描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787564348526
章 心理学在高校思想政治教育中的价值研究
引言
节 心理学与高校思想政治教育的概述
第二节 心理学与高校思想政治教育结合的必要性和可行性
第三节 心理学在高校思想政治教育中的价值体现
第四节 心理学在高校思想政治教育中价值实现的途径
结论
第二章 大学生社会主义核心价值观教育心理接受机制构建
引论
节 调查研究
第二节 理论研究
第三节 实践研究
第四节 实验研究
第五节 研究的创新点
第六节 成果的实践效果
第三章 团体心理辅导对大学生核心价值观的影响研究
引 言
节 大学生社会主义核心价值观教育相关理论
第二节 大学生核心价值观教育的现状
第三节 团体心理辅导在大学生核心价值观教育中运用的理论依据
第四节 团体心理辅导在大学生核心价值观教育中的实践——以重庆交通大学为例
第五节 团体心理辅导对大学生核心价值观的影响分析
结论
第四章 心理学视阈下的高校生命教育创新模式研究
节 研究背景及意义
第二节 理论基础及依据
第三节 国内外相关研究综述
第四节 研究结果及讨论
第五节 研究影响与效果
第六节 问题与讨论
第五章 积极心理学在大学生生命教育中的应用
节 绪论
第二节 生命教育与积极心理学的理论解读
第三节 积极心理学在大学生生命教育中应用的可行性
第四节 积极心理学在大学生生命教育中应用的实施路径
结语
第六章 高校突发公共事件心理干预机制构建
节 概述
第二节 研究的内容及完成情况
第三节 主要研究成果
第四节 研究的创新意义
第五节 研究的实践效果
附录1：大学学生心理危机及自杀预警方案
附录2：大学生心理危机干预及自杀预防实施细则
第七章 大学生心理健康教育网络模式的构建
引言
节 网络教育与大学生心理健康教育的概述
第二节 构建大学生心理健康教育网络模式的必要性和迫切性
第三节 大学生心理健康教育网络模式的构建依据
第四节 大学生心理健康教育网络模式的构建
结论
第八章 大学生创新团队共享心理模型构建
节 创新团队共享心理模型构建研究概述
第二节 创新团队共享心理模型的理论架构
第三节 创新团队共享心理模型的构建
第四节 创新团队共享心理模型的运行机制
第五节 创新团队共享心理模型的实施方案
第六节 团队创新教育长效机制的建立
第九章 90后大学生就业心态及对策研究
节 绪论
第二节 大学生就业形势分析
第三节 90后大学生就业心态及行为表现
第四节 90后大学生就业心态对就业的影响
第五节 优化90后大学生就业心态的对策思考
结语
参考文献
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