雕塑

  训练项目

参考文献