描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787302238010丛书名: 高等院校艺术设计类基础课规划教材
内容简介
《平面创意设计与文案创作/高等院校艺术设计类基础课规划教材》紧扣平面创意设计与文案创作的相关知识，强调各个设计环节之间的链接与融合，以创意和文案为主线进行循序渐进的介绍与分析。*部分从第1章到第6章，重点阐述平面创意设计的媒介、编排与色彩应用、字体与构图设计等内容，第二部分从第7章到第12章，重点介绍文案创作的类型、构成、语言表达等内容。每章后面都有思考与练习题，使读者能较系统地了解平面创意设计和文案创作的基本理论，从理性和感性上培养创新思维能力。
《平面创意设计与文案创作/高等院校艺术设计类基础课规划教材》适合高等院校艺术设计师生及平面设计人员使用。
《平面创意设计与文案创作/高等院校艺术设计类基础课规划教材》适合高等院校艺术设计师生及平面设计人员使用。
目 录
部分 平面创意设计
第1章 平面创意设计原点分析
I．1 平面创意设计的概述
1．1．1 平面创意设计的含义
1．1．2 平面创意设计的作用
1．2 平面创意设计的分类
1．2．1 按广告性质分类
1．2．2 按媒介分类
1．3 平面创意设计的表现
1．3．1 平面创意设计的表现要素
1．3．2 平面创意设计的表现形态
1．3．3 平面创意设计的表现手法
思考练习
第2章 平面创意设计的视觉语言
2．1 视觉语言传达
2．1．1 语言思维
2．1．2 视觉沟通
2．1．3 现实依据
2．1．4 视觉语言化
2．2 语义的情感诉求
2．3 文稿的视觉表征
思考练习
第3章 平面创意设计的图形之美
3．1 图形的“意”和“象
3．2 平面创意设计中的点、线、面
3．2．1 图形中的点
3．2．2 图形中的线
3．2．3 图形中的面
3．2．4 图形与点、线、面
3．3 图形的具象和抽象
3．3．1 具象分析
3．3．2 抽象分析
3．3．3 具象和抽象的关系
3．4 图形的设计解析
3．4．1 图形与设计的关系
3．4．2 图形设计师与图形设计
3．4．3 图形设计展望
思考练习
第4章 平面创意设计的媒介
4．1 报纸广告媒介
4．1．1 报纸广告的特点
4．1．2 报纸广告的局限性
4．1．3 选用报纸广告的注意事项
4．1．4 报纸广告版面的优化处理
4．2 杂志广告媒介
4．2．1 杂志广告的特点
4．2．2 杂志广告的局限性
4．2．3 选用杂志广告的注意事项
4．2．4 杂志广告的创作
4．3 户外广告媒介
4．3．1 户外广告的种类
4．3．2 户外广告的优点
4．3．3 户外广告的局限性
4．3．4 选用户外广告的注意事项
4．4 售点广告媒介
4．4．1 售点广告的简介
4．4．2 售点广告的特点
4．4．3 售点广告的局限性
4．4．4 选用售点广告的注意事项
4．5 直邮广告媒介
4．5．1 直邮广告的特点
4．5．2 选用直邮广告的注意事项
思考练习
第5章 平面创意设计的编排与色彩应用
5．1 平面创意设计的编排设计
5．1．1 编排的目的
5．1．2 编排的原则
5．1．3 编排的形式
5．1．4 编排的因素
5．1．5 编排对比因素的普遍性
5．2 平面创意设计的色彩应用
5．2．1 平面创意设计中色彩设计的原则
5．2．2 平面创意设计中色彩的运用
5．2．3 平面创意设计的色彩表现
思考练习
第6章 平面创意设计的字体与构图设计
6．1 平面创意设计的字体设计
6．1．1 字体设计选择的原则
6．1．2 字体设计的内文编排
6．2 平面创意设计的构图设计
6．2．1 基本构图形式
6．2．2 构图中字体的组合与排列
6．2．3 构图中字体与空间的对比
思考练习
……
第1章 平面创意设计原点分析
I．1 平面创意设计的概述
1．1．1 平面创意设计的含义
1．1．2 平面创意设计的作用
1．2 平面创意设计的分类
1．2．1 按广告性质分类
1．2．2 按媒介分类
1．3 平面创意设计的表现
1．3．1 平面创意设计的表现要素
1．3．2 平面创意设计的表现形态
1．3．3 平面创意设计的表现手法
思考练习
第2章 平面创意设计的视觉语言
2．1 视觉语言传达
2．1．1 语言思维
2．1．2 视觉沟通
2．1．3 现实依据
2．1．4 视觉语言化
2．2 语义的情感诉求
2．3 文稿的视觉表征
思考练习
第3章 平面创意设计的图形之美
3．1 图形的“意”和“象
3．2 平面创意设计中的点、线、面
3．2．1 图形中的点
3．2．2 图形中的线
3．2．3 图形中的面
3．2．4 图形与点、线、面
3．3 图形的具象和抽象
3．3．1 具象分析
3．3．2 抽象分析
3．3．3 具象和抽象的关系
3．4 图形的设计解析
3．4．1 图形与设计的关系
3．4．2 图形设计师与图形设计
3．4．3 图形设计展望
思考练习
第4章 平面创意设计的媒介
4．1 报纸广告媒介
4．1．1 报纸广告的特点
4．1．2 报纸广告的局限性
4．1．3 选用报纸广告的注意事项
4．1．4 报纸广告版面的优化处理
4．2 杂志广告媒介
4．2．1 杂志广告的特点
4．2．2 杂志广告的局限性
4．2．3 选用杂志广告的注意事项
4．2．4 杂志广告的创作
4．3 户外广告媒介
4．3．1 户外广告的种类
4．3．2 户外广告的优点
4．3．3 户外广告的局限性
4．3．4 选用户外广告的注意事项
4．4 售点广告媒介
4．4．1 售点广告的简介
4．4．2 售点广告的特点
4．4．3 售点广告的局限性
4．4．4 选用售点广告的注意事项
4．5 直邮广告媒介
4．5．1 直邮广告的特点
4．5．2 选用直邮广告的注意事项
思考练习
第5章 平面创意设计的编排与色彩应用
5．1 平面创意设计的编排设计
5．1．1 编排的目的
5．1．2 编排的原则
5．1．3 编排的形式
5．1．4 编排的因素
5．1．5 编排对比因素的普遍性
5．2 平面创意设计的色彩应用
5．2．1 平面创意设计中色彩设计的原则
5．2．2 平面创意设计中色彩的运用
5．2．3 平面创意设计的色彩表现
思考练习
第6章 平面创意设计的字体与构图设计
6．1 平面创意设计的字体设计
6．1．1 字体设计选择的原则
6．1．2 字体设计的内文编排
6．2 平面创意设计的构图设计
6．2．1 基本构图形式
6．2．2 构图中字体的组合与排列
6．2．3 构图中字体与空间的对比
思考练习
……
第二部分 文案创作
前 言
平面创意设计若从空间概念界定，泛指现有的以长、宽两维形态传达视觉信息的各种媒体的广告；若从制作方式界定，可分为印刷类、非印刷类和光电类三种形态；若从使用场所界定，又可分为户外、户内及可携带式三种形态；若从设计的角度来看，它包含着文案、图形、线条、色彩、编排等诸要素。
据调查，广告效果的50%～75%取决于广告文案，可见文案在整个广告作品中具有举足轻重的地位，直接关系到整个设计活动的成败。通常，一则广告可以没有画面、音响，但不能没有文字。广告文案不仅是广告策划与广告创意的物化，而且是广告主题的集中表现，这样看来文案创作就显得尤为重要。本书借鉴了平面设计史上一些优秀的广告文案，并结合近年来国内外设计界出现的一些较精彩的文案案例，对广告文案的基本原理、写作技巧等进行了深入浅出的分析，力求做到理论与实践并重，普及与提高兼顾，以期为文案创作提供一些理论与可操作性的指导。
经过半个世纪的探索，平面设计在我国逐渐形成了具有自己特色的专业教育模式。特别是20世纪90年代后期以来，随着我国社会主义市场经济的迅猛发展，社会需求和艺术院校招生规模都不断扩大，设计教育也在进行调整和把握人才培养的目标，以满足社会的实际需要。在这样的背景下，我们编写了《平面创意设计与文案创作》，以满足视觉传达设计专业教学的需要。
本书内容总体安排上力图突出四个特点：一是突出基础教育的全面系统性，把握设计艺术教育厚基础、宽口径的原则；二是结合新的艺术设计理念和实例，体现平面设计的现代特点和国际化趋势；三是体现视觉传达设计专业的实用性特点，注重教学需要：四是突显平面创意设计与文案创作在视觉传达设计中的重要位置。
本书在理论和应用上作了大量深入、独到的阐述，结合国内外优秀的平面创意设计和文案创作实例，从多角度作了翔实分析。本书适合高等院校艺术设计师生及平面设计人员使用。
本书的编写力求融科学性、理论性、前瞻性、知识性和实用性于一体，观点明确、深入浅出、图文并茂，部分图片出自本书参考文献所列书目。但限于编者的水平，谬误之处在所难免，恳请读者批评指正。
本书在编写过程中得到清华大学出版社的大力支持，有关编辑提出了许多宝贵意见，并对图文进行了辛勤的校勘。在此一并表示衷心的感谢！
据调查，广告效果的50%～75%取决于广告文案，可见文案在整个广告作品中具有举足轻重的地位，直接关系到整个设计活动的成败。通常，一则广告可以没有画面、音响，但不能没有文字。广告文案不仅是广告策划与广告创意的物化，而且是广告主题的集中表现，这样看来文案创作就显得尤为重要。本书借鉴了平面设计史上一些优秀的广告文案，并结合近年来国内外设计界出现的一些较精彩的文案案例，对广告文案的基本原理、写作技巧等进行了深入浅出的分析，力求做到理论与实践并重，普及与提高兼顾，以期为文案创作提供一些理论与可操作性的指导。
经过半个世纪的探索，平面设计在我国逐渐形成了具有自己特色的专业教育模式。特别是20世纪90年代后期以来，随着我国社会主义市场经济的迅猛发展，社会需求和艺术院校招生规模都不断扩大，设计教育也在进行调整和把握人才培养的目标，以满足社会的实际需要。在这样的背景下，我们编写了《平面创意设计与文案创作》，以满足视觉传达设计专业教学的需要。
本书内容总体安排上力图突出四个特点：一是突出基础教育的全面系统性，把握设计艺术教育厚基础、宽口径的原则；二是结合新的艺术设计理念和实例，体现平面设计的现代特点和国际化趋势；三是体现视觉传达设计专业的实用性特点，注重教学需要：四是突显平面创意设计与文案创作在视觉传达设计中的重要位置。
本书在理论和应用上作了大量深入、独到的阐述，结合国内外优秀的平面创意设计和文案创作实例，从多角度作了翔实分析。本书适合高等院校艺术设计师生及平面设计人员使用。
本书的编写力求融科学性、理论性、前瞻性、知识性和实用性于一体，观点明确、深入浅出、图文并茂，部分图片出自本书参考文献所列书目。但限于编者的水平，谬误之处在所难免，恳请读者批评指正。
本书在编写过程中得到清华大学出版社的大力支持，有关编辑提出了许多宝贵意见，并对图文进行了辛勤的校勘。在此一并表示衷心的感谢！
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